发明奖

❶ 第一个特等发明奖的是谁被誉为什么

C 导袁隆平首先获得第一个“特等发明奖”。

❷ 匪夷所思的“爱迪生发明奖”

安利做推销基本靠忽悠的.
它所谓的世界500强,哈佛经典,环境贡献将什么的老早就被证实是骗人的了.
这个什么爱迪生发明奖估计也是自己颁给自己的吧.

❸ 国家自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖三大奖的联系区别是什么

国家自然科学奖授予在基础研究和应用基础研究中阐明自然现象、特征和规律，作出重大科学发现的公民。国家技术发明奖授予运用科学技术知识作出产品、工艺、材料及其系统等重大技术发明的公民。国家科学技术进步奖授予在应用推广先进科学技术成果，完成重大科学技术工程、计划、项目等方面，作出突出贡献的公民、组织。中华人民共和国国际科学技术合作奖授予对中国科学技术事业作出重要贡献的外国人或者外国组织。
获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树；在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中，创造巨大经济效益或者社会效益，获奖者的奖金金额为五百万元人民币。

❹ “自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖”有什么区别

1.国家自然科学奖：授予在基础研究和应用基础研究中阐明自然现象、特征和规律，作出重大科学发现的公民。

2.国家技术发明奖：授予运用科学技术知识作出产品、工艺、材料及其系统等重大技术发明的公民。国家科学技术进步奖授予在应用推广先进科学技术成果，完成重大科学技术工程、计划、项目等方面，作出突出贡献的公民、组织。

3.中华人民共和国国际科学技术合作奖：授予对中国科学技术事业作出重要贡献的外国人或者外国组织。

获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树。

在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中，创造巨大经济效益或者社会效益，获奖者的奖金金额为五百万元人民币。

❺ 什么是“国家技术发明奖”

国家技术发明奖-简介 国家技术发明奖授予运用科学技术知识做出产品、工艺、材料及其系统等重大技术发明的中国公民。国家技术发明奖不授予组织。

❻ 什么是爱迪生发明奖

爱迪生发明奖于1987年设立，以概念、价值、传达力和影响力为评选标准，由全球3000多名创新精英投票产生，仅颁给科技界最顶尖最具国际影响力的企业和个人。苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯、特斯拉创始人埃隆·马斯克等人都曾获得过该奖。今年The ONE智能音乐教育品牌与联想公司斩获大奖，成为中国大陆仅有的两家获奖公司。

❼ 恩欧希创新发明奖 有什么用

“全国中小学信息技术创新与实践活动”简称“noc活动”（即“恩欧希”），是由教育部关心下一代工作委员会和中国发明协会主办，教育部《中国信息技术教育》杂志社承办的面向全国在校中小学师生的一项普及“知识产权”，展示“自主创新”能力的信息技术应用竞赛。自2002年在人民大会堂启动以来，已经举办了六届，全国参加比赛的中小学师生累计达1500多万人。
“全国中小学信息技术创新与实践活动”是面向在校中小学师生的一项普及“知识产权”，展示“自主创新”能力的信息技术应用竞赛，也是中小学科技活动优秀成果集中展示的一种形式。活动的英文名称为：NETWORK ORIGINALITY COMPETITION（英文缩写：NOC。以下简称“NOC活动”）。

“NOC活动”始终是在教育部、国家知识产权局的关怀指导下，由中国教育学会、教育部关心下一代工作委员会和中国发明协会主办，国家知识产权局、教育部基础教育司、教育部师范教育司、教育部职业教育与成人教育司、中央电化教育馆、中央教育科学研究所、教育部教学仪器研究所和中国民主同盟中央委员会社会服务部共同支持的信息技术应用创新活动。

“NOC活动”把普及“知识产权”知识，培养广大师生的“创新”意识，提高“实践”能力确定为活动的中心主题。NOC活动自2002年在北京人民大会堂启动以来，已经成功地举办了七届，先后在北京、广州、西安、深圳、重庆、武汉、苏州和无锡举办决赛，得到了当地省、市人民政府的大力支持。活动规模由首届全国仅13个省市300多人参加，发展至今，直接参与的师生累计超过2300万人，关注活动的人数超过5500万人。NOC活动已逐步成为中国信息技术教育领域一年一度的盛事。

活动针对学生和教师设立赛项，开展七届以来，学生赛项已从单纯的作品制作，增设了与学科课程紧密结合的网络在线竞赛、创新发明等项目，关注并体现了现代科技的新发展；教师赛项贴近教学实际，有利于提升广大中小学教师的教育技术能力。

活动的组织开展，得到了国家有关部门的大力支持，国家层面的奖励规格不断提高。2007年，国家科技部正式批准设立“恩欧希教育信息化发明创新奖”（以活动“NETWORK ORIGINALITY COMPETITION”英文缩写“NOC”的中文发音为奖项名称），这是根据《国家科学技术奖励条例》而设立的第一个面向中小学师生、以促进“自主创新”为目的的大奖。

活动的组织开展，增进了各地区师生之间的沟通，拉近了内地省区与香港、澳门、台湾及海外的信息技术交流（活动在香港、澳门、台北均设有地方组委会）。自 2006年起，台北市每年由市教育局组织中小学师生代表团前来参加各届NOC竞赛和交流。2008年7月，台北市代表团由时任台北市副市长吴清基带队，在参加NOC交流的同时，在武汉、宜昌和深圳等地进行了教育交流；2009年11月，台北市代表团由台北市教育局副局长林腾蛟带队，前往淄博、北京等地进行 NOC交流和访问活动。

活动的组织开展，也引起了海外华人社会的重视。2007年4月，新加坡成立了第一个海外NOC活动组委会，并组队参加了第五届NOC活动交流。新加坡代表队的参赛，得到了新加坡总统纳丹和内阁资政李光耀的大力支持。纳丹总统希望新加坡代表队成员珍惜学习与交流的机会，与中国青少年建立起长期友谊。李光耀资政为活动发来贺词：“教育有利器 创新无边际”，表达了新加坡领导人对于信息技术创新与实践活动所寄予的期望。

随着国内越来越多的师生参与、国际上更多国家和地区派队参加，NOC活动开始走上国际化发展道路，将成为在全球华语地区深具影响力的网络创新盛会。

主办单位：
中国教育学会
教育部关心下一代工作委员会
中国发明协会

支持单位：（排名不分先后）
国家知识产权局 教育部基础教育二司 教育部师范教育司
中央电化教育馆 中央教育科学研究院 教育部教学仪器研究院
中国教育电视台 中国教育报刊社 中国民主同盟中央委员会社会服务部

承办单位：
教育部中国信息技术教育杂志社

NOC标志说明

名 称：全国中小学信息技术创新与实践活动
英 文：NETWORK ORIGINALITY COMPETITION （网络创新竞赛）
意 义：五色环代表欧洲、美洲、大洋州、亚洲和非洲，以圆形方式排列表示组成地球形状。
五色环代表通讯节点，节点间以实线代表有线相连，以虚线代表无线相联，即分离的世界通过有线及无线的网络得以互通，形成地球村，象征NOC国际化目标。
英文字母N和C与黑色环组成本活动英文名称的缩写NOC，利于本活动在世界范围内的识别和宣传。 5个组合在一起向外冲击的箭头表示NOC的个性与不断创新精神，5个圆环与大的虚线圆圈贯穿一起，均衡排列、协调有序，表示NOC的公正、公平和公开的原则及NOC的和谐、团结的活动氛围。
红色象征NOC热情向上、充满活力。
绿色象征NOC青春朝气、生机勃勃。
蓝色象征NOC科技创新、海纳百川。
黄色象征NOC生动活泼、幸福快乐。
黑色象征NOC公正庄严、含蓄稳重。
NOC是世界中小学生展现聪明才智的平台，是相互沟通、交流的舞台，通过信息技术创新与实践活动激发世界中小学生学习科学知识的兴趣与热情，促进人类科学技术水平的提高与创新。

❽ 什么是奥斯卡发明奖

日内瓦发明展览会的一个奖项

❾ 中华人民共和国国家技术发明奖的授奖条件

（1）前人尚未发明或者尚未公开；（2）具有先进性和创造性；（3）经实施，创造显著经济效益或者社会效益。前人尚未发明或者尚未公开，是指在候选人所完成的产品、工艺、材料公开之前，前人所没有的，为国内外首创，或者虽然国内外已有，但主要技术内容尚未在国内外各种公开出版物、媒体及各种公众信息渠道上发表或者公开，也未曾公开使用。 推荐国家技术发明奖时，一般应出具获得发明专利的证明，如果没有获得发明专利，应当通过国家科技奖励工作办公室（以下统称国家奖励办）认定的科技信息部门进行文献检索和查新，以确认一项技术是否符合前人尚未发明或尚未公开的条件，文献应该检索到该技术的公开时间。 界定或者确定公开时间的形式具有多样性，除技术鉴定外，还有专利申请、产品鉴定、产品或者技术公开销售使用、主要技术内容公开发表等。如果一项技术同时存在着上述几种公开方式，那么，确定发明权的公开时间应以最早的时间为准。 具有先进性和创造性，是与国内外已有同类技术相比较而言。 先进性是指在推荐评审时，其主要性能（性状）、技术经济指标、科学技术水平及其促进科学进步的作用和意义等综合优于同类技术。 先进性要求一项发明不但是新的、前人没有的，还要求它具有技术优越性，从而具有竞争力和实用价值。创造性是指发明的技术思路有创新，技术上有实质性的特点和显著的进步。创造性要求一项发明不是简单的前人所没有，必须和已有同类技术有本质的差异，有质的飞跃和突破。先进性和创造性主要是与先进的同类技术进行全面比较。 经实施，创造显著经济效益或者社会效益，是指通过实践检验证明技术确是成熟、实用的，而且已经产生显著的经济效益或者社会效益，为我国的经济建设和社会发展作出了贡献。 该条件要求发明不但是先进的，还应当具有实用价值，并已较大规模地应用于生产实践。推荐参加国家技术发明奖评审的技术发明，应该经过一年以上较大规模的实施应用，取得良好的实用效果。产品、材料至少应已批量生产和应用，对工艺要求至少经过中试或相当于中试以上规模的生产实施。

❿ 国家科技进步奖与发明奖哪个级别更高

科技进步就是在已经有的技术基础上通过改进让该技术更进一步成熟实用，所谓发明是在没有的基本上根据需要制作或者创造出一项新的技术或者产品。