发明的创造性
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❷ 专利申请的创造性如何判断
根据专利法的规定，一项发明创造的创造性必须满足下面两个条件：
（1）同申请日以前的已有内技术相比有突容出的实质性特点；
（2）同申请日以前的已有技术相比有显著进步。
判断要求保护的发明相对于现有技术是否显而易见，通常可按照以下三个步骤进行。
(1)确定最接近的现有技术
(2)确定发明的区别特征和发明实际解决的技术问题
(3)判断要求保护的发明对本领域的技术人员来说是否显而易见
在评价发明是否具有显著的进步时，主要应当考虑发明是否具有有益的技术效果。以下情况，通常应当认为发明具有有益的技术效果，具有显著的进步：
(1)发明与现有技术相比具有更好的技术效果，例如，质量改善、产量提高、节约能源、防治环境污染等；
(2)发明提供了一种技术构思不同的技术方案，其技术效果能够基本上达到现有技术的水平；
(3)发明代表某种新技术发展趋势；
(4)尽管发明在某些方面有负面效果，但在其他方面具有明显积极的技术效果。
❸ 以下关于发明具备创造性的含义的说明哪些是正确的
“创造性，是指与现有技术相比，该发明有突出的实质性特点和显著的进步，该实用新型有实质性特点和进步。”选项A正确。《专利审查指南》第二部分第四章6.3对预料不到的技术效果的考虑：“在创造性的判断过程中，考虑发明的技术效果有利于正确评价发明的创造性。按照本章第5.3节中所述，如果发明与现有技术相比具有预料不到的技术效果，则不必再怀疑其技术方案是否具有突出的实质性特点，可以确定发明具备创造性。但是，应当注意的是，如果通过本章第3.2节中所述的方法，可以判断出发明的技术方案对本领域的技术人员来说是非显而易见的，且能够产生有益的技术效果，则发明具有突出的实质性特点和显著的进步，具备创造性，此种情况不应强调发明是否具有预料不到的技术效果。”选项B错误。根据《专利审查指南》第二部分第四章3.2.1.1判断方法，判断要求保护的发明对本领域的技术人员来说是否显而易见的过程中，要确定的是现有技术整体上是否存在某种技术启示，不能将现有技术任意组合。结合《专利审查指南》第二部分第四章4.2组合发明可知：显而易见的组合发明不具备创造性；非显而易见的组合，即如果组合的各技术特征在功能上彼此支持，并取得了新的技术效果；或者说组合后的技术效果比每个技术特征效果的总和更优越，则这种组合具有突出的实质性特点和显著的进步，发明具备创造性，现有技术的非显而易见的组合具备创造性，选项C错误。根据《专利审查指南》第二部分第四章2.4所属技术领域的技术人员可知，创造性要求对本领域的技术人员来说必须是非显而易见的，而不是针对本领域的技术专家，
❹ 创造性思维的发明
创造性思维的关键在于多角度、多侧面、多方向地看待和处理事物、问题和过程。结合企业中员工的工作情况实际，其创造性思维具体地表现主要在以下几个方面：
(一) 多向思维。多向思维也叫发散思维、辐射思维或扩散思维。是指对某一问题或事物的思考过程中,不拘泥于一点或一条线索,而是从仅有的信息中尽可能向多方向扩展,而不受已经确定的方式、方法、规则和范围等的约束,并且从这种扩散的思考中求得常规的和非常规的多种设想的思维。美国心理学家吉尔福特在“智力结构的三维模式”中,便明确地提出了发散性思维,也即是多向思维。他认为,发散思维是从给定的信息中产生信息,其着重点是从同一的来源中产生各种各样的为数众多的输出。它的特点一是“多端”，对一个问题可以多开端，产生许多联想,获得各式各样的结论；如怎样将梳子买给和尚？二是“灵活”,对一个问题能根据客观情况变化而变化；如龟兔赛跑，如果第二次兔子又输了，原因可能是方向相反，还可能是前面有条河等原因。三是“精细”,能全面细致地考虑问题；四是“新颖”,答案可以有个体差异,各不相同,新颖不俗。如让猫吃辣椒，可以采取强迫的方法（将辣椒直接放进其嘴中）；可以采取欺骗的方法（将辣椒放在鱼中）；还可以采取“自愿”的方法（将辣椒粘在其屁眼上，它感觉不爽后会自动去舔）。对于发散性思维，具有流畅度(指发散的量)、变通度(指发散的灵活性)和独创度(指发散的新奇成份)三个维度,而这些特性是创新性思维的重要内容。人的多向性思维能力是可以通过锻炼而提高的，首先,遇事要大胆地敞开思路,不要仅仅考虑实际不实际,可行不可行,还要考虑尽可能多的途径。这正如一个著名的科学家所说：“你考虑的可能性越多,也就越容易找到真正的诀窍。”其次,要努力提高多向思维的质量,单向发散只能说是多低水平的发散。其三，坚持思维的独特性是提高多向思维质量的前提,重复自己脑子里传统的或定型的东西是不会发散出独特性的思维的。只有在思维时尽可能多地为自己提出一些“假如……”、“假设……”、“假定……”等，才能从新的角度想自己或他人从未想到过的东西。
❺ 一项发明只有在具备新颖性的前提下，才判断其是否具备创造性和实用性
实用新型专利和发明专利必须具有三性，发明专利不具备创造性，说明你的发明专利的技术方案不突出，没有重大的技术改进。
除非你意见陈述说明此问题，有可能发明会授权批准
发明和实用新型专利创造性审查程度不一样，所以你可以获得实用新型专利，也就是利用优先权申请
你现在就可以利用优先权申请实用新型专利，同时对你的发明专利进行意见陈述，在暂时不能保证发明专利授权拿证的情况下，先保证实用新型专利拿证。
审查员会根据你的意见陈述情况，决定是否发明克服创造性问题，一般创造性问题很好解决，只要你可以找到一些证据说明。</ol>
❻ 发明与实用新型的创造性是什么，两者有什么区别
（一）突出的实质性特点，即： 指发明相对于现有技术，对所属技术领域的技术人员来说是非显而易见的。
（二）显著的进步： 如果发明与现有技术相比能够产生有益的技术效果。有益是指： 发明与现有技术相比具有更好的技术效果，如质量改善、产量提高、节约能源、防治环境污染等； 发明提供了一种技术构思不同的技术方案，其技术效果能够基本上达到现有技术的水平；发明代表某种新技术发展趋势 ：尽管发明在某些方面有负面效果，但在其他方面具有明显积极的技术效果等等。
创造性是对专利通行的一个审查标准，这点来说发明和实用新型是一样的，只不过实用新型审查时更多的注重新颖性，对创造性的审查要宽松一些
❼ 实用新型的创造性和发明的创造性的区别是什么
（一）突出的实质性特点，即： 指发明相对于现有技术，对所属技术领域的技术人员来说是非显而易见的。
（二）显著的进步： 如果发明与现有技术相比能够产生有益的技术效果。有益是指： 发明与现有技术相比具有更好的技术效果，如质量改善、产量提高、节约能源、防治环境污染等； 发明提供了一种技术构思不同的技术方案，其技术效果能够基本上达到现有技术的水平；发明代表某种新技术发展趋势 ：尽管发明在某些方面有负面效果，但在其他方面具有明显积极的技术效果等等。
创造性是对专利通行的一个审查标准，这点来说发明和实用新型是一样的，只不过实用新型审查时更多的注重新颖性，对创造性的审查要宽松一些
❽ 和儿童有关的发明与创造性思维灵感来自于儿童的发明和创造
玩耍玩出望远镜
16世纪末，荷兰有一位名叫詹森的眼镜商，或许是受家庭影响，他的两个儿子也与眼镜结下了不解之缘，常常拿着眼镜玩耍。
有一天，调皮的大儿子摆弄着一根钢管，把一块凹透镜和一块凸透镜分别装在钢管的两头。然后用来看书，结果发现密密麻麻的字变得又大又清楚。弟弟见哥哥看得津津有味，马上把钢管抢了过来，然后用它朝远处望去，发现远方的景物似乎被拉到眼前，十分清晰。兄弟俩颇感新奇，把这件事告诉了父亲詹森。詹森尝试用钢管向远方观望，发现果真如孩子们所说，于是他动手制造出一架望远镜。后来，这架望远镜成为著名科学家伽利略研制科学望远镜的基础。
❾ 亚里士多德认为什么是发明发现等一切创造性活动的源泉
亚里士多德认为，（想象力）是发明、发现等一切创造性活动的源泉。
❿ 说说鲁迅是如何进行创造性发明的
鲁迅是进行：对"路"的创造性发明……其实地上没有路，走的人多了便一成了路。
对读书的创造性发明：就像蜜蜂采蜜，只有采许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，得到的就非常有限！
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