何为创造
Ⅰ 何为人生，畅谈人生，创造人生
其实，人生观因为每个人生活的环境不同，所以每个人的人生观也会有所不同。
我不想说保尔·柯察金说的话“当一个人回忆自己所走过的路，会没有后悔和遗憾，那就是无悔的人生!”但是，人生是在生活中历验自己的人生阅历，给以后的人生道路以经验，就算是后悔，也在所不惜!不然怎么会有人说“姜还是老的才辣”，“活得越老学得越乖”。
所以，我给人生的定义是“人生是坎坷多于顺境，痛苦多于快乐，失败多于成功的一种收获”!
同时，我们在度过人生时，因为经历的坎坷多于顺境，所以，人生的定义也得到了升华!我们会明白，真真切切地感受和感悟到人生的意义，明白自己人生的目标和人生的乐趣在哪里。明白自己人生的责任和义务在哪的!
当你年轻时，给自己定一个人生目标，在向目标进发的路上，你会发现你所经历过的痛苦会多于快乐，失败多于成功，有时甚至因为一个转折点，自己的人生目标会有所改变。但是，我们之所以会快乐，是因为我们在乎的不是结果，而是这种过程，包括失败和痛苦的过程!
到了老年，当你回首往事时，发出的是人生的感慨，那种丰富的人生阅历是没有人能及得上的!再想想，身边的亲人，家人，朋友的不离不弃，那种血浓于水的亲情和正享受着的天伦之乐，那不是人生最高的境界吗？
Ⅱ 何为创业
其实，通俗的理解，创业就是做生意，说创业为了梦想的都是扯淡，创业的出发点都是不甘于平庸，喜欢自由，目的只有一个：赚钱。社会像一个大海，风浪很大，海上有很多船在行驶着，小船就是创业者。那些大船都是已经有成效的创业者。总结出来就是：创业需要勇气，九死一生。
创业首先要选对方向，否则在努力也是白搭。其次，你要有资金，确定需求市场，否则，你也走不下去。然后，你要有优秀的团队，他们可以互相弥补缺点。再然后是合理的管理，良好的获客能力。这样你才仅仅是有可能创业成功。创业就是这么难，但是过程很让人上瘾，成功以后是光芒万丈，失败以后默默无闻。
Ⅲ 何为创造素质
应该是创新能力的素质教育，学术界认为：创造素质是指一个人所具有创造和发现新事物，回解决新问题的能答力和精神的总和。泰勒从更广阔的背景考察认为，创造素质主要包括智力因素、动机因素和个人因素。智力因素包括记忆、认知及评价等心智活动，辐合与发散的思维，智广、善谋、多能；动机因素包括创业的驱动力，渴望探究事物规律和寻求治理（紊乱）法则，期盼发现与创新；个性因素包括情感丰富，意志毅力顽强，独特个性，超强自信，容认一事（题）多解，有独特爱好、兴趣或偏向等。 心理学界指出：创造素质包括创造能力和创造精神。创造能力是创造素质有基础，而创造精神是创造素质的核心。创造能力（潜能）一般人都具有，一个人的能力能被开发到何种程度，主要取决于他的创造精神
Ⅳ 何为文化创造力
文化部部长蔡武近日称，当前我国文化产业领域普遍呈“小、弱、散”状况，大量呈现“为他人做嫁衣”的“纽扣现象”。他的担忧，从一个侧面反映出我国文化产业所处的尴尬局面。我国文化产业在全球的地位现状是：复制能力强大，但原创能力不高。大量快餐式的文化产品卷起一阵阵热潮，却热得急，凉得也快，真正给大众留下长远影响的精品力作难得一见。《贵州民族报》文章指出，文化创造力的核心在于文化人独立的思想、敏锐的洞察、崇高的责任和不泯的良知。唯有把握时代脉搏、感知人民冷暖、领悟生活真谛、超越个人得失，进而焕发创造激情，激活创新潜能，文化创造才有不竭的源泉。一个民族的复兴必然伴随着文化的兴盛。作为国家发展的软实力，文化理应成为时代变革的先声，社会进步的先导，民众心智的明灯。风云激荡的改革时代，中西交汇的开放格局，急剧变化的社会生活，新旧思想的冲突碰撞，是文化创作最丰厚的土壤。
Ⅳ 何为创造概念简单点
创造，是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被专人普属遍接受的事物，以达到某种目的的行为。 简而言之，创造就是把以前没有的事物给产生出或者造出来，这明显的是一种典型的人类自主行为。因此，创造的一个最大特点是有意识地对世界进行探索性劳动。
Ⅵ 何为商业模式，包括哪些内容如何通过创新创造出商机
商业模式，是指公司或企业以什么样的方式来盈利和赚钱，构成赚钱的这些服务和内产品的整个系统容称之为商业模式！
社会在变，盈利和赚钱方式也一定发生改变，但是如果模式在变，赚钱方式不改变 ，一定会被社会淘汰，不及时掌握商业模式的改变，采用旧有商业模式，会错失很多良机，无法获得成功！
Ⅶ 何为创造概念简单点
创造，是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以达到某种目的的行为。
简而言之，创造就是把以前没有的事物给产生出或者造出来，这明显的是一种典型的人类自主行为。因此，创造的一个最大特点是有意识地对世界进行探索性劳动。
Ⅷ 何为创造顾客,有哪几种.最正确的解释是什么
从做生意的角度考虑 创造顾客就是指引导顾客的
Ⅸ 何为创新，如何改变
具有创新能力的企业不仅擅长生产适销对路的新产品，而且尤其擅长对周围环境的任何变化做出适当的反应。在当今世界上，惟一不变的就是变化。“以不变应万变”，那是死路一条。
什么是管理创新？创新（Innovation）,含义为创新（Innovate）行为、发明(invent)行为或者创造(create)某种新事物的行为，即将原有的东西加以改变或引入新的东西。
创新是“形成创造性思想并将其转换为有用的产品、服务或作业方法的过程，即富有创新力的组织能够不断地将创造性思想转变为某种有用的结果。
著名管理学家彼得"德鲁克认为：创新的含义是有系统地抛弃昨天，有系统地寻求创新机会，在市场的薄弱之处寻找机会，在新知识的萌芽期寻找机会，在市场的需求和短缺中寻找机会。
创新是赋予资源以新的创造财富能力的行为。任何使现有资源的财富创造潜力，发生改变的行为，都可以称之为创新。
从系统论的角度看，创新实质上就是要建立一个创造性的“生产要素集成系统”，追求最佳“系统组合效应”所带来的经济效益。
管理创新对创新者来说是改变资源的产出效率，不是只有以前世界上不存在的东西我们发明出来了才叫创新。以前没有建立完善扎实的管理基础(如管理规章制度的完善与制定)，现在意识到这个问题，建立了完善的管理基础，同样属于创新。
创新不一定是发明一个全新的创造物，创新也可能是改进和衍生。模仿往往是创新开始的第一步。
创新需要审视内外部环境，处理、搜集有关变革威胁和机遇的相关信号，决定组织需要关注的关键信号(以企业的发展战略为基础)。
摩托罗拉公司铱星计划的案例说明：企业经营处处存在风险，只有通过创新(在这里是通过“风险投资”降低风险)才能避免企业的灭顶之灾。
无数企业的经验告诉我们：创新必须从上到下。决策者和执行人必须得到授权，基层员工必须有理解力、责任心和足够的能力，两者缺一都会造成灾难。
所谓“以人为本”，就是要把管理活动的动机和原则建立在千方百计调动并保护人们自我管理的自觉性和工作的积极性、主动性、创造性上。
创新要抓住自己企业的最薄弱环节。
任何一个系统都至少存在一种局限(否则企业都可以赚取无限多的利润)，企业发展的关键是要把重点放在各种局限上，即把重点放在链条的薄弱环节上，在绝大多数企业里，最薄弱的环节不是客观因素，而是已根植于行为方式中的某种做法。
对于我国企业来说，管理是最短的一块板。创新就是最有效的加长短板的手段。
过于现实主义往往意味着不求进取。推动社会、历史进步的一般都是理想主义者。
实践证明，成功的企业，必将是具有个性化、活力化特征的创新型企业，是能够创造出与众不同的产品和独具特色的经营方式的企业