学生一个晚上创造奇迹
❶ 关于创造奇迹的故事
对大学生活,马驰充满信心与希望。
2日,山东中医药大学新生报到现场,身边一直放着一根木棍的一位女孩显得与众不同。
她是2009级中药学专业的新生,来自吉林省农安县,如果不是这根"拐杖",很难想象这个名叫马驰满脸带笑的女孩,创造了医学史上的奇迹 ;更难想象她与病魔抗争的同时自学高中学业,还在高考中取得502分(理科)的成绩。
卧床不起,她改名叫“马驰”
如果不是她父亲含泪的叙述,记者很难看出眼前这个柔弱的大一新生竟与可怕的病魔抗争了十年,而且用医生的话说,这种病人站起来是“奇迹”。马驰的父亲马福生动情地告诉记者,他家住吉林省农安县莫波村,马驰原本是个活泼爱动的孩子,跑步是她的强项。12岁时突然有一天她感到双脚发麻,后来蔓延到双腿,从那时开始便卧床不起,从双脚到胸前都失去知觉,医生诊断为脊髓炎。医生对她病情的前景只是表示:“要相信奇迹的发生。”自那之后,她的两条腿就软软地不听使唤,一躺就是两年。她一遍遍告诉自己,一定要站起来。她还给自己改了名字,叫马驰,她说:“驰是奔跑的意思。”
马驰14岁时的一天,突然感到一个脚趾动了,后来她的双脚、小腿、大腿都可以动了。马驰说,从爬到走的过程非常艰难,她每天练习,摔倒了爬起来,再摔倒再爬起来,直到现在她能靠拄拐走路了。她的主治医生看见她走路的样子说:“孩子,你创造了医学奇迹。”“别人建议我用双拐,我也知道用双拐舒服,但我担心会产生依赖,我要通过练习真正站起来,像健康人一样走路和奔跑。”
高中学业,基本靠在家自学
马驰告诉记者,因为她所在的高中离家太远,她选择在家自学,一个月去学校几天,把不懂的内容问清楚。为恢复双腿行走能力,马驰每天4点钟起床,练习行走。因为双腿、双脚没有知觉,每坐一个小时,她就要活动身体,否则下肢就会僵硬。她就是在这样的情况下,坚持读完高中课程。今年高考,马驰考了502分,高出当地二本线36分。她说能够进入山东中医药大学是她的理想,她很想知道疾病的根源,也想通过自己所学,给自己还有他人治病,解除别人的痛苦。
马驰说,这些年我得到许多关爱。从小学到高中,学校得知她家境困难为她免了学费;每次去医院按摩,有三位出租车司机免费轮流接送她,一天没耽误。她说大家对她越好,她就希望自己能做得更好,不辜负他们。
❷ 我是一个初二学生,还有10天就要期末考试了,如何突破自我,创造奇迹
平时基础不错的话就没什么好担心的 期末考试又不会考你平时没学过的 对吧专? 要对自属己有信心 还有永远不要奢望有奇迹发生 因为永远不会有奇迹 什么事都要一步一个脚印 期末考不是人生中的转折点 更不能成为你自信心的绊脚石 永远都要有信心 就算考砸了又怎样 努力过就不会有遗憾 一定要拼尽全力的努力 才不会有遗憾 遇到失败是正常的 不是失败是成功他娘吗? 所以永远不要害怕失败而不去努力、不去试 失败没什么好怕的 只要你肯努力绝对没问题 小朋友要打起精神啊 加油!
❸ 面对高考,中下等学生如何创造奇迹
首先必须的自信和决心,其次科学的分配问题,最后就是跟着老师走,这是最重要的,我也是一名中差生,但经过了高考我感觉老师的话最有用也最有效.
❹ 创造奇迹的人的故事
1、匡衡
凿壁偷光:西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。
2、苏武
苏武牧羊:
字子卿,汉族,杜陵(今陕西西安)人,代郡太守苏建之子。西汉大臣。
武帝时为郎。天汉元年(前100年)奉命以中郎将持节出使匈奴,被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱,欲使其投降;后将他迁到北海(今贝加尔湖)边牧羊,扬言要公羊生子方可释放他回国。苏武历尽艰辛,留居匈奴十九年持节不屈。
至始元六年(前81年),方获释回汉。苏武去世后,汉宣帝将其列为麒麟阁十一功臣之一,彰显其节操。
3、狄仁杰
狄仁杰最初是唐朝的官员,后担任大理寺丞的时候,一年多的时间把大理寺堆积的陈年旧案全部处理干净,涉案人数达到一万多人,全部公正廉明,使得犯人伏法。
他做了一辈子的官,先后两次当宰相,一个是在唐朝,一个是在武周朝,是一个清廉为民请命的好官,在武则天时期也帮助武则天建立起了盛世大业,但是就因为他惩奸除恶从不手软,对付贪官的时候也不顾他人脸面。
使得他就算为国家立下了汗马功劳,也使得他经常被朝廷中人和同僚陷害,使得他防不胜防,在官场的生涯也一直都是起起落落,即使有很多次威胁到了生命,但是他依旧以天下百姓为主,敢于冒犯圣上也要说实话,使得武则天对他非常的重视。
在他离世之后,武则天还曾为他罢朝三日,如此忠心又为民的朝臣的确值得人敬佩。
4、周恩来
周恩来童年志高,关于“中国之崛起而读书”的誓言的问题12年。由1911年底,周恩来在沉阳东莞示范学校。在这一天,魏小张亲自为学生自主课,题为“命运”。这是中国社会发出剧烈变化的时期。革命孙中山领导的推翻清政府刚刚结束了中国两千多年的封建统治。
许多人,尤其是年轻人的混乱思想,没有明确的理想,有没有人生目标。主应力“命运”是告诉什么决定的学生。魏小张谈到奇妙的地方突然停顿下来,学生问了一个问题:“为什么学校”教室静静地,没有一个学生回答。
“如果没有人回答,我问其中的”卫消胀讲台,指着与学说的面前:“你为什么爱看书?”学生站起来,挺着胸脯,说:“要履行其对家庭和学校!”,“是为了光宗耀祖,”相偎小张第二个学生,得到的答案是:为了礼貌和阅读。
第三个学生问了一个店主的儿子鞋店,他回答很认真:“我为我的爸爸和阅读”学生听到的笑声。这些答案都不满意的总统,摇了摇头,走到周恩来的面前,问:学生在前不久在革命刚刚成功“你为什么要阅读和?”
周恩来挺高的威望,在他的第一个学生切断长辫子,这是非常简单的事情,因为清政府规定,所有中国汉族人必须是一样的满族人留长辫子以示效忠清廷,将不留辫子杀头。周恩来是第一个学生辫子切断,所以大家都佩服他。
周恩来站了起来,教室里安静,大家都在等待他的回答。周恩来非常严肃地回答说:“中国的研究的崛起!”如何精彩的回答“,中国之崛起而读书”!总之,中国周恩来伟大复兴的表达从小立志野心。微轿张某没想到能有这么优秀的学生,非常高兴。
周恩来,他示意坐下,然后对大家说:“哪里有当周生生效果啊!”的意思是有志青年周恩来要学习啊!同学们,现在你是学生,你有什么样的野心啊!我认为,我们应该学会敬爱的周恩来总理,他从小立志。
我们决心设定人生一个远大的目标,那么,实现与不懈奋斗实现这个目标不仅为人民,以促进该国,这样的人生才有意义。俗话说,我从小看大。
小周恩来时,他受过良好的教育,学习后,他善于思考,再加上他的家人逐渐下降,尝到了生活和社会漠不关心,也被视为社会的黑暗的艰辛。他不断地学习,不断实践,不断思考,并逐渐形成了自己的人生志向,渴望中国的腾飞。
5、司马迁
司马迁,遵从父亲遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案。贰师将军李陵同匈奴一次战争中,因寡不敌众,战败投降。司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。
受型之后,曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》。这部伟大著作共526500字。
开创我国纪传体通史的先河,史料丰富而翔实,历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚。”
❺ 我是高三学生,目前我的成绩在班上还是,也考过第一,但是我最近发现我晚上写作业。
适当的放松是可以的,但是不要过度,因为高三毕竟学习是最重要的,版同时,你无法集中注意权力的时候不要总想着怎么才能让注意力集中,因为越想这个问题就越会发现自己集中不了,不要太在意,尽自己所能就好,适当调整下自己的心里状态,不要给自己太大的压力。还有,其实高考并不是什么可怕的事情,尽自己最大努力学好后发挥到最好就可以了,努力过了,不后悔就行了。告诉你哦,我当时高考利用两个科目中间的休息时间还去逛了个商场,买了衣服,人家都是好好休息什么的,但我不是这样,也许是大家放松心理的方式不同吧,到最后高考的结果也是不错的
❻ 高三的后进生如何创造奇迹怎么样做到永不言败呢
学习成绩暂时的不理想,没有关系,只要有所追求。高三的后进生同样可以创造奇迹,需要做的就是敢于拼搏,永不言败!
备战高考,高三学生需要重在平时,重在细节,重在积累。学习成绩的提升如果都希望在短时间内突飞猛进,一般来讲不太可能,但是"多拿一分、多对一题"却容易做到。高三学生做到永不言败,做到脚踏实地,一定可以一天比一天优秀
❼ 只有一天时间怎么办您会相信自己会创造奇迹吗
不管奇迹会不会出现,相信自己始终是最重要的。
不管是一天、一年乃至于一辈子,都要相信自己
因为失去信心,就失去了一切。
❽ 怎么创造奇迹
十年磨一剑
【出处】唐·贾岛《剑客》诗:“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事?”
十年磨一剑,创造奇迹要有毅力和信心。
要有挑战自我的精神。一个人只有超越自己,才能看到最好的风景。自己也是人,也可能妥协和和失去信心的时候,能够站起来,一天比一天好,一天比一天进步和强大。经验上超越,精神上超越,完善自己。俗话说,吃得苦中苦,方为人上人,只要努力会有成功的一天。
要想创造奇迹需要打造一个团队。一个人的精力毕竟有限,要想走的快,一个人好,要想走的远,走的长,那就要一个团队。在团队自己要以身作则,起带头作用。团队要有团队的精神,团队的魂,用一个团队力量,没有什么不可以战胜的。制定团队的目标,团队的规章制度,团队的奋斗精神。
要想创造奇迹需要站的高。爱因斯坦说过,我取得的成语,是因为站在巨人肩上。要想创新,要总结前人的经验,在前人基础上推陈出新。
❾ 创造奇迹的例子
有人有没有胳膊却弹钢琴(达人秀钢琴王子刘伟)、有人没有腿却去跳舞(汶川地震后的生还者廖智)、有人双目失明却去写作(美国作家海伦)、有人听不见却去搞音乐创作(音乐家贝多芬)、这些算奇迹吗?
❿ 全国大概有多少学生一夜创造奇迹
???怎么可能,这是一个长期的过程