发现即创造
⑴ 发现和发明有什么区别
发现和发明的区别是：
一、目的不同
1、发现是解释世界的，发现没有明确的目的。发现是人类对世界的探索，是揭示，是对自身与世界的理解。
2、发明是改变世界的，发明具有明确的目的。是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。
二、意思不同
1、发现则是在自然社会的原有基础上发现某些不为人知的事物，是一个探索的过程，而不是在探索过程中进行再创造。
2、发明是创造出一种从未出现过的东西。发明是在既有的基础上进行进一步的改进，在功能上与前者有所不同。
三、受到知识产权保护上的不同
1、在知识产权领域。科学发现权不是知识产权。其原因在于科学发现不具有创造性，它是人类对客观存在的尚未揭示出来自然现象、自然规律、事物性质迄今为止的一种认识，是人类认识世界的范畴，属于人类的认识成果。
2、在知识产权领域，发明是指《专利法》所保护的发明创造的其中一种专利类型，是指对产品、方法或其改进所提出的新的技术方案。在专利领域中的发明有其规定的保护对象或者说保护客体。
四、引证释义不同
1、发现：现代 鲁迅 《热风·随感录三十三》：“查出了前人未知的事物叫发见。”
2、发明：现代郭沫若 《我的童年》第一篇五：“在当时我们读古书也比较有条理了，一面读《左氏春秋》，一面就读《东莱博议》。两者的文章都比较好懂，而且也能互相发明。”
⑵ 名人有趣的发现创造故事
《林则徐对联立志》
这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则.林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向.林则徐不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰.
《文天祥少年正气》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书.一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向.
《叶天士拜师谦学》
叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪.有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病.从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理.于是他寻访天下名医,虚心求教,终于成了真正的江南第一名医.
《李清照少女填词》
宋代女诗人李清照才思敏捷,一生留下了许多千古绝唱.她个性爽直、自由、不羁一格,从小就表现出过人的文学天赋.这个故事讲述的就是她触景生情,即兴填词的故事.
《王羲之吃墨》
被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛.王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事.
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⑶ 如何理解发明创造的本质其实就是发现而已，如果这个东西根本不会存在，那就谁也发明不了
谢谢邀请!
你把发明给发现弄混了。发明是通过人的设计，制造出世界上本来不存专在的东西，属比如，汽车轮船飞机计算机，自行车，摩托车，家具等等，这些设计都是自然界不存在的。如果是专利发明的话，讲先后顺序，这是法律权利的规定，如果是非专利技术，只讲创造性与实用性，不讲新颖性。发明创造还分方法设计和产品设计。
发现是自然界已经存在的，经过分析研究发现的，不是新创造的。比如牛顿力学，就是自然界本来就存在的，即使你不发现，它也是客观存在的。
⑷ 科学发现，技术发明，技术创新各有什么特点三者有何关联
科学发现：科学活动中对未知事物或规律的揭示，主要包括事实的发现和理论的提出。科学发现在科学发展的总进程中是必然的，合乎规律。
技术发明：应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。
技术发明是新颖的技术成果，不是单纯仿制已有的器物或重复前人已提出的方案和措施。
技术发明不仅要提供前所未有的东西，而且要提供比以往技术更为先进的东西，即在原理、结构特别是功能效益上优于现有技术。
技术发明必须是有应用价值的创新，它有明确的目的性，有新颖的和先进的实用性。
技术创新是指以现有的知识和物质，在特定的环境中，改进或创造新的事物
（包括但不限于各种方法、元素、路径、环境等等），并能获得一定有益效果的行为。科技创新通常包括产品创新和工艺方法等技术创新，发明、发现、技术创新是互相发展、紧密联系的过程。发现引出新发明。在近代，变质性的发明总是建立在新的科学发现的基础上的。发明能导致新的科学发现，质变性的科学发现亦离不开新发明的帮助，从某种意义上说，发明是科学发现的基础。创新的基本特征就是创造和创效（创造效益)没有创造就没有创新，但主要不是“创造新东西”，而是将“新东西”创造性地引入社会经济系统。创新的出发点和目的，不仅仅在于“创造新东西”，而主要在于“首次实现其商业价值”。技术创新不是纯粹的科技概念，也不是一般意义上科学发现和发明，而是一种新的经济发展观。重大的技术创新会导致社会经济系统的根本性转变。
⑸ 列表简述创新,创造,发现,发明的定义和区别
创新是以前没有的新发明
创造是在原有的基础上进行修改，提升以更实用
发现是指东西一直在现在被找到或者知道
发明是原来没有，通过自己的想法将物品构建出来
⑹ 用发明、发现、创造、成就造句。
如果你善于利用自己的眼睛去观察发现问题，并且有想要发明的愿望，能够充分发挥你的创造精神，那么你一定能够迎来非凡的成就。
⑺ 摘抄关于发现创造的成语
独得之见 与众不同的创造性的见解。
出处：明·归有光《送王子敬之任建宁序》：“近世一二君子，乃起而争自为说，创为独得之见。”
独具匠心 匠心：巧妙的心思。具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。
出处：《诗刊》1978年第3期：“诗味的浓淡，与比兴之运用关系非常密切。李贺的诗歌在这方面是独具匠心的。”
广开言路 广：扩大；言路：进言的道路。指尽量给下面创造发表意见的条件。
出处：《后汉书·来历传》：“朝廷广开言事之路，故且一切假贷。”
戛戛独造 戛戛：形容独创。别出心裁，富有创造性。
出处：清·洪亮吉《北江诗话》卷一：“门接山光来异县，墙分花气与芳邻，皆戛戛独造。”
另开生面 另外创造新的形式或开创新的局面。
出处：清·李汝珍《镜花缘》第九十一回：“今日行这酒令，已是独出心裁，另开生面。”
神领意造 指用心神领会和创造艺术形象。
推陈出新 指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。
出处：清·戴延年《秋灯丛话·忠勇祠联》：“不特推陈出新，饶有别致。”
铸新淘旧 创造新的，汰除旧的。
出处：李大钊《孙中山先生在中国民族革命史上之位置》：“这都是先生在中国民族革命史上继往开来，铸新淘旧，把革命的基础，深植于本国工农民众，广结于世界革命民众的伟大功绩。”
自出机轴 比喻作文章能创造出一种新的风格和体裁。同“自出机杼”。
出处：明·胡应麟《诗薮·近体下》：“右丞辋川诸作，却是自出机轴。”
自出机杼 机杼：本指织布机上的筘，织布时每条经线都要从筘齿间穿过，比喻心思、心意。比喻写文章能创造出新的风格和体裁。
出处：《魏书·祖莹传》：“文章须自出机杼，成一家风骨，何能共人同生活也。”
自出心裁 心裁：心中的设计、筹划。出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。
出处：清·曹雪芹《红楼梦》第八十四回：“那些童生都读过前人这篇，不能自出心裁，每多抄袭。”
自我作古 作古：创始。由我创造。指不沿袭前人。
出处：唐·刘知己《史通·称谓》：“唯魏收远不师古，近非因俗，自我作故，无所宪章。”
自我作故 作故：创始。由我创造。指不沿袭前人。
出处：唐·刘知己《史通·称谓》：“唯魏收远不师古，近非因俗，自我作故，无所宪章。”
⑻ 发现和创造的区别
发现的客体对象是已经存在的
而创造的客体对象则是原本不存在的
比如创造了一个新生命,此句中所指的这个新生命是世上原本不存在的.
而发现了一个新生命,则该句中的新生命是世上原本已存在的,
只是被你发现了而已.
⑼ 发明和创造这两个词语有什么区别
字义没有明显的区复别，只是在运用制的时候，发明多用于正式场合，创造则多用于口头语。
发明：应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。发明不同于科学发现，发明主要是创造出过去没有的事物。发明不仅要提供前所未有的东西，而且要提供比以往技术更为先进的东西，即在原理、结构特别是功能效益上优于现有技术。发明总是既有继承又有创造，在一般情况下大都有先进性。发明必须是有应用价值的创新，它有明确的目的性，有新颖的和先进的实用性。
创造：创造是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的行为。 简而言之，创造看字面意思就是把以前没有的事物给产生出或者造出来了。这明显的是一种典型的人类自主行为。因此，创造的一个最大特点是有意识的对世界进行探索性劳动的行为。创造是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的行为。创造的本质在于甄选！甄选出真正有建设性的联系（事物或概念之间的联系）。
⑽ 怎么理解维柯的 真理即创造这句话政治书上不是说真理是客观规律只能发现利用不能被创造吗
真理有已知和未知之分，人们在不断地学习已知真理，又在不断地研究和专发现许多未知的真理属，尤其是研究发现未知真理更为重要。对未知真理探究首先要有合理的、科学的态度，大胆地去假设、去设想，才能进一步去证明、去检验这些假设、设想是否符合实际，是否正确反映了客观规律，如果被证明是正确反映客观规律，符合客观事实的，这些假设、设想就转化为真理了。真理即创造就是指这个意思。