创造分数题

Ⅰ 关于分数的题目咋做

1、11/25化为带分数是_____.这是真分数，不能化成带分数
2、5又1/2的倒数是_____2/11。
3、5/8÷4=__5/32___。
4、最简回分数a/7和4/a+2都是真分数，那么正整答数a=3或4或5 或6_____.
5、2米长的电线重3/5千克，那么2/3米长的电线重_1/5_千克。

Ⅱ 分数题.....

拆一下就好算了，
意义就是1+2+3+。。+99+1/100+2/100+。。。+99/100=
（1+99）*99/2 + （1+99）*99/200=4950+49。5=4999。5

Ⅲ 分数的题目怎么做

1. 4/3 2. 20 3. 12 4. 2又11/13 5. 840

Ⅳ 分数概念题目

一根2米长的绳子平均剪成5段，每段长是2米的
(1/5 )
( )
，每段长
(2/5 )
( )
米，3段长是2米的
(3/5 )
( )
，3段长
(6/5 )
( )
米．每段长是1米的
(2倍)
( )

Ⅳ 考小学美术教师创作题（需要画画的那种）应注意些什么，有哪些方法能提高创作题的分数

1，千万别用简笔画进行从创作啊，是考老师的水平，又不是考学生。
2，命题给你以后版千万别慌张，注意思考权题目因为一张好的创作画，绘画技巧是一方面，但创意是最重要的，主题要鲜明，可以同过发散思维的方法去考虑，比如给你个词“和平”会想到“鸽子”-又会想到“飞翔”等。你可以在你想得这些词里找到你最需要的最关键的来进行创作，但注意诉求点千万别多，多了就会混乱，让人看了后不知道你到底想表达什么。
我是搞广告创意的，经常会和你说的这些打交道。记住了小学绘画应该教孩子的是技巧和方法，但更重要的是帮助他们完善自己心灵里的画作，心灵教育更是正要。千万别弄个简笔画那就太庸俗太美创意了！

Ⅵ 几道分数题！很简单的

1.24分之23
2.10分之27
3.56分之93
4.3又2分之1
5.30分之127
6.7

Ⅶ 分数 题》》》》》》》》》》

4*4*4
a立方
7
5/6；7/9；

Ⅷ 10道分数题（过程）

解：
30÷（1+1/5）=25吨

答：前年产钢25吨

解：
丙比甲多了数量=160-128=32本回

甲占丙的3/7 甲：丙=3:7 丙比甲多了4份答 多了32本 所以每份是32÷4=8本

所以甲数量=3×8=24本 丙数量=7×8=56本

所以乙数量=128-24=104本

答：乙有图书104本

Ⅸ 分数题怎么做

分数题按照分数加减法法制去做：
同分母的分数加减法，分母不变，把分子相加减。
异分母的分数加减法，先通分，变成同分母的分数再进行加减运算。

Ⅹ 分数题,怎做呢

540÷（1/4）
=540×4
=2160（名）
答：实验小学共有学生2160名。
遇到类似的分数题，除法可以改变成乘法，即乘以除数的倒数。