创作和创造有什么不同
三者在释义、出处上有所不同
一、释义
1、创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
2、创新：抛开旧的，创造新的。指创造性；新意。
3、发明：创造出从前没有 的事物或方法。专利上指对产品、方法或其改 进所提出的新的技术方案。具有新颖性、创造性和实用性的发明可以获得专利权。说明；发挥。
二、出处
1、创造：
出自：元末 脱脱、阿鲁图等《宋书·礼志五》：“至于秦汉 ，其（指南车）制无闻， 后汉张衡始复创造。”
译文：到了秦汉，他（指南车）制度没有听说，东汉张衡开始重新创造。
2、创新：
出自：唐 李延寿《南史·后妃传上·宋世祖殷淑仪》：“据《春秋》， 仲子 非 鲁惠公 元嫡，尚得考别宫。今贵妃盖天秩之崇班，理应创新。”
译文：据《春秋》，仲子不是鲁惠公元嫡，还得考别宫。现贵妃是上天的秩次的崇班，管理与创新。
3、发明：
出自：南朝 梁 沉约 《上注制旨连珠表》：“连珠者，盖谓辞句连续，互相发明，若珠之结排也。”
译文：连珠的，这是辞句连接在一起，互相启发，如珠子一样的排列在一起。
(1)创作和创造有什么不同扩展阅读
一、创造近义词
创设[ chuàng shè ]
1、创办。
2、创造（条件）。
二、创新近义词
更始[ gēng shǐ ]
除去旧的，建立新的；重新起头。
三、发明近义词
发现[ fā xiàn ]
1、经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。
2、发觉。
❷ “选择”和“创造”的区别和联系
在思考时间相关问题时，我发现了一对很有意思的概念：“选择”和“创造”。
我们是在选择未来，还是在创造未来?在这两种观点中，我们对时间的认识似乎完全不同。简单说，在日常生活中对时间的认识中，我们认为自己在创造未来;而平行宇宙的观点中，我们是在选择未来。然而我反复思考二者的区别后，发现并无区别。
我们来看什么情况我们会使用“选择”二字。当走到一个分叉路口时，面前有两条路，我会说我“选择”了其中一条，而不会说我“创造”了一条。因为很显然，路本来就在那里，并非说由我创造的。当面前的两条路变成十条后，并没有本质的不同，我依然说从十条路中选择一条。当十条路变成十亿条呢?且慢，我们换一种场景。
我们想象面前有一个1x1像素的画布，我们要在上边作画，只可以使用一种颜色。那么我们只有两种选择，涂或者不涂，恐怕没有人会称这是创作。当画布变大为2x2像素后，我们的选择变多了，但仍然屈指可数。但当画布变大为10000x10000像素后，可供我们选择的数量变成了天文数字。画家在上边作画，我们称其“创作”一幅画，而不是“选择”出一幅画。
同样地，当我们面前出现了十亿条路后，我们选择其中的一条，就不再是“选择”，而是“创造”一条。
“选择”和“创造”是一回事，只是可供选择的数量少时，我们称其为“选择”，而数量多时，我们称其为“创造”。
我们再看时间的问题，在每一个被称作“现在”的时刻，我们都有很多选择，我们可以做很多事情，所以即使在平行宇宙的观点中，我们也是在创造未来，而不是选择未来，就像我们在10000x10000像素的画布作画时，是在创作一幅画，而不是选择出一幅画。事实上二者并无实际区别，区别仅仅在于我们使用语言的习惯上。
识别了该问题后，我们便可以对时间的本质问题做更为深入的思考了。
❸ 建设和创造意思有什么不同
创作，指创造文学来艺术作品，也可源作文艺作品。创作是我们造型综合能力与艺术创造能力的集中体现。在学习创作的过程中，能够同时满足我们对于求知和创造的快感需求。
创立，指首先建立；开始建立。
词目：创作
拼音：chuàng zuò
词目：创立
拼音：chuàng lì
❹ 创造和创新有什么区别
创造是做出以前没有的事物出来，创新是指在已有东西的思维上提出不同的见解
❺ 发明和创造有什么不同
invent发明
create创造
后者包括广泛
创造一个东西。
一种态度等等。
而前者更主要是指发明了一个实质类的
❻ 说一说“创举”和“创造”有什么不同
我们的确是一个人的生活状态的重要原因。你要我去哪里玩
❼ "发明"和"创造"有什么不同
发明是已经成功，但还没有形成规模的最新人类革新的成果。
创造是还没有完全成功的发明的研究阶段。
❽ 创造力和创新有什么区别
1、概念不同。创造力，是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。
创新是在经济和社会领域生产或采用、同化和开发一种增值新产品；更新和扩大产品、服务和市场；发展新的生产方法；建立新的管理制度。
创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质，在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有创新思维，一刻也不能停止各种创新。创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。
2、创造力指的是在零基础上，进行发明制造生产的能力，比如中国的核工业。创新则是在一定的技术基础上进行更高层次技术更新和升级，比如当下人们关注的企业转型。
3、创造力是一种能力，而创新是一种过程，也是一种结果。
(8)创作和创造有什么不同扩展阅读：
培养创造力的方式
1，激发求知欲和好奇心，培养敏锐的观察力和丰富的想象力，特别是创造性想象，以及培养善于进行变革和发现新问题或新关系的能力；
2，重视思维的流畅性、变通性和独创性；
3，培养求异思维和求同思维。
对于人来说，创造力不仅是天赋和才能，而且还是一种责任。创造力不是“deus ex machina”(解决一个困难的出乎意外的方法)，也不能呼之即来，由创造力富有成果的表现看来，创造力是教育、培养和实践的结果。阅题在于洞察创造活动的全过程，为促进创造力创造先决条件。
❾ 新闻创造和创造新闻有什么不同
1.新闻创复造是指以在采写、制编排、发布新闻的过程中进行创新。
2.创造新闻是指原本没有发生新闻，自己组织事件制造新闻发布出来。
3.以上是个人的简单解释。因为新闻创造和创造新闻在新闻学课本里没有定义。但有两个类似的概念，是新闻策划和策划新闻。如果想详细理解可以直接网络。