新型玻璃课文

『壹』 新型玻璃这一课总结全文是哪一句，主要讲了什么

《新型玻璃》这篇课文紧紧扣住一个“新”字，分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用，鼓励人们运用新的科学技术创造出更多的新型玻璃。说明了新型玻璃在现代化的建筑中的重要作用，预言人们将会创造出更多的奇迹。

『贰』 五年级上册第11课《新型玻璃》介绍了几种玻璃，它们有什么特点和作用

1.夹丝网防盗玻璃

特点：自动报警 作用：防盗

2.夹丝玻璃

特点：非常坚硬，藕断丝连 作用：高层建筑采用

3.变色玻璃

特点：随 着阳光的强弱而改变颜色 作用：自动窗帘”

4.吸热玻璃

特点：吸热，阻挡冷空气 作用：可使室内冬暖复谅

5.吃音玻璃

特点：消除噪音 作用：使噪音强度减弱

『叁』 说说课文介绍了哪几种新型玻璃，它们各有什么特点和用途

5种新型玻璃的特点和作用.夹丝网防盗玻璃的特点是自动报警,作用是防盗；夹版丝玻璃的特点是非权常坚硬,不易破碎,适于高层建筑使用；变色玻璃的特点是能随着阳光的强弱而改变颜色,因而能调节室内光线,起着“自动窗帘”的作用；吸热玻璃的特点是吸热,阻挡冷空气,可使室内冬暖夏凉；吃音玻璃的特点是消除噪音,使噪音强度减弱

『肆』 新型玻璃的课文谁知道预习的资料

1、课件展示：玻璃制作的工艺品。
2、你们看，玻璃制品不仅可以美化我们的环境，科学版家还发明了很多权新型玻璃，为我们的生活、工作带来意想不到的好处。
3、 这节课，我们就来学习《新型玻璃》。
二、 初读课文。
要求：轻声读课文，想想你读懂了什么？
1、 学生自由读课文。
2、 指名交流。读了课文，你有什么收获？
三、 学习课文。
A、学习第一段。
1、出示学习要求：1、读一读：把这段话读正确、流利。
2、圈一圈：介绍哪一种新型玻璃。
3、划一划：这种玻璃有什么特点和用处。
4、写一写：概括出玻璃的特点和用处。
2、学生按要求学习。
3、交流反馈。出示表格，填入表格第一行。
4、小结第一段的学习方法。
B、用同样的方法学习另四种新型玻璃。
1、 四人小组一起讨论学习。
2、 小组交流学习结果。一边交流一边填入表格。
四、 复述课文。
现在，我是新建成的钱江大厦的总经理，在大厦装修的时候需要一大批玻璃。如果你是新型玻璃中的一种，你会怎样向我推销你自己？
学生自由准备。要求：说清楚新型玻璃的名称、特点和用处。
指名学生复述，评议。
五、 展开想象。

『伍』 11新型玻璃（课文）

新型玻璃 作者：周水野
夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的警报声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。罪犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，报警器就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的地方也可以采用。
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙；即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。
还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱改变颜色的深浅，调节室内的光线。所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
有人想，窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉，那该多好！这样的玻璃早就问世了，它就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。
噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的噪音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要的作用。在对新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。

谢谢！望采纳！希望你可以好好学习！争取考上好的大学

『陆』 新型玻璃的课文，急！

举列子，打比方，列数字，作比较。

『柒』 新型玻璃这篇课文，讲述了几种新型玻璃作用和特点是什么呢

前5个自然段依次介绍了5种新型玻璃的特点和作用。夹丝网防盗玻璃的特点是自动报警，作用是防盗；夹丝玻璃的特点是非常坚硬，不易破碎，适于高层建筑使用；变色玻璃的特点是能随着阳光的强弱而改变颜色，因而能调节室内光线，起着“自动窗帘”的作用；吸热玻璃的特点是吸热，阻挡冷空气，可使室内冬暖夏凉；吃音玻璃的特点是消除噪音，使噪音强度减弱。第6自然段总结全文，说明了新型玻璃在现代化的建筑中的重要作用，预言人们将会创造出更多的奇迹。 这篇课文条理清楚，层次分明。课文前5个自然段，在结构上有两个明显特点，一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点，再讲用途。二是特别注意段与段之间的衔接过渡，且富于变化。如第2自然段用“另一种‘夹丝玻璃’不是用来防盗的”这句话来转折，起到承上启下的作用；第3自然段的开头既连接了上文，又直接进入下一种玻璃的介绍，清楚明白；第4自然段的首句过渡非常自然，令人感到亲切。第5自然段的开头则以形象的比喻引起读者的注意，激发起读者阅读的愿望。

『捌』 课文新型玻璃运用了哪些说明方法

第二段第一句
做比较
与“夹丝网防盗玻璃”比较第三段
“还有一种”也是做比较第三段
“自动窗帘”是打比方第四段
最后
是做比较第五段
第一句
是打比方第五段
“临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就剩下12分贝了.”是举例子
“40分贝”和“12分贝”是列数字.

『玖』 《新型玻璃》三.本文的中心句是什么位于课文的哪个位置

本文的中心句：在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。位于课文的最版后一权段。
《新型玻璃》这篇课文的作者是周水野，课文讲述了一些新型玻璃的特点和用处。玻璃在我们日常生活中随处可见，随着科学技术的迅猛发展，各种功能独特的新型玻璃层出不穷，创造出一个又一个奇迹。