新型冠状疫情幼儿教育

1. 当前疫情影响幼儿园开园吗

如果你们那个地方疫情严重的话，肯定是要关门封闭，不让再继续的，等疫情好转了才会重新开始。

2. 新型冠状病毒肺炎流行期间幼儿园学校防控要注意什么

新型冠状病毒特殊场所防控指南之一（幼儿园或学校防控指南）

1. 返校前版有过疫情高发地区权(如武汉等地区)居住史或旅行史的学生，建议居家观察14天期满再返校。
2. 学生返校后应每日监测体温和健康状况，尽量减少不必要外出，免接触其他人员。
3. 学生与其他师生发生近距离接触的环境中．要正确佩戴医用外科口罩或N95口罩，尽量缩小活动范围。
4. 学校密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、瑕记录， 如发现学生中出现可疑症状，应立刻向疫情管理人员报告，配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
5. 学校应尽量避免组织大型集体活动。教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间等活动区域，建议加强通风清洁，配备洗手液，手消毒剂等。
6. 校方对因病误课的学生开展网络教学、补课，对于因病耽误考试者，应安排补考，不应记入档案。

3. 新型冠状病毒疫情传播期间参加会议应如何做到防护

这个传播期间参加会议如何做到防护，这个你就带上口罩就行了，做好防护。

4. 幼儿园教案如何预防新型冠状病毒

教学目标：
1、了解新型冠状病毒的来源，知道新型冠状病毒的传播途径及危害。
2、让学会加强自我保护，学会正确洗手。
3、明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防、可治。
教学准备：
1、网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相关视频。
2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。
教学过程：
一、了解新型冠状病毒。
1、在我们国家，有一个叫武汉的城市，春节期间，那里的人们过得很不好。为什么呢?原来啊，有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家。(播放武汉疫情的视频)
2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢? (向幼儿解释这是一种病，暂时还没有特效药能医治，且会传染)
3、新型冠状病毒是如何传染的? (播放传播途径的视频)
二、讨论如何预防新型冠状病毒。
1、讨论：有什么办法可以预防新型冠状病毒呢? （qulaoshi.com）(与幼儿一边回忆之前了解到得传染途径，一边想出预防方法：如勤洗手、打开窗户通通风、 人多不去凑热闹、外出可以戴口罩等，并出示相应图片)
2、教师出示正确的洗手步骤图片，组织全体空手幼儿练习。
3、如果有病毒不小心来到我们的身体里怎么办? 不用害怕，小朋友的身体里有一支叫做免疫系统军队保护小朋友。
4、讨论：怎么样才能让这支军队变得更加强盛呢? (常喝水、不挑食、锻炼身体等)
三、教育幼儿不怕新型冠状病毒。
小朋友们都非常勇敢，你们有没有信心战胜新型冠状病毒?新型冠状病毒感并不可怕，我们已经知道预防的方法了吗?

5. 新型冠状病毒肺炎儿童日常预防要注意什么

新型冠状病毒感染的肺炎是一种新发疾病。本指南根据目前对该疾病的认识制定，适用于疾病流行期间0-6岁儿童的预防指导。
1. 如果不必要，尽量不带孩子出门，尤其是公共场所或密闭空间，如商场、剧院、温泉、儿童娱乐城等；外出时尽量不乘坐公共交通工具，尽可能远离其他人（保持1米以上距离）。
2. 疫情期间建议推迟或取消常规的儿童保健健康检查，尽量避免去医院。儿童疫苗预防接种的建议见《公众预防接种临时指南》。
3. 不要带孩子走亲访友、聚会、聚餐。谢绝熟人触摸婴幼儿或近距离对儿童说话。避免与呼吸道感染者以及两周内去过疫情高发地区的人群接触。
4. 居室保持清洁，空气清新，温度适宜。每日定时通风，但极寒天气时应注意保暖。通风时，可以将孩子转移到另一房间以免受凉感冒。
5. 家长或照护者应勤洗手，儿童也应勤洗手。
跟孩子玩妥前，要认真洗手。
家长外出回家后要更换衣物和鞋、洗手后才能抱孩子。
教育或帮助孩子饭前便后、游戏玩耍、咳嗽喷嚏、接触过睡液和分泌物之后，用洗手液或香皂流水洗手。
如要咳嗽或打喷嚏，应用纸巾遮住口鼻。并将污染的纸巾立刻扔进有盖的垃圾箱，用流动的清水认真洗手。如果来不及用纸巾，可以用弯曲的手肘掩护，然后认真清洗手臂。
6. 减少接触感染的机会。
家人避免共用毛巾、水杯，使用公筷公勺。每顿饭后仔细地清洗餐具。建议蒸锅开锅后，蒸十分钟。
不要用嘴尝试或咀嚼食物后喂食孩子（包括不要用嘴吹凉食物后给孩子喂食），不要跟孩子共用餐具。
不亲吻孩子，不对孩子呼气、喘气，不用嘴巴吹气的方式让食物变冷。
孩子的玩具、物品定期消毒。
7. 注意食品卫生，肉蛋充分煮熟，生熟菜板和刀具 要分开。不要接触、购买和食用野生动物。
8. 母乳是提高新生儿免疫力最好的“药物”。6月龄以内婴儿应坚持纯母乳喂养，6月龄以后在合理添加辅食的同时建议继续哺乳到24个月或以上。但若儿童母亲为确诊病例或疑似病例，应暂停母乳喂养并与母亲隔离，直至母亲体温恢复正常3天以上，所有症状消失。
9. 保持儿童生活作息规律，睡眠充足，均衡营养， 选择开阔的公园等进行适当的户外活动，或居家室内运动，增强抵抗力。儿童需穿着合适，不要过度捂热或受凉。

6. 幼儿培训教育机构新冠疫情冲击了线下业务，只能依靠线上培训业务维持经营，国家新出台了什么税收优惠政策

《财政部复 税务总局关于支持制新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控有关税收政策的公告》(财政部 税务总局公告2020年第8号)第五条规定，对纳税人提供生活服务取得的收入，免征增值税。生活服务的具体范围，按照《销售服务、无形资产、不动产注释》(财税〔2016〕36号印发)执行。培训等非学历教育服务属于生活服务的范围。因此，你公司提供非学历教育服务取得的收入，可以按规定享受上述免征增值税优惠。

7. 疫情期间幼儿教师如何对幼儿进行教育

重点一：有耐心

孩子们是不懂得人情世故的，很多东西都不会，他们不会准确地表达出自己内心的想法，甚至有的时候连完整清晰地说出一句话都会特别得困难。所以这就要求幼儿老师必须有着足够的耐心了，要学会慢慢去了解孩子们内心的想法，慢慢地帮助他们去成长。

重点二：要有一定的知识

幼儿教师教育的对象，是正处于启蒙阶段的孩子们。孩子们的启蒙阶段十分重要，包括对智力的开发，兴趣的选择，心理的教育还有天性的培养等等方面。所以身为幼师，需要具有一定的专业知识，才能更好地陪伴他们在成长中学习，在学习中成长。作为幼师，更要学会自我总结教学经验，做好幼儿们的德智体美劳多方面的均衡发展。

重点三：有爱心

想要做好幼儿教育工作，那么教育者不仅要有足够的耐心，同时富有爱心也是十分重要的。因为只有一名富有爱心的老师才会更容易被孩子们所接受，富有爱心的老师也会更加愿意亲近学生们。明确自身在他们成长中扮演的价值，确立好自己的位置十分的关键。

重点四：多和孩子们沟通

孩子们的表达虽然有的时候并不十分清晰，但是他们的表达往往是最直接的，没有成年人世界里的弯弯绕绕。所以如果有足够的耐心与他们进行沟通的话，老师们就能够充分了解他们的想法。

重点五：一定的素质要求

如果是身为一名幼儿教师，那么自身素质也显得格外重要。这个素质不仅仅是体现在其掌握的专业知识是否足够的上面，更重要的是，他的个人素质道德品质得达到一定的要求。

幼儿教育是一个非常神圣的工作，想要为孩子们在成长上提供帮助，使他们正常快乐地长大是非常不容易的一个过程，所以这份工作可不能小瞧了

疫情期间幼儿教师教育随笔2
延期开学，是对每个幼儿和幼儿家庭的有效保护，也是对抗疫情的义务和责任。

然而，停课不停学，我们在行动!抗击疫情期间，康桥公学幼儿园制定了“战疫情-我行动”线上活动方案，督促幼儿在延期开学期间依然能够日就月将、健康成长!

一、科学“宅”，战疫情

新型冠状病毒疫情牵动着全国人民的心，康桥公学幼儿园也惦念着每个幼儿的身心健康。

为了防控疫情蔓延、避免接触感染，孩子们和家长朋友们不得不“宅”在家中。

但是，宅在家里不意味着与外界切断联系，不代表着没有时间观念，而是应该充分利用好这个时机，科学安排时间，锻炼孩子们养成良好的生活作息习惯、学习习惯、卫生习惯和运动习惯，引导家长朋友们和孩子彼此陪伴、建立爱的链接，从而促进孩子内在生命的成长!

同时，请各位家长朋友们严格执行日报制度，每日主动在班级群上报幼儿们的健康情况。

二、线上活动不断，保证成长质量

延期上课期间，请家长朋友们与班级老师保持联系。

2月3日前，康桥公学幼儿园的研发团队和教师团队会开发一些有趣的互动游戏和手工课程，并由各班级老师发布在微信群中或转发给各位家长朋友，既确保幼儿在假期中的学习效率和成长质量，又增强家长与孩子之间的良好亲子互动，让孩子和家长快乐宅家。

2月3日开始，我园将采取线上、线下相结合的模式，利用多种媒体平台，采取“定时间、定内容、定教师”的方式进行教学，引导幼儿在家学习。

三、家园共育，携手并进

疫情当前，孩子们无法开学，家长们无法上班，康桥幼儿园会利用掌通家园平台，指导家长带领孩子体验和感受中国优秀传统文化，进行亲子制作、亲子阅读、主题绘画等活动，支持家长朋友和孩子们共同度过一个愉快的假期。

同时，班级老师将收集孩子们的精彩作品、活动图片，用微信或者公众号再展示给孩子们，促进孩子之间的交流、学习与成长。

疫情当前，需要我们坚定信心，勇于面对;

春天不远，希望我们惜时勤勉，日日精进。

攥指成拳，合力致远，那么，这一仗的胜利必将属于我们!

8. 新型冠状病毒肺炎流行期间儿童要注意什么

新型冠状病毒感染的肺炎你问我答-儿童篇

新型冠状病毒儿童佩戴口罩应注意什么？
建议儿童选用符合国家标准GB2626-2006KN95，并标注儿童或青少年颗粒物防护口罩 的产品。儿童使用口罩需注意以下事项：
1. 儿童在佩戴前，需在家长帮助下，认真阅读并正确理解使用说明，以掌握正确使用呼吸防护用品的方法；
2. 家长应随时关注儿童口罩佩戴情况，如儿童在佩戴口罩过程中感觉不适，应及时调整或停止使用；
3. 因儿童脸型较小，与成人口罩边缘无法充分密合，不建议儿童佩戴具有密合性要求的成人口罩。
对小于1岁的孩子，主要是以被动防护为主，即靠父母、家人、看护人的防护来间接保护孩子。 看护人第一要戴好口罩，第二不要对着孩子打喷嚏、呼气。如果咳嗽和打喷嚏时，要用纸巾捂住您的口鼻，如果来不及就用手肘捂住口鼻，然后再去清洗手肘。另外，捂住口鼻的纸巾别忘了丢弃，再洗手。看护人在接触儿童餐具、玩具、日常生活用品等物品前，或与儿童交流玩耍前，一定要洗净双手。
新型冠状病毒流行期间，有哪些需要特别注意保护孩子的地方？
1. 尽量减少孩子出门，尤其是公共场所和密闭的空间。如需要外出，要为孩子做好个人防护，如戴好口罩等。尽量不乘坐公共交通工具，和其他人保持一定的距离，至少在1米以上。
2. 用餐时要注意，不跟孩子共用餐具；给孩子喂食，不要用嘴吹食物，也不要用嘴尝试食物再喂给孩子，更不要用嘴咀嚼完食物再喂给孩子。
3. 孩子要保持手部清洁，孩子的物品、玩具和餐具要定期消毒。
4. 和孩子玩耍和抱孩子之前一定要认真洗手，保持手卫生。
5. 回家时应该把外面穿的衣物换掉，洗手以后再抱孩子。
6. 家里做到定期的通风，一般每天要通风2-3次，每次20-30分钟。通风时要把孩子移出通风的房间，可以逐间房间进行通风。
7. 如果家长出现可疑症状（发热、咳嗽、咽痛、 胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、 肌肉酸痛等），应及时就医。
8. 保障儿童的营养和睡眠，为孩子安排丰富有趣的家庭游戏和锻炼，提高儿童的身体抵抗 力。
新型冠状病毒流行期间带孩子外出，公共娱乐设施可以玩吗？
1. 尽量避免外出，不去室内游乐场、商场儿童玩具区等公共娱乐场所玩。
2. 如一定要玩，去户外的公共娱乐设施并做好防护，包括正确佩戴口罩，戴手套接触公共设施设备表面等。避开人多的时候，并尽量缩短逗留时间。不在公共场所吃喝东西或脱掉外 罩手套等。
3. 回家后及时脱去外套，洗净双手，如需再次使用的口罩，可悬挂在洁净、干燥通风处， 或将其放置在清洁、透气的纸袋中，做好手套等物品消毒。
新型冠状病毒流行期间能带孩子打疫苗吗？
关注当地儿童预防接种门诊的工作动态，和预防接种门诊医生去沟通孩子的具体情况，我们 建议单独预约，分散接种。
新生儿首针乙肝疫苗和卡介苗，应按照国家免疫规划程序在助产机构及时接种。乙肝表面抗 原阳性母亲所生新生儿的第2剂和第3剂乙肝疫苗，建议与接种单位预约后及时接种。狂犬病、破伤风用于暴露后预防的疫苗，无论是否处于疾病高发地区，均需按疫苗接种程序及时接种。
如所在社区发生社区传播性疫情，可暂停除上述4种疫苗以外的其他疫苗接种，并需注意在疫情结束后及时为儿童尽早补种。如果所在社区未发生社区传播疫情，则可根据所在地卫生行政部门或疾控机构具体要求及接种单位的时间安排选择接种。
新型冠状病毒流行期间，孩子慢性病复查需要改期吗？
在当前新型冠状病毒流行期间，慢性病患儿复查是否可以改期一定要遵循主治医师对患儿病 情的评估，切不可擅自做主。如果医生可以通过线上形式和家长沟通，做好患儿疾病的监测、 疗效的判定并保持治疗的延续性和有效性，可以减少到医院就诊的次数。但如果病情不允许， 或出现变化甚至恶化，则应及时就诊。就诊时，患儿和家长均应做好防护，尤其是应全程戴好口罩、不到处乱摸、不洁净的手不触碰眼口鼻等。 如果可以的话，也可以就近进行一些必要项目的检查，然后将检查结果通过线上途径发给主治医生，以指导接下来的治疗。
新型冠状病毒流行期间带孩子接种疫苗或看病如何防护？
接种疫苗应遵循题4的原则安排接种。在疫情流行期间，应减少儿童去医院就诊的次数，如果遇到家长无法处理的情况，必须要去的话，尽量选择儿童医院或者综合性的医院儿科门诊，减少在成人门诊或呼吸科接触到成人患者的风险。
通过提前预约门诊号等方式减少在医院的逗留时间。如果只有急诊，可以带上水杯、退烧药、 小毛巾小毯子、消毒酒精棉片、口罩、医保卡。
候诊时尽量带着孩子在通风处进行等待，和其他候诊人保持1米以上的距离。
家长应全程佩戴口罩，儿童的口罩选用和佩戴原则参看问题1。家长和孩子都尽量不要触摸医院的物品，同时注意手卫生，去公共场所或触摸公共设施后要注意洗手，避免用手揉眼睛， 鼻子和嘴。比如用免洗洗手液等，及时清洁孩子的小手。
新型冠状病毒流行期间如何帮孩子应对压力？
家长对于疫情的谈论、媒体的宣传等都可能使儿童产生一定的紧张或心理压力。面对压力， 儿童的表现往往与成人不同，例如他们可能会变得固执、焦虑、胆怯、生气或焦躁不安等。 大人需要用支持的方法应对孩子的反应，倾听她的担忧并给予他们更多的关注和爱。告诉孩子发生了什么，解释当前的情况，并用孩子可以理解的方式清楚地告诉他们如何做可以降低被感染的风险。此外，还需要告诉他们有可能发生的情况，例如，家庭成员和／或孩子可能 因为感到身体不适，需要去医院一段时间，医生可以帮助他们的身体恢复健康等，使儿童能 够对未来有所预期，从而减轻心理压力。
尽量让孩子与父母或家人在一起，避免孩子与监护人分开。如果孩子不得不与家人分开（例 如住院），请确保通过电话等方式定期与孩子联系让他们安心。
尽可能保持正常的日常生活习惯，或在新的环境中帮助他们建立新的生活习惯，包括上课或 学习以及安全地玩耍和放松。
孩子咳嗽发烧，如何区分流行性感冒、普通感冒或新型冠状病毒肺炎？
新型冠状病毒肺炎临床表现与流行性感冒、普通感冒没有明显不同，对于普通群众，仅通过 症状识别这三种疾病比较困难。目前新型冠状病毒肺炎，需要结合临床表现和实验室检测结 果进行诊断。目前全国儿童新型冠状病毒肺炎病例报道较少，如果儿童出现咳嗽、发热，可 以首先考虑是否存在其他病因。如果存在以下3 种情况之一，需做好患儿和家庭成员的预防措施，根据病情及时就医：
1. 近14天内曾接触过疑似或确诊新型冠状病毒感染的病例；
2. 居住社区有疑似或确诊病例报告，且曾在无防护的条件下去过公共场所、乘坐过公共交通工具；
3. 家人中出现类似可疑症状。
孩子有点腹泻，是感染了新型冠状病毒吗？
腹泻只是可能的一种临床症状，如需鉴别需进行实验室检测。
现在新型冠状病毒肺炎儿童病例数量有限，目前已经确诊的病例主要症状包括发热、咳嗽、 乏力，也可以有呕吐、腹痛、腹泻等症状。
儿童腹泻，家长应考虑是否有其他常见病因。如腹泻合并多种新型冠状病毒感染肺炎的可疑 症状，家中出现可疑症状或确诊病例，推荐就医检查。