我发明的门
① 我想发明一扇任意门意门的作文
我们常常执念于复幸福是什么制?殊不知幸福就是小时候玩过家家;恋人中被爱人呵护着;工作中工资意外高来。这些不是幸福吗?而有些人不用一颗平常火热的心去拥抱咫尺的幸福,还暗自抱怨自己得不到幸福。
小时候,最幸福的那些事:1坐在爸爸肩膀上,到处瞎晃;2看着妈妈在厨房里忙碌,,就可以吃到好多可口的食物;3总爱过年,总可以吃到好吃的,还可以收到红包;4和小伙伴抢玩具,你赢了;5听隔壁阿姨说你长大的帅(漂亮);6爸爸妈妈答应陪你去游乐场;7爷爷奶奶给你买了你最喜欢的玩具。
上学时,最幸福的那些事;1花一个下午的时间,认真地真理自己的书籍,哪些是可以留的,哪些不要的在某本书里,是不是看见了一个陌生已久的字条,或者某个人的名字?2和一个知心朋友,可以一起打、一起闹、一起狂野、一起玩到大汗淋漓。3和最爱的ta是同桌。4寝室的那帮家伙跟你好的比亲人还亲
恋爱时,最幸福的事:1向ta表白成功了2第一次接吻时,很懵懂很羞涩3在无聊的时候收到ta发来的短信只有四个字:我想你了4故意惹ta生气,然后哄ta开心5即使不说话,仅仅在一起就很幸福了。
② 我想发明自动门开头的作文
我想发明这种门。因为世界上的人,指纹都不一样,如果有外人按指回纹,门依然纹丝不答动,怎么也开不开。这样会让主人生活更加安全,更加方便。主人只要手指轻轻一点,门就自动开了。如果有窃贼要砸门的话,大门就会产生高达一万伏特的电压能将窃贼麻痹、击倒。半个小时都不能起来,但是打不死人。并且它能及时向警方报警。门的偏上方有个微型摄像头,主人在屋里能清清楚楚地看到外面的情况。
当灾害来临时,大门便会通过电脑芯片,设置出一层薄薄的防护膜,将房子围起来。这样,不管什么灾害都能够抵抗。灾害过后,防护膜能自动刷洗,非常方便。
这就是我想发明的门,是不是觉得非常神奇呢?不过,这些都还只是我的幻想,要变成现实,需要我去努力学习才行。
③ 我想发明万能门作文
现代的住宿楼里家家户户都安上了防盗门,可是它还是挡不住盗贼的脚步,版人们经常为家里被权盗而烦恼恐慌。自从我的新发明问世以后,我的耳边再也听不到居室被盗这个词。
我发明的这个防盗门有许多“奇特”功能,它的名字叫“万能防盗门”。看起来与普通防盗门没什么两样,可它的结构和功能却大不一样。
首先我发明的万能防盗门它在不同的角度都安装的微型摄影机,可以将来访者的外貌方位以及资料储存起来,这样一来无论是谁光临你家,都会让他来有影去留踪。
它的第二个特点是开门不用钥匙,而是靠指纹分辨器来把“关”。分辨器里储存着全家人的指纹,外出归来只要储有指纹的人将手指按到感应器上,门就自动打开。
它还有一项让人叫绝的功能,那就是辨别盗贼的,光凭这一招就人盗贼望而却步的。它是利用声控摄影机将不明来访者拍摄下来,导入智能盗贼分析器中分析,若是盗贼便启动。防御系统智能麻醉器发出麻醉超音波将盗贼麻醉,然后启动报警系统,5分钟过后盗贼就会被警察抓获。
我的发明是不是很不错呀?
④ 怎样步入发明创造的大门
但为什么有的同学搞出了发明,给人们带来了方便,而另外大部分同学却没有自己的发明呢?究其原因,关键是没有很好地开发好创造的潜能。要开发这种潜在的能力,最重要的是克服阻碍开发创造潜能的障碍,如对发明的神秘感就是一大拦路虎,有相当一部分同学认为发明创造高不可攀,认为很神秘,主为那是大科学家、大发明家的事,离自己太远。在这种心态下,纵然有丰富的知识,并学习很好的同学,也难以取得发明创造的成果。所以搞发明创最选项要克服自插感、增强自信心,要相信自己有发明创造的潜能。在树立自信心的同时,还要克服对发明的恐惧,不要害怕别人讥笑,在发明创造中,难免会有失败,因为发明是前人未做过的事情,不可能有老路可走。但这正是同学们磨炼和培养自己意志、耐力、百折不挠等非智力因素的大好时机,对今后的人生是大有裨益的。二、要学会敏锐的观察和思考观察不单纯是“看”,还要加上“想”,因此观察与思考是关系紧密的挛生兄弟。搞活流通发明创造活动,同学们感到最难的是一开始的选题,即不知该发明什么,无从下手,缺少发明课题,其实这正是观察力不强的结果。同学们通过去探索事物存在的缺陷,当找到了问题所在,发明的课题也就找到了。同学们应从身边“司空见惯”、“习以为常”存在问题的事物去观察,去找寻发明创造的目标。怎样有意识地去培养自己的观察能力呢?首先,做好准备明确观察目的,定好观要点,一般宜小不宜大,以发现事物的主要特征为目的。此外,观察也有一定的方法和诀窍。第一,要尽可能动用多种感官一起参加活动,如在看的同时加上听、闻、触摸、试验、使用等,并要敏捷发现那些稍纵即逝的关键现象;第二,要仔细认真,切忌只看表面,抓不住事物的本质及要害;第三,要有合理的顺序,从头到必;第四,要前后联系,对观察到的事物进行记录、分析、总结,这样才有助于增强观察效果,提高观察能力。在观察的同时,还要养成勤于思考的习惯,观察的目的是回答“是什么”和“怎么回事”,而思考的目的除此之外清寒要回答“为什么”和“怎么做”的问题,头脑要经常存有一些问号,敢于提出新问题和不同的见解,才有助于良好思考习惯的形成。综上所述,同学们步入发明创造的大门要敢于从身的事物去观察和思考,再运用一些发明技巧,让我们的生活变得更加舒适便利。
⑤ 门是谁发明的
其实最早的设计监抄狱的工匠就是发明防盗门的鼻祖,只过以前是为了把人关在里面,现在为了把人挡在外面罢了。
如果一定要找到起根源,因该从银行一类的单位出来的,想想看着那么多钱的地方,找个木门不结实,找个石头又太重,很麻烦,唯一能使用的(我指的是当时)只有铁门了,烧不坏,结实,一个能用很多年的。
⑥ 防盗门是谁发明的
盼盼~~
呵呵 其实最早的设计监狱的工匠就是发明防盗门的鼻祖,只过以前是为了专把人关在里面,属现在为了把人挡在外面罢了。
如果一定要找到起根源,因该从银行一类的单位出来的,想想看着那么多钱的地方,找个木门不结实,找个石头又太重,很麻烦,唯一能使用的(我指的是当时)只有铁门了,烧不坏,结实,一个能用很多年的。
⑦ 我想发明一样东西作文
我是一个长大想当发明家的人,我长大了想发明一种门,这种门的名字叫“万版能门”,
万能门的用处权是可以用钥匙打开,如果你钥匙忘带了,就可以用指纹打开,如果你的手弄烂了,就可以用密码打开,如果密码忘记了,就可以用卡打开,如果你的卡也忘带了,还可以用超声波来打开,如果你的嗓子哑了,更可以用长的样子来打开(如果你的面貌已经输入到程序里面,那个程序认出你是谁,门就打得开,如果不认识,门就打不开)。如果有小偷万能门还可以自动报警,旁边还会伸出一个铁拳头来打小偷,打完了还会有一张铁网弹出来把小偷网住,等警察来抓他。
我还想发明一个机器人,能帮助你做饭、洗衣服、买菜……你生病了,它会自动打120。有小偷了,他就会报警,而且还要和小偷搏斗……他还会陪你下棋、做运动、练武……
我很喜欢发明东西,我还很羡慕科学家和发明家。
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⑧ 门是谁发明的
其实复最早的设计监狱制的工匠就是发明防盗门的鼻祖,只过以前是为了把人关在里面,现在为了把人挡在外面罢了。
如果一定要找到起根源,因该从银行一类的单位出来的,想想看着那么多钱的地方,找个木门不结实,找个石头又太重,很麻烦,唯一能使用的(我指的是当时)只有铁门了,烧不坏,结实,一个能用很多年的。
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⑨ 我想发明盗子纹防盗门作文350字
我真想发明一种新型防盗门,它可以辨别出谁是这个家的主人,这是为什么呢?因为这个防盗门的最上面有一个微型摄像头,人的眼睛是看不见的,作文 -我真想发明一种新型防盗门。 防盗门的里面还有红、黄、蓝、绿,这几个按钮。红色的是一个开门锁,只要按下这个键,门就会自动打开的。当然了,晚上如果这个家的主人全都回来后,这个门就会自动上锁的。因为它有一个自动感应系统。 黄色的是一个自动报时系统。只要按下这个黄色按钮,门就会发出声音,我为什么要发明这种门呢?就是想让防盗门在家人外出回来时,它就会自动报时,打个比方吧:如果主人下班了,门就会发出声音:“滴、滴、滴、滴,现在是中午十二点,欢迎您回家,给您特别亲切的感觉……” 蓝色的是一个问答系统,小学四年级作文《作文 -我真想发明一种新型防盗门》。它会帮你解决一些问题,比如你说:“99的平方是多少?”它都很快的答上来是9801,你看他牛吧!当然它还有更多的功能呢!因为它里面装有智能系统。 它上面还有一个按钮是最特殊的——自动取暖系统。只要冬天你靠在防盗门上,就会感到一种温暖的感觉,好似到了春天。 这就是我想发明的新型防盗门,你们喜欢吗?
⑩ 作文 -我真想发明一种新型防盗门
[作文 -我真想发明一种新型防盗门]我真想发明一种新型防盗门 河北省保定市博野县兴华小学四(2)班 吕宸宇 我真想发明一种新型防盗门,它可以辨别出谁是这个家的主人,这是为什么呢?因为这个防盗门的最上面有一个微型摄像头,人的眼睛是看不见的,作文 -我真想发明一种新型防盗门。 防盗门的里面还有红、黄、蓝、绿,这几个按钮。红色的是一个开门锁,只要按下这个键,门就会自动打开的。当然了,晚上如果这个家的主人全都回来后,这个门就会自动上锁的。因为它有一个自动感应系统。 黄色的是一个自动报时系统。只要按下这个黄色按钮,门就会发出声音,我为什么要发明这种门呢?就是想让防盗门在家人外出回来时,它就会自动报时,打个比方吧:如果主人下班了,门就会发出声音:“滴、滴、滴、滴,现在是中午十二点,欢迎您回家,给您特别亲切的感觉……” 蓝色的是一个问答系统,小学四年级作文《作文 -我真想发明一种新型防盗门》。它会帮你解决一些问题,比如你说:“99的平方是多少?”它都很快的答上来是9801,你看他牛吧!当然它还有更多的功能呢!因为它里面装有智能系统。 它上面还有一个按钮是最特殊的——自动取暖系统。只要冬天你靠在防盗门上,就会感到一种温暖的感觉,好似到了春天。 这就是我想发明的新型防盗门,你们喜欢吗? 辅导教师:郑会卿