中国人的创造力
A. 中国人究竟有创造力吗
古时候,我们的科技是领先的,包括很多天工开物,梅花异数等等,但这些书籍都是文言文记载,普通人很难理解,并且当时农工商是属于下九流不被重视的,在当时的科举制度没有这些考试,也就注定这些是没有专业学堂可以学习,造成无法形成学派,最后很多技术缺乏更深层次的研究及发展,最终注定停步不前。西方国家从中国学了不少技术过去,但他们是没有八股文,科考制度,一直以这些技术作为社会的推动力,在欧洲文艺复兴时期,出了很多大师,而且他们的科学理论被很好的广泛的通过学堂制度推广,后人在这个基础上研究开发了更多的知识并加以推广,并且有效的把这些理论运用到实际中,于是蒸汽机时代造就了欧洲科技大踏步的前进,进入了机械文明。我们是在清朝被打开大门后才发现自己已经落后世界很多年了。但以慈僖为代表的保守派也是当时的当权派是抵制这些的,那么我们就无从当时从欧洲引进技术来发展自己。然后一次世界大战,http://www.doc88.com/p-1146349882708.html二次世界大战,在世界各国科技迅猛发展的时候,我们落后的更多。当GD代表的中国成立以后,由于政治体系的不和,和西方国家是完全隔离的,我们无法获取到当时很多基础科学和一些当时主流技术,造成我们一直技术能力低下,只有从前苏联获取了一些重工及国防上的一些落后技术,当时我们的技术饥渴程度到了什么情况呢?说个大家现在都认为的笑话,当时前苏联的拖拉机来我们这里展销,国家组织科研人员,连夜将拖拉机拆解,绘制图纸,然后白天再装起来,就这样来偷取技术。现在觉得可笑,但在当时是确实没办法,没地方获取这些技术,然后再从这些技术基础上来模仿,然后再改进做成自己的,或许有人天天骂我们是山寨国,但你不山寨,你无法获取到技术,自己开始研究?别搞笑了,等你研究出来,人家早就出了比你新几代的东西了,你永远无法赶上或超越人家,你的技术底子本来就比别人差。大家都看到日本二战后的高速发展,但大家为什么都不愿意说当年日本也是山寨美国德国的技术后,再根据这些技术做研发出来了很多新技术呢?少点对国家的嘲弄,每个人如果肯用心多做点贡献,我们的国家肯定比现在好。
B. 是什么扼杀了中国人的创造力
是什么扼杀了中国人的创造力?
http://ecation.163.com/06/0320/11/2CLH3PO800291MUO.html
四大因素扼杀了中国人的创造力
http://hi..com/banzhongblog/blog/item/69c0a25956f00ad89d8204eb.html
是谁扼杀了中国人的创造力?
http://q.163.com/lishishilun/blog/panjin2049/5631336520086238233547/#5631336520086238233547
C. 中国的创造力表现在哪些方面
中国人是有创造力的,但是这种创造力的确是被很多因素压制与埋没的,所以国外的人看中国人普遍没有创造力,这有很多原因,首先从教育体制上,由于是严进宽出,所有人都按照同一个标准以过独木桥的方式进入大学等高校,这种情况下所有人都只是应付自己的未来,而不是以求科学真理为目标的去学习,这样就导致学到的知识只是书本上的原话,然后就理所当然的去运用它,这种方法虽然很有效率的“学懂”知识,并且由于我们中国人特有的智慧,能够很好的运用到工作上,大家就普遍认同这种学习方式,其实知识的理解是需要多方面的思考,逐步的去精确的理解的,只有这个过程,才能充分的发挥思考与理解的能力,真正的理解知识才能真正的运用知识,才能使知识在被完全解析的情况下来创造知识还有就是大多数人不愿意接受那些能够自行开发超感知能力思维的人,这种人的存在会伤害他们的自尊心,但是他们不懂去与这种人一同学习沟通能够同样的被引导出感知力和科学能力,所以有感知力创造力思维的不是被压制在社会外就是被排挤不敢言语,所以我们也没有引导这种思维的环境,总的来说这些人都是在孤独的去思考,或者荒废着,不过近年来国家好像开始改变这种情况,毕竟学校的体制正在趋于有利于这些人发展的方向改革着。
D. 中国有哪些创造力的人物
1、袁隆平
袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人,致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系。并提出并实施“种三产四丰产工程”,运用超级杂交稻的技术成果,出版中、英文专著6部,发表论文60余篇。
2、王选
王选是计算机文字信息处理专家,计算机汉字激光照排技术创始人,当代中国印刷业革命的先行者,被称为“汉字激光照排系统之父”,被誉为“有市场眼光的科学家”。
3、马云
1964年9月10日生于浙江省杭州市,祖籍浙江省嵊州市谷来镇,阿里巴巴集团主要创始人,现担任日本软银董事、大自然保护协会中国理事会主席兼全球董事会成员、华谊兄弟董事、生命科学突破奖基金会董事、联合国数字合作高级别小组联合主席。
4、吴文俊
吴文俊的研究工作涉及数学的诸多领域,其主要成就表现在拓扑学和数学机械化两个领域。他为拓扑学做了奠基性的工作;他的示性类和示嵌类研究被国际数学界称为“吴公式”,“吴示性类”,“吴示嵌类”,至今仍被国际同行广泛引用。
5、马化腾
1971年10月29日生于广东省东方县八所港(今属海南省东方市)。1993年获深圳大学理学学士学位。腾讯公司主要创办人之一。现任腾讯公司董事会主席兼首席执行官;全国青联副主席;全国人大代表。
E. 为何说:可怕的不是中国,是中国人无穷的创造力
随着我们现在的时代不停的发展,和我们现在各位小伙伴们的经济水平不断的在提高,我们现在许多小伙伴们的生活要是和从前相比较起来来说的话,那改变可不是一点。
小伙伴们都知道,我们现在的中国各个方面的发展都是很强劲和很快速的,所以这就让许多其他国家地区的人们开始对我们中国感到好奇,了解过后才发现我们中国人们的创造力竟然如此惊人,在许多国家看来根本无法做到的事情都被我们中国发明和创造出来了,并且我们中国是从不轻易放弃的,所以一个又一个令人惊讶的创造出现在了人们的视野里,可想而知我们中国人的创造力有多强。
F. 为什么中国人的创造力低下
因为国人的创造力被教育埋没了,中国的教育制度使的孩子从小被灌输了一种思想,那就是学习。只有学习好,你才可以被别人认可。孩子小时候的创造别家长说成了不务正业,唯有学习才是唯一的出路。
G. 究竟是什么扼杀了中国人的创造力
什么扼杀了国人的创造力呢?我们虽然打破了外表的封建,其实呢,我们内在的封建丝毫没有动摇,创造需要开放的土壤,公平的环境,最重要的是做人的尊严。当自己辛辛苦苦创新成果,成了别人手中官场的筹码,谁还有心思去用在费力不讨好的创新上呢,还不如复制粘贴来得实实在在呢。
H. 中国人缺少创造力了吗
确实,?这个话题,钱学森先生临死前的质问,中国教育界、科技界的迷惘,整个国民教育序列的反思、呐喊,现在想想,错了,哪缺呀?!中国人从来不缺创造力!!! 君不见多少国产假冒伪劣产品充斥宇宙,称为“made in china ”,有的说这哪是创造呀,不就是仿造吗?呵呵,这些粗糙的创造力,姑且叫做仿造吧。 你再看,假豆种、三聚氰胺,瘦肉精,毒大米、毒奶粉、牛肉膏,这可是地地道道的中国原创呀,这些个民间的中国公民,关起门来做科研,闭起关来搞创造,废寝忘食,茶饭不思,设备简陋,工具原始,穷尽手段,一个猛子扎下去,深钻三个月后那出来都是暴利呀,让多少所谓的科学家、教育家纠结无语、汗颜想死,他们在搞假学术,假论文,人家呢却在真实践,真创造,全为发家致富,全为自私自利,毫不含糊,只不知坑害了多少国人。我勒个去,这货真是“富了他一个,坑死多少人”呀! 众位看官,说到这,中国人哪缺什么创造力呀,这创造力海了去了,只不过竟是些为己为私的创造力,全无那为公为民的创造力罢了。前日温总理怒斥那些个道德缺失的“彩馒头”、“地沟油”之类的创造力,如与那些所谓科学家之流的假论文相比,还是少些去事! 所以说,中国人从来不缺自信力,更不缺创造力,缺失的是民族素养,社会责任和浩然正气!
I. 中国人的创造力如何
中国人不缺创造力。
否则,中国怎么在2000多年 的历史中一直是世界第一的强国呢?
中国在最近的100年的确是落伍了。可是现在在追赶,而且在短短的60多年已经成为一个强国了。
如果中国人都没有创造力的话,那么怎么解释中国获得的成绩呢?
J. 请问为什么中国人的创造力不如美国人
每一个中国人的创造力都强于一个美国人。但所有中国人集中在一起时的创造力,就远低于所有美国人集中在一起时的创造力。