谁发明的卷子
『壹』 是谁发明的卷子
蔡明
『贰』 世界上第一张试卷是谁发明的
难道是孔子先生
『叁』 考试是谁发明的
正式开始的是隋炀帝,不过隋文帝也为科举制奠定的基础。
中国古代科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后,隋文帝为了适应封建经济和政治关系的发展变化,为了扩大封建统治阶级参与政权的要求,加强中央集权,于是把选拔官吏的权力收归中央,废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员,他令"诸州岁贡三人"参加考试,合格者可以做官。
据史载,开皇三年(583年)正月,隋文帝曾下诏举“贤良”。开皇十八年(598年)七月,又令京官五品以上,总管,刺史,以“志行修谨”“清平干济”二科举人。
隋炀帝大业三年(607年)四月,诏令文武官员有职事者,可以“孝悌有闻”“德行敦厚”“结义可称”“操履清洁”“强毅正直”“执宪不饶”“学业优敏”“文才秀美”“才堪将略”“膂力骄壮”等10科举人。
大业五年(609年)正月,又诏令诸郡以“学业该通,才艺优洽”“膂力骄壮,超绝等伦”“在官勤慎,堪理政事”“立性正直,不避强御”等4科举人。
这些虽都是临时取人之法,尚未形成制度,但分科举人的特征,以具科举制的雏形。大业年间,隋炀帝还曾设置明经,进士二科,并以“试策”取士,这标志着科举制正式诞生了。
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科举考试制度积极作用:
1、打破世家大族的特权垄断;
2、提高官员素质与行政效率;
3、保证了政府行政人员的来源,扩大了统治基础;
4、促进了社会稳定;
5、有利于社会公平公正;
6、有利于重学风气的形成。
『肆』 谁发明了作业谁发明了试卷谁发明了习题
你这个问题问得好,只要有考试的地方都会有试卷,都会有试题,只要你学习就会写作业,这是避免不了的。
『伍』 试卷是谁发明的,为什么要发明试卷(如果还活着,真想扁他/她!!!)
具体是谁不知道了,反正是隋朝的一个官。。
隋朝-中国古代科举制度的起源
中国古代科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后,为了适应封建经济和政治关系的发展变化,为了扩大封建统治阶级参与政权的要求,加强中央集权,于是把选拔官吏的权力收归中央,用科举制代替九品中正制。隋炀帝大业三年开设进士科,用考试办法来选取进士。进士一词初见于《礼记·王制》篇,其本义为可以进受爵禄之义。当时主要考时务策,就是有关当时国家政治生活方面的政治论文,叫试策。这种分科取士,以试策取士的办法,在当时虽是草创时期,并不形成制度,但把读书、应考和作官三者紧密结合起来,揭开中国选举史上新的一页。唐玄宗时礼部尚书沈既济对这个历史性的变化有过中肯的评价:"前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋住,乌聚云合。"
可以考证的是密封试卷的发明人是武则天:
杜绝考试舞弊:武则天发明中国第一份密封试卷
武则天当了皇帝以后,为了巩固自己的统治地位,从地方大量选拔治理国家的贤才。她独出心裁地创设了举荐和“试官”制度,就是对所有举荐当官的人,都先给一个职位,以试其才能,通过各种渠道为自己笼络人才。
抚使(管理举荐人才的官)荐举的所谓人才,不管才识深浅,不向聪明贤愚,都加以擢用。高者试任凤阁舍人(相当于副宰相)、给事中等官职,低者试任员外郎、侍御史、补阙、拾遗、校书郎等官职。这种滥封官的现象很快引起朝野的普遍不满。于是有人编了顺口溜,对这种现象进行了无情的嘲讽 。顺口溜云:
补阙连车载,——补阙一车一车地运,
拾遗凭斗量,——拾遗满斗满斗地量,
擢推侍御史,——铁齿耙耧来的侍御史,
盌脱校书郎。——碗筷子脱出的校书郎。
当时京郊举人沈全交听后,又续了两句:
糊心存抚使,——浆子糊心的存抚使,
眯国圣神是。——谷糠眯眼的圣神皇。
有人将这件事报告给侍御史纪先知,纪先知便下令逮捕了沈全交,要以攻击朝廷,诽谤君王治重罪。并立即奏明武则天,借以邀功请赏。武则天听罢却哈哈大笑,说道:“只要朕用你们都有才能,何必怕别人说长道短呢,还是免了他的罪吧!”纪先知无可奈何,只好放了沈举人。
之后,武则天考虑到“试官”的危害,决定选官实行考试制度。据说,有一年她在洛阳殿亲自策试贡生,数日才完毕,果然发现了不少蠢才。为了使考试制度真正起到选拔人才的作用,遂颁诏天下,规定以后朝廷选拔人才,必须统一用纸糊上生员考卷上的姓名,监考官按答卷的优劣选拔,决定授给官职。《隋唐嘉话》中就记载着“武后以吏部选人多不实,乃令试日自糊其名,暗考以定等节。判之糊名,自此始也。”这就是最早的密封考试。直到现在的学生升学考试,试卷上只填考生编号,而不写考生姓名。它的好处是可以避免徇私舞弊,达到选拔真才实学者的目的。
武则天改“试官”制为考试制,不仅裁减了大批滥竽充数的无能官员,也启用了许多英明贤能的人才,巩固武周的统治地位起了很大的作用。
『陆』 是谁发明的考试
中国古代考试作为一种选拔人才、任用官吏的方法,其历史源远流长。但其走向制度化、规范化却经历了一个漫长的探索过程。大致说来,在春秋以前,出于世官和选举;汉代推行察举与征辟;曹魏时实行九品中正制,这些还不是真正的考试制度。就严格意义上的考试制度,是隋唐以降迄于清代所采用的科学制度。因为科举制度作为选才的主要手段,有严格的程序、法定的内容、较为科学的方法,所以说是一种规范了的制度化的考试制度。它实行公平竞争。在考试内容上,明确规定以儒学经典为依据;在考试方法上,有一套诸如“锁院”、“弥封”、“誊录”等防弊制度;在制度上防止特权侵入,订有考试法规和严厉的惩罚制度,从法律上保证科举考试的正常进行。正是由于科举制度具有上述这些特点,有利于封建统制的稳固,所以,历来被视为抡才大典,受到隋唐以后每一个王朝的重视。但是,到了近代,由于世变之亟和民族危机的严重,加上它自身固有的弊端,在西方文化的冲击下,日益显得不合时宜,并成为社会进步和思想文化教育发展的障碍,所以,在1905年终于被宣布废止。 科举制度虽早已随封建统治的结束而不复存在,然而,科举考试中的一些合理的东西却被承袭下来。民元以后,无论是南京临时政府、北洋政府,还是南京国民政府均设有相关的考试机构,仍沿用考试的方法来选拔官吏和人才。新中国成立后,大体上也是沿用考试办法来选用人才。随着我国现代化建设的需要,考试制度今后还将被广泛采用,越来越受到人们的高度重视。因此,了解一点有关我国考试制度的历史知识,对于健全和完善我们今天的考试制度仍不失其借鉴和启示作用。 我国自古以来就十分注意选择人才。考试的宗旨就是为了取士。但就传统的政治制度而言,考试制度实由选举制度演变而来。因此,想了解中国考试制度的起源,就必须先从古代的选举制度说起。氏族社会时期,出任公职经民主选举产生。
『柒』 卷子是谁发明的
密封卷是由 武则天发明的
『捌』 谁发明了试卷和考试
隋炀帝杨广。
随着门阀士族的衰落和庶族地主的兴起,魏晋以来选官注重门第的九品中正制已无法继续下去。隋文帝即位以后,废除九品中正制。
杨广始建进士科,典定科举制度,这是中国历史上极其重大影响极其深远的大事。那时的进士科以考政论文章为主,选择“文才秀美”的人才。
《通典》说杨广优先考虑的是个人的品质而不是文才。炀帝时还增加了科举录取人数。至大业三年(607年),考试科目已经有了十科。这标志着科举制度的产生。
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历史背景:
秦朝以前,采用“世卿世禄”制度,后来逐步引入军功爵制。西周时,天子分封天下。管理天下由天子、诸侯、卿、士。依照血缘世袭。到了东周,有客卿、食客等。
到了汉朝。提拔民间人才。当时采用的是察举制与征辟制,前者是由各级地方推荐德才兼备的人才。由州推举的称为秀才,由郡推举的称为孝廉。
魏文帝时,陈群创立九品中正,由特定官员,按出身、品德等考核民间人才,分为九品录用。晋、六朝时沿用此制。九品中正是察举的改良,主要分别是将察举,由地方官改由任命的官员负责。
但是,魏晋时代,士族势力强大,常影响中正官考核人才,后来甚至所凭准则仅限于门第出身。于是造成“上品无寒门、下品无士族”的现象。不但堵塞了从民间取材,还让士族得以把持朝廷取材。
『玖』 试卷是谁发明的
其实没人发明过试卷,你所看到的不是试卷,只是一张有题目的纸