科学因创造而精彩

1. 科学家创造了“基因敲除”

您的问题中是要求选错误的选项，C是错的，ABD都是对的。以下是我的解释，如果有说的不对的地方，希望有朋友来补充。
C选项错在，基因敲除是定向的改变小鼠基因组中的一段DNA序列，它是定向改变的，即是靶向的去改变。我们可以定向的敲除一段DNA序列，也可以定向的插入一段外源DNA序列。而基因突变，是不定向的，即突变的位点你是不知道的。所以C选项是错的。

A选项是对的。因为在制作的嵌合体小鼠中，它携带了两套DNA，一套是来自改造过的胚胎干细胞，一套是来自胚胎干细胞植入的受体囊胚。一般是用雄性的嵌合体小鼠与若干的野生型小鼠交配，从而获得杂合子。理论上嵌合体公鼠会产生四种精子，因此说它携带的外源基因是有一定几率的传递给后代。

B选项也是对的。因为在基因敲除中需要构建打靶载体，而制备打靶载体的过程中，需要利用到限制性内切酶，将你想要改造的地方切开，从而将外援DNA连接到打靶载体中。

D选项同样是对的。因为基因敲除即是定向的让基因组中一段DNA失活，即不表达，或者让某一段DNA过表达，又或是将一段外援DNA插入到小鼠基因组中。这些方式都是研究这个你修饰后的基因功能的。而人类的某些遗传因素引发的疾病一定是和人类基因组中某一个基因相关，那么如果小鼠的基因组中有这个治病基因的同源基因，我们可以将这个基因过表达或者敲除，观察小鼠是否患病或者不患病，有何种生理反应。如果小鼠基因组中没有这段基因，我们可以将这段基因敲入到小鼠基因组中，从而研究这段基因在小鼠发育的整个过程中产生何种影响，从而确立这个基因是否和你想研究的疾病相关。在你制作了这个疾病的小鼠模型后，你可以通过小鼠来寻找治疗这个疾病的途径。

2. 非理性因素于科学创造的关系的例子~越多越好

我先讲不能完全依赖非理性因素！（所有诺贝尔奖获得者，并非完全靠这个极端回）
在理性分答析的前提下的非理性的因素创造。
而不是非理性的前提下。
库恩开来的科学革命也是对波普尔理论的一种创新，而不是完全的非理性因素！
就拿中国创新来讲也要有渐门与顿门（“多言数穷，不如守中”“中庸之道”就是不走极端）。
并非完全的“悟”悟一辈子不一定悟出什么成果。
一样的道理是现在所谓搞出章的“马克思主义最本质的特征是实践。”
如果，不上升到知性认识等于空谈！

3. 因好奇而有所发明创造的事例

“90后”发明指套 帮助世博外宾用筷子 “不会用筷子的外国人戴上我发明的筷子指套，只用两根手指就能灵活地夹起土豆丝、花生米等难夹的菜。”来自辽宁省鞍山市第二中学八年级15班的初二学生初明明，日前带着1万个她发明的指套来到上海，想帮助世博期间在上海的外国人方便使用筷子，品尝中华美食。 初明明4月底来到上海，想把自己发明的指套捐给世博会，“来上海参观世博会的外国人那么多，很多都不会用筷子，何不发明一个能帮外国人使用筷子的指套呢？”上周，记者见到了这个已在当地赫赫有名的“小发明家”，清秀的小姑娘告诉记者，自己半年前就开始关注世博会，“我不能成为志愿者服务这次盛会，那就尽我所能为世博会发明点什么吧。” 应记者之邀，初明明拿着筷子指套模型向记者讲解道：她先按照筷子的形状做出两个筷子套套在上面，再做两个用于放入大拇指和食指的指套，然后用V形弹片分别将两组筷子套和指套连接在一起，筷子指套基本就做成了。经过多次试验，她发现，当筷子前端的最大开口呈25度角左右时，筷子指套安装在角的顶端位置效果最佳，原本不会用筷子的人也能最大夹起约3厘米长短的食物。 记者了解到，初明明今年15岁，是一名辽宁省鞍山市第二中学八年级15班的中学生也是鞍山市铁东区青少年科学院一名小院士。4月24日，她带着专门赶制的1万个指套，想把它捐献给世博会，但来了以后很遗憾地得知时间已晚，已来不及进世博园区。但是初明明没有放弃，她和妈妈跑了上海12家有名的涉外酒店，把指套送给了酒店，酒店接到后对初明明赞许有加，表示留下样品，再和初明明联系。

4. 生活因创造而精彩作文100字

如今的时代，科技产品走进了家家户户。正是因为这不断进步的科技发明，才给我们的生活带来许多的便利。
大部分人都这样想：发明创造是人家科学家的事，关我们什么事，我们只等着坐享其成就行了。而我认为这种观念是不对的。只要我们发现生活中的不便利，只要我们有一对善于观察的眼睛，一双勤于创造的巧手，我们每个人都可能成为发明家。
在今年漯河市首届市长奖颁奖典礼上，有一位男孩子的发明引起了我的注意。这位同学是乒乓球队的，每次球掉了都得弯下腰去捡，很麻烦，可也没有能自动捡球的东西，生活中的这个难题困扰了他很长时间。有一天，他突发奇想：我可以发明一个“捡球器”呀！说做就做，他先画好草图，然后找来相关的材料，开始着手制作。经过很多次失败之后，他发明的“捡球器”终于大功告成了。就是这个简单实用的“捡球器”，不是出自发明家之手，而是出自一个普通学生的手中，却给乒乓球训练带来了福音。
我们班也有一位同学，她的发明创造更是新奇。她发明的是：防作弊视力表。我们测试视力的视力表中的符号都是固定的，久而久之，有些同学就能把位置记清楚，所以在测试的时候，就有作弊的行为。而她发明的这个“防作弊视力表”符号的位置是可以变动的。就这个小小的改造，使得那些有作弊心理的同学无法得逞，从而正确地测出视力。这同样是一种了不起的发明。
在中央电视台《我爱发明》这套节目中，同样有许多这样的人，尤其吸引我的是给汽车装上密码锁的那集节目。虽然现在的汽车门可以锁上，但小偷撬锁确时有发生，所以汽车的安全还是需要加强。有个人注意到了这个问题，立马想到：既然有密码本，那车是不是也可以有一个密码锁呢？他就开始思索，夜以继日地行动着，虽说遇到了种种困难，可他仍不放弃。功夫不负有心人，他的“车密码锁”完成了，连最有名的解锁师傅都很难打开。他的发明得到了一致好评。
所以，发明创造不但要有聪明的智慧，还要有极度的耐心。一次次的失败算不了什么，只要你敢于动脑动手，你就具备了成为科学家，发明家的条件。
学会发现，学会思考。热爱发明，勤于创造吧！让我们一起加入“发明创造”这个伟大的行列，生活将因我们而更精彩！

5. 因关注生活而在科学上有所发现,发明或创造的事例

我家种了好多花，这些花都种在有小洞的花盘里。为什么种花的盘子底下有一个或几个小洞呢内？

当我给花儿浇水时容，我发现水浇的太多就会从那些花盘底下的小洞中流出来。如果，没有这些小洞，水浇的太多，多余的水就会积在花盘里，时间一长，根就会因不通气而腐烂。可水浇的太少，根就吸收不到足够的水分。花盘底下有了小洞，就可以放心的给花儿浇水，多余的水自然会从小洞里流走。

6. 科学家因为好奇而引起的创造发明的短篇小故事

小时候 家里没钱买不起蜡烛，就点油灯。 在电灯问世以前，人们普遍使用的照明工具是煤油灯或煤气灯。这种灯因燃烧煤油或煤气，因此，有浓烈的黑烟和刺鼻的臭味，并且要经常添加燃料，擦洗灯罩，因而很不方便。更严重的是，这种灯很容易引起火灾，酿成大祸。多少年来，很多科学家想尽办法，想发明一种既安全又方便的电灯。 19世纪初，英国一位化学 家用2000节电池和两根炭棒，制成世界上第一盏弧光灯。但这种光线太强，只能安装在街道或广场上，普通家庭无法使用。无数科学家为此绞尽脑汁，想制造一种价廉物美、经久耐用的家用电灯。 这一天终于来到了。1879年10月21日，一位美国发明家通过长期的反复试验，终于点燃了世界上第一盏有实用价值的电灯。从此，这位发明家的名字，就象他发明的电灯一样，走入了千家万户。他，就是被后人赞誉为“发明大王”的爱迪生。

7. 科学史上因善于发问而有所发明创造的事例

爱迪生的故事

爱迪生小时候，老爱问这问那："这是什么呀？""那是什么呀？"他是个爱动脑筋的好孩子。

爱迪生5岁的时候，有一天，他看见家里的母鸡老呆在窝里不出来，就"哦嘘哦嘘"地去赶它。可是母鸡歪着脑袋，眨了眨眼睛，一动不动。

这是怎么回事？爱迪生把母鸡抱起来一看，咦，窝里有十多个蛋。奇怪，母鸡今天下了那么多蛋呀？他连蹦带跳地去问妈妈:"妈妈，妈妈，母鸡今天下了十多个蛋，这是怎么回事呀?""母鸡不是在下蛋，是怕蛋着惊。"妈妈把爱迪生搂在怀里说："妈妈抱着你，你不是暖和多了吗？"
爱迪生更奇怪了，瞪着眼睛问:"妈妈，蛋也跟咱们一样会着凉吗？"

妈妈笑起来了，告诉爱迪生母鸡是在孵小鸡。

爱迪生听了妈妈的话，就跑开了，过了一个钟头，又过了一个钟头，妈妈没有看见爱迪生，心里多着急呀！爸爸心里也很着急。东找西找，啊，原来爱迪生跑到邻居家里去了，他用柴草做了一个窝，里面放了许多蛋，学着母鸡的样子，正蹲在鸡蛋上面孵小鸡?
"孩子，快回家去！"

"不，不！妈妈说的，鸡蛋着了凉，就孵不出小鸡来了，我正在孵小鸡?

爸爸看见爱迪生这股傻劲，真觉得好笑，就把爱迪生拉了起来，说："走吧，傻孩子。你是孵不出小鸡来的。"
爱迪生嘟着嘴说："我为什么孵不出来呢？"
七岁上学后 ，他强烈的求知欲和钻研问题的习惯就更加明显了。他对他所接触的东西，总是无休止地提出这样或那样的问题，并要求老师解

答清楚。对此，老师很觉头痛。有一回上算术课时，老师教同学们说二加二等于四，爱迪生一定要让老师讲明白，二加二为什么

等于四。尽管老师给他作了一般的解释，但并不能满足他的要求。于是，老师就说他“愚笨”。爱迪生不满足自己已经学得的知

识，而时时刻刻用自己天真幼稚的心灵探索着大自然的秘密。然而，他的老师未能理解他。可是几十年后，爱迪生却成为享有盛

名的发明家了。

自然，发明家爱迪生如果不是无休止的钻研，不停顿的改进，那么他的许多发明创造便不会日趋更科学，更完善。他发明的

留声机是这样，白热电灯也是这样，蓄电池、有声电影等等，都是这样。正如他在白热电灯实验成功后所说：“没有一个发明是

十全十美的，白热电灯到今日何尝是例外。有光而无热，这才是理想的光，而现在离这个境界还远呢！”爱迪生虚怀若谷，永远

进取的精神，是值得赞扬的。

8. 科学家因为发明创造受到驱逐迫害的事例

这样的科学家有很多。

1，布鲁诺，他出生在意大利的一个贫苦家庭，15岁进修道院，在那里他读了很多书。24岁成为牧师，并获得哲学博士学位。此后，他逐渐对宗教产生怀疑。他大胆地批判《圣经》，因而冒犯了罗马教廷，只好逃出意大利，到法国、英国等地宣传哥白尼的日心说，批判托勒密的地心说。

2，达尔文，曾经的天主教牧师，发现整理总结出《进化论》，被辱骂为猴子，死后基督教信徒依然造谣说他临终忏悔。

3，阿基米德，他是古希腊著名的数学家，物理学家，是流体力学，静体力学的奠基人。公元前212年，叙拉古城失陷，正在聚精会神地研究科学问题的阿基米德，不幸被蛮横的罗马士兵杀害。

4，哥白尼，1515年，哥白尼开始写作《天体运行论》一书。在《天体运行论》完成后，哥白尼却对它的出版犹豫不决了。他但心这部书出版后会遭受到地心说信徒们的攻击，并受到教廷的压制。

5，爱迪生，爱迪生11岁时，到火车上当了报童。在得到列车长允许以后，他在行李车的一个角落里,布置了一个简单的小实验室。一次，火车的震动把一瓶黄磷震翻在地,着起了火。火舌向行李堆舔去。爱迪生急忙脱下衣服扑打。拼命地喊：”救火啊！”大家闻声赶来，把火及时扑灭了。列车长勃然大怒，狠狠地打了爱迪生一记耳光，并把他的实验用品统统扔出车外，爱迪生的右耳被打聋了。

(8)科学因创造而精彩扩展阅读：

公元前212年，古罗马军队入侵叙拉古，阿基米德被罗马士兵杀死，终年七十五岁。阿基米德的遗体葬在西西里岛，墓碑上刻着一个圆柱内切球的图形，以纪念他在几何学上的卓越贡献。

参考资料：网络：阿基米德

9. 一部外国科幻电影吧，说的是一对科学家夫妇研究人类基因，然后创造了新物种，但是这个物种的性别会改变，

答：与问题描述相符的剧情的电影是《人兽杂 交》。

电影详细剧情是克里夫（阿德里安·布洛迪饰）和艾尔莎（萨拉·波莉饰）是基因工程界的天王巨星级的学者，他们的脑袋上顶着无数科学界的荣誉，也有着数不清的发明创造，更有着无上的光环。克里夫和艾尔莎尤其擅长基因融合和基因杂交方面的研究。很多情况下，由基因杂交而诞生的物种有着更高的智慧、更强的身体机能。对于这两个科学家而言，经由他们的双手创造出来的生物就像潘多拉的宝盒一样充满了未知和诱惑。这两位野心勃勃的科学家艾尔莎和克里夫，他们正在进行一项震惊科学界的秘密实验――将人类与动物的DNA进行杂交混合，最终制造出一种诡异的半人半兽女混血儿。他们成功地造出了“Dren”（德尔菲娜·尚内亚克饰），一种有着啮齿目动物特征，但是又长着巨大双眼、长尾巴和细胳膊的怪物，而且它还会发出鸟类的叫声。看起来，Dren并不像是人类，而是一只暴龙。起先，克里夫怕这个生物会造成危害，他决定要杀死它，可是出乎意料的是，艾尔莎却使用自己做母亲的天性和德伦建立起了亲密的关系。随着Dren以指数方式超速成长，它开始有了女性的特征。当它性成熟的时候，Dren看起来更像是一个人类了。它不会说话，但是艾丽莎教会了它如何阅读和拼写，同时还教会了它如何理解别人的语言。

但是，这个怪异的“三口之家”一点也不幸福。一方面，克里夫和艾尔莎要向外界守口如瓶；另一方面，Dren的存在让他俩的关系到达了界点。但是。当Dren成年后，麻烦事接踵而至。克里夫和艾尔莎发现Dren是一个充满了好奇的生物，同时也是非常危险的。虽然看起来像人，但Dren仍是一个难以定义的物种，她情绪难以捉摸，并时常暴躁残忍。后来身为女性的Dren对男主角有了感情，并诱使男主角与之发生了关系。最终，Dren的性别改变以及残暴一面发展愈演愈烈，又强行与女主角发生关系。当男主角发现时，从背后攻击了Dren，Dren残暴地将他扑倒。正在此时，女主角拿起一块石头准备杀了Dren，就在Dren抬头的瞬间，艾尔莎心软了，结果Dren将克里夫杀死，艾尔莎终于将石头砸向Dren，Dren死了，艾尔莎也心灰意冷，却怀上了Dren的孩子，最终同意成为试验的一部分。这个孩子出生后将如何，也许这就是科学的代价。

电影介绍：

片名：《人兽杂 交》

上映年份： 2010年

分类：剧情/科幻/惊悚

导演：文森佐·纳塔利

国家/地区：加拿大、法国、美国

别名：人工进化

主演：艾德里安·布洛迪、萨拉·波莉、德尔菲娜·尚内亚克

时长：104分钟

简介：

在大公司纽斯特德的支持下，生物科学家克里夫·尼科利（阿德里安·布洛迪 Adrien Brody 饰）和女友艾尔莎·卡斯特（萨拉·波莉
Sarah Polley
饰）进行基因重组的实验，并取得初步进展。然而由于资金和公众舆论等原因，纽斯特德高层决定中断对他们现有研究的支持。克里夫和艾尔莎不愿半途而废，于是偷偷展开实验。他们对基因进行优化重组，并混入了艾尔沙的一部分基因，终于孕育出一个相貌奇特的雌性怪物。秉着科学家的道德和良知，克里夫执意要杀死怪物，而艾尔莎则全力保护，视若己出，并将其命名为卓伦。卓伦以飞快的速度成长，最终变成一位拥有独特美感的女孩（Delphine
Chanéac 饰）。在这一过程中，克里夫和艾尔莎越陷越深……

10. 人因梦想而伟大，人生因拼搏而精彩。梦想引领人生，拼搏创造传奇！没有梦想的呢

没有梦想就没有目标，一个没有目标的人生，就像海上没有航向的船。