创造

1. 创造的英文名词

create的英文名词是：creation。

1、creation

英文发音[kriː'eɪʃ(ə)n]

中文释义：

n. 创造，创作；创作物，产物

例句：

The last creativity of Luxun Zawen is the creation about"Yi".

鲁迅杂文文体的创造性最后表现为“意”的创造性。

2、create

英文发音：[kriː'eɪt]

中文释义：

vt. 创造，创作；造成

例句：

We set business free to create more jobs.

我们让企业自由以创造更多的就业机会。

(1)创造扩展阅读

create的同根词：

1、creative

英文发音：[kriː'eɪtɪv]

中文释义：

adj. 创造性的

例句：

Like so many creative people, he was never satisfied.

正如许多有创造力的人一样，他永不满足。

2、creativity

英文发音：[,kriːeɪ'tɪvɪtɪ]

中文释义：

n. 创造力；创造性

例句：

How do you encourage creativity and innovation in your home?

在你的家里，你怎么鼓励创新和创造性呢？

2. 什么是创造力

创造力，是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。

一个人是否具有创造力，是区分人才的重要标志。

(2)创造扩展阅读

影响因素：

1、知识

包括吸收知识的能力、记忆知识的能力和理解知识的能力。吸收知识、巩固知识、掌握专业技术、实际操作技术、积累实践经验、扩大知识面、运用知识分析问题，是创造力的基础。

2、智力

智能是智力和多种能力的综合，既包括敏锐、独特的洞察力，高度集中的注意力，高效持久的记忆力和灵活自如的操作力，还包括掌握和运用创造原理、技巧和方法的能力等。这是构成创造力的重要部分。

3、人格

包括意志、情操等方面的内容。它是在一个人生理素质的基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践活动形成和发展起来的，是创造活动中所表现出来的创造素质。优良素质对创造极为重要，是构成创造力的又一重要部分。

3. 关于创造的名言有哪些

关于创造的名言有：

1、打破常规的道路指向智慧之宫。——〔英国〕布莱克：《嘉言选》

【简介】威廉·布莱克，英国第一位重要的浪漫主义诗人、版画家，英国文学史上最重要的伟大诗人之一，虔诚的基督教徒。主要诗作有诗集《纯真之歌》、《经验之歌》等。早期作品简洁明快，中后期作品趋向玄妙深沉，充满神秘色彩。

2、要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。——〔英国〕德莱顿：《通信》

【简介】英国诗人、剧作家、文学批评家。一生为贵族写作，为君王和复辟王朝歌功颂德，被封为“桂冠诗人”。主要作品有《时髦的婚礼》(1673)、《一切为了爱情》(1667)、《阿龙沙与施弗托》（诗作）、《论戏剧诗》、《悲剧批评的基础》等。

3、现在的一切美好的事物，无一不是创新的结果。——〔英国〕穆勒：《论自由》

【简介】约翰·穆勒，英国著名哲学家、心理学家和经济学家，19世纪影响力很大的古典自由主义思想家，支持边沁的功利主义。约翰·穆勒是詹姆士·穆勒的儿子，受过其父的严格教育，在17岁时进入不列颠东印度公司，一直到1858年。

4、创造带有时代印记的新字，无论过去还是将来，都是允许的。——〔古罗马〕贺拉斯：《诗艺》

【简介】昆图斯·贺拉斯·弗拉库斯，罗马帝国奥古斯都统治时期著名的诗人、批评家、翻译家，代表作有《诗艺》等。他是古罗马文学黄金时代代表人之一。与维吉尔 奥维德并称为古罗马三大诗人。

5、人是灵魂和肉体的结合，为的是凭借想象力的勇敢翅膀，以果敢去创造业绩。——〔英国〕雪莱：《麦布女王》

【简介】珀西·比希·雪莱，英国著名作家、浪漫主义诗人，被认为是历史上最出色的英语诗人之一。英国浪漫主义民主诗人、第一位社会主义诗人、小说家、哲学家、散文随笔和政论作家、改革家、柏拉图主义者和理想主义者，受空想社会主义思想影响颇深。

6、所有的社会性的创造行为，都是个别的创造者的工作，或至多也不过是少数创造者的工作；而且在每一次继续不断的前进中，社会上的绝大多数成员都是被抛在后面的。——〔英国〕汤因比：《历史研究》

【简介】阿诺德·约瑟夫·汤因比，英国著名历史学家，他曾被誉为“近世以来最伟大的历史学家”。汤因比对历史有其独到的眼光，他的12册巨著《历史研究》讲述了世界各个主要民族的兴起与衰落，被誉为“现代学者最伟大的成就”。

4. 汉字是怎么创造出来的

从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。
关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉如果确有其人，应该是文字整理者或颁布者。
汉
字
的
构
成
主
要
有
三
种
方
法：
象
形
法
会
意
法
形
声
法

5. 关于发明创造的名人名言

关于发明与创抄造的名言：

1、永远发明某种美的东西，是一个神圣的心灵的标志。——〔古希腊〕德谟克利特：《著作残篇》

2、创造带有时代印记的新字，无论是过去还是将来，都是允许的。——〔古罗马〕贺拉斯：《诗艺》

3、标新立异是人的天性。——〔古罗马〕大普林尼：《自然》

4、摹拟算得了什么?猎犬也会追随它的主人，猴子也会效法它的饲养者，马儿也会听从它的骑师。——〔英国〕莎士比亚：《莎士比亚戏剧集》

5、修凿可以使道路平直，但只有崎岖的未经修凿的道路才是天才的道路。——〔英国〕布莱克：《嘉言选》

6、打破常规的道路指向智慧之宫。——〔英国〕布莱克：《嘉言选》

7、现在的一切美好的事物，无一不是创新的结果。——〔英国〕穆勒：《论自由》

8、最宏伟的基业和最伟大的成就都是无儿无女的人创造的。——〔英国〕培根：《随笔》

9、人应不失时机地创造机会。——〔英国〕培根：《学识的增长》

10、所有的社会性的创造行为，都是个别的创造者的工作，或至多也不过是少数创造者的工作；而且在每一次继续不断的前进中，社会上的绝大多数成员都是被抛在后面的。——〔英国〕汤因比：《历史研究》

6. 我的世界怎么开创造指令

我的世界开创造模式的指令是：输入/gamemode 1，中间有空格

如果是生存模式，想开创造模式，那就必须开启作弊。

在键盘输入/gamemode 0是生存式，/gamemode 1是创造模式，/gamemode 2是冒险模式，/gamemode 3是旁观模式。

(6)创造扩展阅读：

我的世界指令大全：

/achievement 获得/移除玩家的成就。

/ban 添加一个玩家到黑名单中。

/ban-ip 添加一个IP地址到黑名单中。

/banlist 显示黑名单。

/blockdata 修改一个方块的数据标签。

/clear 从玩家的物品栏清除物品。

/clone 将方块从一个位置复制到另一位置。

/debug 开始或终止一个 debugging session。

/defaultgamemode 设定默认的游戏模式。

/deop 撤销一位玩家的管理员身份。

/difficulty 设定难度。

/effect 添加或移除状态效果。

/enchant 附魔一个玩家的物品。

/entitydata 修改实体的数据标签。

/execute 执行另一条命令。

/fill 用一种特定方块填充一块区域。

/gamemode 设定一位玩家的游戏模式。

/gamerule 设定或查询一个游戏规则值。

/give 给予一位玩家一个物品。

/help 提供命令的帮助。

/kick 将一位玩家踢出服务器。

/kill 杀死实体(玩家、生物、物品等)。

/list 列出在服务器上的玩家。

/me 显示一条关于你自己的信息。

/op 给予一位玩家管理员身份。

/pardon 从黑名单移除项目。

/particle 制造颗粒效果。

/playsound 播放一个音效。

/publish 对局域网开放单人世界。

/replaceitem 替换物品栏中的物品。

/save-all 将服务器保存至硬盘中。

/save-off 禁用服务器自动保存。

/save-on 启用服务器自动保存。

/say 向多名玩家显示一条信息。

/scoreboard 管理对象、玩家和队伍。

/seed 显示世界种子。

/setblock 将一个方块变更至另一个方块。

/setidletimeout 设定踢出挂机玩家的时间。

/setworldspawn 设定出生点。

/spawnpoint 设定一位玩家的出生点。

/spreadplayers 将实体传送至随机位置。

/stats 通过命令的返回改变记分板对象。

/stop 停止服务器。

/summon 生成一个实体。

/tell 向其他玩家显示一条私人信息。

/tellraw 向玩家显示一条JSON信息。

/testfor 计算匹配特定条件的实体数。

/testforblock 探测一个方块是否在一个位置。

/testforblocks 探测两块区域内的方块是否匹配。

/time 改变或查询世界的游戏时间。

/title 管理屏幕标题。

/toggledownfall 切换天气。

/tp 传送实体。

/trigger 设定触发装置的激活。

/weather 设定天气。

/whitelist 管理服务器白名单。

/worldborder 管理世界边界。

/xp 增加或移除玩家的经验值。

7. 用创造造句

1、幸福的生活是用勤劳和智慧创造出来的。

2、人类在二十一世纪将会创造出更多的奇迹。

3、我们的祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。

4、勤劳的中国人民创造光辉灿烂的历史。

5、全国各民族友好相处，共同创造美好的生活。

6、老师鼓励每个同学的创造精神，从来不束缚我们的手脚。

7、财富再多,如果不去创造,终究有一天会坐吃山空的。

8、我们要用勤劳和智慧创造更加美好的未来。

9、老师的教学意图很明确，就是培养学生的创造精神。

10、我们要用自己的勤劳和智慧为社会创造更多的财富。

(7)创造扩展阅读

创造

1、发明制造前所未有的事物。

如：“中华民族不仅早在八千年之前就创造了辉煌的水运历史，而且远在八千年频繁而漫长的航运中，把最早的人类文明、古代文化和科学技术带到美洲和世界各地”。——李二和《海洋文化的序幕》

2、制造或建造。

如： “中国人在船舶设计上，创造了‘世界最多的船舶图样’” ——（欧）邓耐利《中国帆船》

3、犹创作。多指撰写文章或创作文艺类作品。

如：“在这座维纳斯像前，为什麽无论我们如何去看，所得到的印象都是真实的生命？你知道是由于什麽？这是由于创造的科学”。——（法）罗丹《罗丹艺术论》

著名科幻作家倪匡的作品《创造》。

8. 什么叫做创造力

创造力，是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。

一个人是否具有创造力，是区分人才的重要标志。例如创造新概念，新理论，更新技术，发明新设备，新方法，创作新作品都是创造力的表现。创造力是一系列连续的复杂的高水平的心理活动。它要求人的全部体力和智力的高度紧张，以及创造性思维在最高水平上进行。

(8)创造扩展阅读

特征

1、变通性

思维能随机应变，举一反三，不易受功能固着等心理定势的干扰，因此能产生超常的构想，提出新观念。

2、流畅性

反应既快又多，能够在较短的时间内表达出较多的观念。

创造，顾名思义就是首先创立制造出新东西。在《辞海》里，创造是“创造前所未有的事物”。创造是一项复杂的人类活动，因此，要想对其进行有效的定义，必须顾及一定的事实，即创造本身包含创造的过程和创造的成果。

创造必须首先是具有丰富创造活动体验的实践过程，其次该实践过程还应该有独创性的成果。因此，创造是伴随有独创性成果出现的、具有丰富创造性体验的实践过程。

3、独特性

对事物具有不寻常的独特见解。聚合思维在创造能力结构中同样具有重要作用。所谓聚合思维是指利用已有定论的原理、定律、方法，解决问题时有方向、有范围、有程序的思维方式。发散思维与聚合思维二者是统一的、相辅相成的。

人们在进行思维活动时，既需要发散思维，也需要聚合思维。任何成功的创造性都是这两种思维整合的结果。创造力与一般能力有一定的关系，研究表明，智力是创造能力发展的基本条件，智力水平过低者，不可能有很高的创造力。

另外，创造力与人格特征也有密切关系，综合多人研究的结果表明，高创造力者具有如下一些人格特征：兴趣广泛，语言流畅，具有幽默感，反应敏捷，思辨严密，善于记忆，工作效率高，

从众行为少，好独立行事，自信，喜欢研究抽象问题，生活范围较大，社交能力强，抱负水平高，态度直率、坦白，感情开放，不拘小节，给人以浪漫印象。

9. 创造、创立、创建，三者的区别是怎么区别

三者强调对象不同。具体区分方法如下：

1、创造：强调“创”的过程—制造着，侧重这个事情的过程。

2、创建：强调基础上的结果。

3、创立：指上层建筑的成果，多指抽象的东西。

例如：毛一泽一东领导的共产党人带领人民，创造了历史，创建了中华人民共和国，创立了社会主义制度。此例句巧妙地将三个词用进去了，由此可见每个词的侧重点。

(9)创造扩展阅读：

更多创字有关词的区分

1、创立：初建；首次建立。

2、建立；建造。

3、创造：创造是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的行为。 简而言之，创造看字面意思就是把以前没有的事物给产生出或者造出来了。

4、创设：设置。

5、创办 ：创造条件。

10. 20世纪中国的六项重大发明创造

1，1964年10月16日，15时，中国原子弹爆炸成功。根据解密的资料，为了这颗原子弹的爆炸，中国一共花费了28亿人民币。

2，1967年6月17日，中国又成功地进行了首次氢弹试验，打破了超级大国的核垄断、核讹诈政策，为中华人民共和国作出了巨大贡献。

3，1965年，完成结晶牛胰岛素的合成，它有着极为深远的意义。由于蛋白质和核酸两类生物高分子有生命现象中所起的主要作用，人工合成了第一个具有生物活力的蛋白质，便突破了一般有机化合物领域到信息量集中的生物高分子领域之间的界限，在人类认识生命现象的漫长过程中迈出了重要的一步。最后，合成胰岛素工作的简报发表于1965年《中国科学》(Science China)。

胰岛素的全合成开辟了人工合成蛋白质的时代。结构与功能研究、晶体结构测定等结构生物学亦从此开始。多肽激素与类似物的合成，在阐明作用机理方面提供了崭新的有效途径，并为我国多肽合成制药工业打下了牢固的基础。

4，袁隆平发明杂交水稻。在他撰写的第一篇论文《水稻的雄性不孕性》中，提出了：“要想利用水稻杂种优势，首推利用雄性不孕性”。他的理论与研究实践是对经典遗传学理论的挑战，否定了水稻等“自花授粉作物没有杂种优势”的传统观点，极大地丰富了作物遗传育种的理论和技术。

袁隆平解决了三系法杂交稻研究中的三大难题。一是提出用“野生稻与栽培稻进行远缘杂交”的技术方案，终于找到了培育雄性不育系的有效途径，于1973年实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套。二是育成强优势的杂交水稻“南优2号”等一批组合，并在生产上大面积应用，成为世界上第一位成功利用水稻杂种优势的科学家。三是突破了制种关，过去的研究认为，水稻异交率仅2.4%，杂种一代种子产量极低，离生产要求相距甚远，而袁隆平领导的课题组成功地解决了这一难题，制种产量逐渐提高，现在高的已达亩产300公斤以上。

5，1943年我国化学工程专家侯德榜创立侯氏制碱法，是将氨碱法和合成氨法两种工艺联合起来,同时生产纯碱和氯化铵两种产品的方法。原料是食盐水、氨气和二氧化碳-合成氨厂用水煤气制取氢气时的废气。此方法提高了食盐利用率,缩短了生产流程,减少了对环境的污染,降低了纯碱的成本,克服了氨碱法的不足,曾在全球享有盛誉,得到普遍采用。变换气制碱的联碱工艺,是我国独创,具有显著的节能效果。

侯德榜是我国化学工业的奠基人,纯碱工业的创始人。他发明的“侯氏制碱法”使合成氨和制碱两大生产体系有机地结合起来,在人类化学工业史上写下了光辉的一页,在学术界也获得了相当高的评价。

6，1975年5月北京大学汉字信息处理研究室，由王选教授等主持工作，综合运用精深的数学、计算机等多学科知识，历经15个寒暑，研制开发成功“华光激光照排系统”，为世界上最浩繁的文字──汉字告别铅字印刷开辟了通畅大道。对实现中国新闻出版印刷领域的现代化具有重大意义。它引起当代世界印刷界的惊叹，被誉为中国印刷技术的再次革命。

(10)创造扩展阅读：

侯氏制碱法的发展历史：

第一次世界大战后，中国从欧洲进口纯碱的道路被阻断,而当时垄断中国纯碱市场的英国卜内门洋碱公司却囤积居奇,碱价暴涨。看到这种情况，范旭东先生于1917年在实验室成功制出了碱。1920年成立“永利制碱公司”，1922年请来侯德榜先生作为技术指导,他全身心的投入制碱工艺和设备的改进上，终于摸索出了索尔维法的各项生产技术。

1924年8月,塘沽碱厂正式投产。1926年，中国生产的“红三角”牌纯碱在美国费城的万国博览会上获得金质奖章。产品不但畅销国内，而且远销日本和东南亚。

1937年日本帝国主义发动了侵华战争，把工厂迁到四川，新建了永利川西化工厂。

制碱的主要原料是食盐，也就是氯化钠，而四川的盐都是井盐，要用竹筒从很深很深的井底一桶桶吊出来。由于浓度稀，还要经过浓缩才能成为原料，这样食盐成本就高了。另外，索尔维制碱法的致命缺点是食盐利用率不高，也就是说有30%的食盐要白白地浪费掉，这样成本就更高了，所以侯德榜决定不用索尔维制碱法，而另辟新路。

他首先分析了索尔维制碱法的缺点，发现主要在于原料中各有一半的比分没有利用上，只用了食盐中的钠和石灰中碳酸根，二者结合才生成了纯碱。食盐中另一半的氯和石灰中的钙结合生成了氯化钙，这个产物都没有利用上。

后来他终于想到，能否把索尔维制碱法和合成氨法结合起来，也就是说，制碱用的氨和二氧化碳直接由氨厂提供，滤液中的氯化铵加入食盐水，让它沉淀出来。这氯化铵既可作为化工原料，又可以作为化肥，这样可以大大地提高食盐的利用率，还可以省去许多设备，例如石灰窑、化灰桶、蒸氨塔等。于是他又带领技术人员，做起了实验。一直进行了500多次试验，还分析了2000多个样品，才把试验搞成功，使设想成为了现实。

这个制碱新方法被命名为“联合制碱法”，它使盐的利用率从原来的70%一下子提高到96%。此外，污染环境的废物氯化钙成为对农作物有用的化肥——氯化铵，还可以减少1/3设备，所以它的优越性大大超过了索尔维制碱法，从而开创了世界制碱工业的新纪元。