认证师

⑴ 如何考取珠宝认证师

如何考取珠宝玉石鉴定职业认证证书
佚名

目前，在行业中最权威、最资深的宝石鉴定大师一般都持有英国宝石协会（FGA）、美国宝石学院（GIA）、德国宝石协会（FGG）、西班牙宝石研究所（IGE）、泰国亚洲珠宝学院（AG）等国际知名宝石机构颁发的证书，他们往往被业内外人士尊称为“国际宝石鉴定大师”。
英国宝石协会———FGA

主办机构：英国宝石协会（GemA）

FGA在国际上享有盛名。英国宝石协会（），简称（GemA），始创于1908年，为非营利性组织。

英国宝石协会在全球范围内提供宝石及钻石学科教育，拥有优秀的教育传统，并从1913年颁发第一个宝石学证书以来一直保持全球最高标准，它培养的宝石鉴定师在全世界都受到了同样普遍的尊敬。该协会在宝石学教育过程中提供良好的实践练习。无论是初学者还是从业者，英国宝石协会都可以提供合适的培训课程。该协会所有实践课程都以适当光线下的肉眼观察和10倍放大镜观察为基础。这两种方法是任何宝石鉴定的基础。

●考试介绍

英国宝石协会的资格证书可分为基础证书、宝石证书———可获得协会会员资格（FGA）、宝石钻石证书课程———可获得钻石会员资格（DGA）以及钻石实践证书。其中宝石证书FGA是我国最流行的珠宝鉴定师资格认证。

考卷由监考人填写评语后送交英国宝石协会教育部，由主考官评分。6月份考试将在8月底正式公布结果，1月份考试将在3月底正式公布结果。

只有英国宝石协会注册学生才能参加考试，并且必须将考试报名表寄往该协会教育部。该协会将主动向伦敦总部学生与函授学生寄出报名表，在联合教育中心学习的学生则需自行索取报名表。

●FGA———宝石证书

获得基础证书的学生可以学习宝石证书课程，并通过此项课程获得关于宝石成品及原石的更为详细的知识，以及更深层次的理解。此项课程大部分内容以宝石学的实际应用为基础，并包含如何鉴别宝石原石，以及识别天然宝石、处理后宝石以及合成宝石。

获得宝石证书的学生可以申请英国宝石协会会员资格（FGA），获得批准后，即可使用FGA头衔。FGA证书获得英国资格认证与课程管理局（）认证。

●DGA———宝石钻石证书

学习由钻石形成到最终零售的所有知识，以及影响钻石外表及属性的因素。此项课程包括两个部分，理论学习与实践，当中实践部分为独立环节，如果完成即可获得钻石实践证书。

获得宝石钻石证书的学生可以申请钻石会员资格（DGA），获得批准后，即可使用DGA头衔。宝石钻石证书获得英国资格认证与课程管理局认证。

●FGA考试内容

宝石的本质，形成及出现；宝石的结构和属性；宝石的色泽与光学性质；用于宝石检测的光学属性；用于宝石检测的电磁波频谱；可见光谱及分光镜；非光学性质与检测技术；放大镜技术，内部及外部特性；宝石精加工；人造、合成与仿制宝石；加工后宝石与处理方法；无机宝石介绍；有机宝石介绍。考试时间

英国宝石协会每年1月份和6月份举行两次主要考试。2006年考试时间：宝石钻石证书考试2006年1月11日2006年6月7日宝石证书考试2006年1月17日2006年6月13日注：仅为理论考试日期，实践考试日期由英国宝石协会决定。中国考试中心北京、广州、桂林、上海、武汉其中北京、上海考试中心同时为宝石钻石实践中心

美国GIA———宝石鉴定文凭（G.G.）

主办机构：美国宝石学院（GIA）

美国宝石学院（GIA）始建于1931年，现为全球最大的宝石研究和教育非营利机构，包括研究、教育、实验室以及设备制造公司。GIA通过发现、传授以及应用宝石学知识，以确保公众对宝石及珠宝的信任。

GIA的突破性研究已经持续了65年，其本身的教育、研究、实验和设备开发过程几乎就是珠宝工业成长的编年史。GIA建立了著名的4C钻石价值标准（颜色color、透明度clarity、切割cut及克拉重量caratweight），并提出了国际钻石评级标准。目前，GIA的D到Z颜色分级原则以及无瑕级（Flawless）到内含物级Inperfect的透明度评定准则实际上已经获得所有业界人士和买家的认同。

GIA的核心是宝石学教育，主要证书为宝石鉴定文凭（GraateGemologist，G.G.）。此项文凭一直被业界视为最负盛名的学术资格认证，获得G.G.称号的从业者即可在全球范围内被视作珠宝行业高级专业人士。

GIA宝石鉴定文凭（G.G.）包括钻石鉴定文凭（GraateDiamondsDiploma）和GIA有色宝石鉴定文凭（GraateColoredStonesDiploma）。

●课程要点

4C标准对钻石价值的影响；使用相关设备对宝石进行评级和鉴别；宝石的精确鉴定；识别最新的宝石合成与加工技术；识别经过裂缝填充的钻石；理解净度评级和GIA报告并将其转化为客户的信任和商机；在完全公开的情况下销售加工后宝石、合成宝石及仿制宝石；销售流行宝石的产品知识要点，包括红宝石、蓝宝石和绿宝石；将产品特性转化为不可抗拒的卖点；钻石工业的运作机制以及钻石从开采到零售的过程；使用标准色系评定钻石等级；花式切磨钻石和镶嵌钻石；钻石类似石；等等。郑涛/编译

中国———珠宝玉石质量检验师（CGC）

主办机构：国家人事部、国家质量监督检验检疫总局

珠宝玉石质量检验师（英文缩写CGC），又称国家注册鉴定师，是指经全国统一考试合格，取得质量检验师执业资格证书，并经注册从事珠宝业务活动的专业技术人员。考试通过后，由国家质量监督检验检疫总局颁发人事部统一印制、人事部和国家质量监督检验检疫总局用印的珠宝玉石质量检验师执业资格证书，该证书全国范围有效。

珠宝玉石质量检验师考试制度从1997年开始实施，第一批质检师于1997年10月29日诞生。截至目前，全国共有注册鉴定师797人。

国家对质量检验师执业资格实行注册登记，每三年注册一次，其间质检师必须一直从事与珠宝玉石质量检验有关的工作，并接受一定课时的再教育，以确保其不断更新知识，掌握最新的质量检验技术，保持较高的专业水平。

●报名条件

1、取得珠宝玉石（含地质类）专业中专学历，从事珠宝玉石鉴定检验工作满5年；或非本专业中专学历，从事专业工作满7年。2、取得相关专业大专学历，从事专业工作满2年；或非本专业大专学历，从事专业工作满4年。3、取得相关专业本科学历，从事专业工作满1年；或非本专业本科学历，从事专业工作满3年。4、取得相关专业硕士及以上学位，从事专业工作满半年；或取得非本专业硕士及以上学位，从事专业工作满1年。5、受聘担任珠宝玉石（含地质类）专业工程师及以上专业技术职务者。6、取得国外有较大影响的珠宝玉石检验的鉴定考试合格证书。

●考试科目

《宝石学基础理论及有关法律法规》、《宝石学专业知识》、《宝石鉴定》、《钻石鉴定与分级》。其中，前两门科目为理论考试，闭卷笔试；后两门科目为实践考试，需要考生使用仪器实际操作。

●考试时间

考试每两年一次，一般在7月初进行。单科考试时间为3小时。

⑵ 58到家认证师是干什么的

58到家。家政这块。打着58同城的旗号。其实是很垃圾的一个中介。服务费用高。服务差。介绍的保姆素质比一般中介的都差。而且资源很有限

⑶ 怎么考认证师资格证

宁波凯达国际标准认证咨询有限公司 每个月都开办ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系 TS16949 内审员培训 每季度都开办外审员培训 如果您要培训可联系他们 找韩斌就OK了

⑷ 管理体系认证师什么时间报考

每年的 3 6 9 12月最后一个礼拜考试 值钱一个半月报名 具体见CCAA考试公告

⑸ 电子商务认证师是什么证书

全国电子商务师的职业资格证书认证

⑹ 如何成为“美国LEED绿色建筑认证师”

当然是通过LEED的考试了。
LEED AP考试的形式是上机远程考试，全英语考试，题目以选择题为主（单选，多选），在国内各大城市都有考点，通过考试机构的官方网站（www.gbci.org）进行预约考试报名后进行考试。
另外，帮你找了几个认证考试的视频：

http://hi..com/%C7%D1%D7%D32012/blog/item/a8d0ed824093063367096eca.html

⑺ 管理体系认证师如何报考

质量管理体系认证咨询师 的要求：
2.1 注册申请人资格要求
2.1.1教育经历
2.1.1.1各级别注册申请人应具有国家承认的大专以上（含大专）学历。
2.1.2 工作经历
2.1.2.1申请人应具有至少4年全日制（或累计相当于4年全日制的兼职）工作经历，该工作经历应在负有判定责任、解决问题和与其他管理者或专业人员、同行及顾客进行沟通的技术、专业或管理岗位上获得。
2.1.2.2 满足注册要求的工作经历应在取得相应学历后获得。
2.1.2.3 申请人应提交工作经历的书面证明。证明中应提供申请人从事的工作职责、岗位、级别。
注1：工作经历是指管理相关的技术、专业工作岗位经历。原则上，某一组织中相关的管理职能部门的人员（如：质管、检验、计量、工艺、培训、标准化等部门的人员）以及与实施部门的负责人（如检验、检测机构的负责人、车间负责人、项目经理等）其经历被视为认证咨询师注册时可接受的工作经历。
注2：实施部门具体岗位的操作人员（如：销售人员、医疗护理人员、财务出纳、设备操作人员、服务行业从事具体服务的人员等）其经历不能作为认证咨询师注册时可接受的工作经历。
2.1.3 质量管理工作经历
2.1.3.1申请人在全部工作经历中应具有至少2年与质量管理相关的经历。
2.1.3.2 适宜的质量管理经历包括QMS的实施、运作、咨询、审核和科研教学等经历。
2.1.4 QMS认证咨询经历
2.1.4.1 实习认证咨询师申请人无QMS认证咨询经历要求。
2.1.4.2 认证咨询师申请人的QMS认证咨询经历要求：
在高级认证咨询师或认证咨询师的指导下，成功地完成至少4个QMS认证咨询经历。
2.1.4.3高级认证咨询师申请人的QMS认证咨询经历要求：
以咨询师的身份，作为认证咨询组组长，成功地完成至少4次QMS认证咨询经历。

其他ISO14001，GB/T28001等咨询师的注册要求 以及ISO9001咨询师 的详细要求 都可以登陆中国认证认可协会 CCAA 进行查询 首页选择 人员注册 之后按照路径进行选择 协会人员注册部 -> 文件下载 -> 注册规范文件

⑻ ISO系列质量认证师怎么考求详细资料，谢谢！

一、典型的产品认证制度和质量体系认证制度都是由第三方机构从事的活动，两者都要对申请企业的质量体系进行检查评审 质量体系认证进行检查评定的依据是GB／T 19001或19002或19003，即ISO 9001或9002或9003，国内外的质量体系认证机构都是这样实施的，已取得共识。产品质量认证中的质量体系检查评定的依据是GB／T 19002。拟重点讨论质量体系认证和产品质量认证的关系与区别。 从理论上分析，产品质量认证之所以要检查评定企业的质量体系，目的是评定工厂是否具有持续生产符合技术规范的产品的能力。评定的主要因素是工厂的质量管理体系（见ISO 出版的《认证的原则与实践》）。质量体系认证正如GB／T 19000所述："顾客可能关心供方质量体系中的某些要素，这些要素影响供方持续按要求生产产品的能力"；"质量体系认证或注册常能减少顾客质量体系评定的次数和（或）范围"。这就是说，产品认证和体系认证都要求企业建立质量体系，具有持续生产符合规定要求的产品的能力，两者是一致的。因此，检查评定的依据从总体上说也应是相同的，都是三个质量保证标准。至于具体使用其中的哪一个标准，产品认证由认证机构视认证产品的程度确定，体系认证由申请的企业与认证机构协商确定。 从实践的角度分析，产品认证中的质量体系要求，取决于各认证机构的规定。 西方国家实行产品认证已有数十年的历史，在1987年发市ISO 9000系列标准前，各认证机构早就规定了对质量检查的要求，显然不可能与ISO 9001或9002或9003相一致，大体在 ISO 9002和ISO 9003之间。1982年发布的ISO／IEC指南28典型的第三方产品认证制度通则》中规定，质量体系检查的内容包括：组织结构（含产品标识、质量审核），材料零部件（指采购质量），制造（指过程控制），质量控制和试验（含检验和试验，检验、测量和试验设。备的控制），质量记录和文件（含文件和资料控制和质量记录的控制）。显然，这些检查的内容比ISO 9003的要求多，接近ISO 9002要求。1988年发布的ISO／IEC指南53在第三方产品认证中利用供方质量体系的方法》中则引用了ISO 9000系列标准，并指出："使用本指南制订认证大纲的人员，必须熟悉ISO 9000系列标准。"关于在产品认证中对申请企业质量体系检查的内容，该指南列举了两个实例，其中一个用于电工产品的企业，需检查的质量体系要素有：管理职责、设计控制、采购、需方提供的物资、制造与加工、检验和试验、测量和试验设备、不合格的控制、纠正措施、标识和可追溯性、质量记录。这一实例表明，在电工产品（比较复杂的产品）认证中，对申请企业质量体系的要求基本上相当于ISO 9001。 目前世界上共有两个产品认证的国际组织，一个是电子元器件方面的，简称IECQ；另一个是电工产品方面的，简称IECEE。这两个国际产品认证组织均成立于1987年ISO 9000系列标准发布之前，对申请企业质量体系的要求都有各自规定。但是，IECQ于1992年初决定并已经实施了一项重大改进，即从1992年起，对申请认证的企业均按ISO 9002审核其质量体系；对1992年以前已经获准认证的企业，要求其建立质量体系，并按ISO 9002重新审核，1992年12月31日前完成，重新审核不符合要求的撤销认证证书。 IECEE于1993年7月制订了03号文件《按照电工设备安全标准颁发的合格评定证书的互相认可的IECEE体系的规则程序》（草案），对制造者质量体系的初次评审采用ISO／IEC指南53附录B的规定要求，即上述对电工产品生产企业的要求，接近ISO 9001。 ISO 9000于1992年4月举行了第二届讨论会，讨论了"各国标准化团体如何将自己现行的产品认证制度与ISO 9000系列协调起来以消除重复认证"的问题。ISO公报报道："为了避免重复评定，讨论会提出建议，要求各评定机构将其现行产品认证制度与ISO 9000评定"和注册挂起钩来。现在有些产品认证制度正在考虑应用ISO 9000系列标准作为产品认证的要求之一。如果在国际范围内，在各产品认证活动中实施这一原则，这无疑将是向协调方向跨进的一大步。" 根据以上情况，可以得出以下几点结论： （1）质量体系认证对企业质量体系检查评定的要求均以ISO 9000族标准为依据。 （2）产品认证中的质量体系检查要求取决于各认证机构的规定。 （3）质量认证的发展趋势是产品认证中的质量体系检查评定以ISO 9000族标准为依据，与质量体系认证协调起来，避免重复评定。 我国的质量认证工作起步晚，但起点高。《中华人民共和国产品质量认证管理条例》中规定，申请产品的认证企业应具备的条件之一是："生产企业的质量体系符合国家质量管理和质量保证标准及补充要求。"在《中华人民共和国产品质量认证管理条例实施办法》中进一步明确："企业质量体系符合GB／T 19000或者外国申请人所在国等同采用ISO 9000质量管理和质量保证系列标准及其补充要求。"质量体系认证要求申请人按GB／T 19000－ISO 9000系列标准或其他国际公认的质量体系规范建立了文件化的质量体系。这些规定表明，在我国的产品认证和质量体系认证中，对企业质量体系的要求已经在行政法规和规章上协调起来。ISO认证 http://www.wtliso.com/

⑼ ETS认证老师怎么考

1、首先，要通过新托福教师资格认证委员会制定的新托福教师资格认证入学资格审查；

2、然后，完成新托福教师相关全部课程培训；

3、培训结束后，参加并通过针对本次培训的评估和考核。

4、通过考核后，将可以取得由美国教育考试中心(ETS)和泰德教育集团联合颁发的“新托福教师”资格认证证书。新托福教师资格认证委员会将对新托福教师资格证书进行登记备案。

ETS为美国教育考试服务中心（Ecational Testing Service）的缩写，它创建于1947年是世界最大的私立非盈利性教育考试和评估机构。ETS总部位于美国新泽西州劳伦斯镇。

(9)认证师扩展阅读：

美国教育考试服务中心（致力于为近200个国家的个人、教育机构和政府部门提供服务，并在全球范围内开展、管理着每年1200多万人次的考试，其中包括我们所熟悉的TOEFL、GRE考试等。

1、TOEFL（Test of English as a Foreign Language）

是由美国教育考试服务处举办的为申请去美国或加拿大等国家上大学或入研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。

2、GRE，全称Graate Record Examinations，中文名称为美国研究生入学考试。

GRE是美加大学各类研究生院（除管理类学院，法学院）要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。教育部考试中心负责中国归口管理和承办GRE等国外考试。

3、GMAT，全称Graate Management Admission Test，国外工商管理硕士MBA入学考试

由美国商学院研究所入学考试委员会（Graate Management Admission Council ，简称GMAC）委托新泽西州普林斯顿的教育测试中心（ETS）举办，在中国的主办单位是中国国外考试协调处（CIECB）。

⑽ Adobe认证考试体系的Adobe中国认证教师认证流程及考试内容

Adobe认证考试体系的Adobe中国认证教师认证流程及考试内容？
认证流程及方式
1.ACTC的教师在网址上下载ACCI认证申请表格，填定申请表后交至所属的ACTCMC（社会人士可直接与任何一家ACTCMC联系），ACTCMC确认后在Adobee上注册认证教师信息，并通知各ACTC、社会人士，同时将申请表抄送至Adobe及ACECMC（ACTCMC必须在接受申请表后一周内予以回复）.
2.ACCI认证考试分为两部分：技术技能部分和实践技能部分。
技术技能部分包括：在线考试（选择题）+笔试（问答题）
实践技能部分包括：软件操作+授课能力（同时包括Adobe产品相关技术和市场发展策略）；
3.关于ACCI的认证采取单科主证的形式，在线考试为混合题，其他考试内容均彩单个软件单独命题的形式。
4.教师在测试“授课能力”项时，ACCI评审委员会将在演讲的前一天颂演讲的内容以便都准备；认证教师演讲当天以抽签形式选择自己的演讲题目（每人有半个小时的准备时间）；
5.考试结束一周内公布成绩结果。
认证考试内容
1.在线考试（选择题）：熟悉在线考试的过程，四种软件的混合题目，80题，每个软件20题，时间1.5小时；（15%）
2.笔试：测：试软件组的综合使用能力，3-5道综合问答题，时间1小时；（20%）
3.软件技能:重点测试教师的软件熟悉程度，对软件实际应用的理解，实际使用软件完成程度，3-5项操作题，时间2小时，提交完成的电子文稿。（30%）
4.授课能力：重点测试教师对特定主题的语言表达能力，软件功能掌握程度，对Adobe产品的正确阐述等。对规定内容进行现场讲解。时间为15分钟。（30%）
Adobe产品相关技术和市场发展策略：重点测试教师对Adobe产品的相互关系理解，Adobe的最新技术的理解和掌握程度，以及对Adobe产品的发展方向和市场策略理解的表述能力。（15%）
测试成绩为：每部分达到60%者可授予ACCI称号，80%可评为优秀教师，成绩突出者可选入专家委员会。