技能认证培训
『壹』 职业技能培训
职业技能培训是指:按照国家职业分类和职业技能标准进行的规范性培训。国家规定一些职位必须经过职业培训,获得技能等级证书后方可上岗。
『贰』 开办一个技能培训班都需要什么证件
1.培训人员身份证来复印件自;
2.《培训机构申报培训补贴信息表》(系统打印);
3.《深圳市培训学员参加技能培训确认表》(系统打印,学员签名确认);
4.《承诺书》(培训机构法人签字);
5.银行基本账户《开户许可证》。
(2)技能认证培训扩展阅读:
开办一个技能培训班的具体流程:
1、网上录入信息。
申请人通过市人力资源保障部门职业技能培训补贴管理系统(点击进入:)录入信息并提交。
2、到公布的受理点提交纸质申请材料。
受理点地址及联系电话见附件。
3、公示。
市、区人力资源部门将符合补贴条件的名单定期集中汇总,在受理审核部门的政府网站公示5个工作日。
4、异议处理。
公示期间有异议的,由受理单位复核。经复核,异议成立的,取消其补贴资格;异议不成立的,按规定支付补贴。
5、支付补贴。
经公示无异议的或者经复核异议不成立的,岗前培训补贴由区财政拨付到申请人银行账户,个人补贴、企业技能人才评价补贴、职业培训机构补贴,根据国库集中支付要求,由市人力资源保障部门拨付到申请人银行账户。
『叁』 国家职业技能认证资格培训师资如何获取是评得还是考得啊
考试是必须的
『肆』 岗位技能培训证书属于什么
岗位能力主要是指针对某一行业某一工作职位提出的在职实际操作能力的一种鉴定形式,现代职业培训中运用得比较多的一种说法。
岗位能力一词出现于2001年4月份,由国家人力资源和社会保障部门提出的词语,并在今后的很多时间里国家人力资源和社会保障部门成立专门小组对"岗位能力"进行深入的剖析和探讨并最终确立可行性针对"岗位能力"的工作范围和职责要求.
岗位能力培训是由人力资源和社会保障部面向全国开展的实验性、示范性的培训工作,旨在针对新知识、新技术、新技能、新协作等内容开展培训,提升从业者岗位技能,增强就业能力,探索职业培训的新方法和途径,提高我国职业培训技术水平,促进就业,目前主要是指CETTIC国家职业培训。
目前来看,以提高劳动者岗位能力为目的的培训,就是我们常说的岗位能力培训,岗位能力培训强调对岗位上具体实操能力的培训,主要是增强求职者的就业能力,让就业者顺利走上工作岗位。
在经过岗位能力培训以后,培训部门会组织培训学员参加岗位能力培训考试,考试合格者将可以取得岗位能力培训证书,岗位能力培训证书目前最为大家知晓的是CETTIC职业培训证书,它属于岗位能力培训证书的一种,权威性比较高,专门负责岗位能力认证的项目,便是岗位能力证书项目,岗位能力证书项目有着自己的优势:
(1)面向前沿产业,强化技能培训,突出业绩导向;
(2)市场需求巨大,培训模式先进,倍受企业欢迎;
(3)专业职业岗位,双证结合并举,全国发展创新;
(4)部委行会品牌,学校技术支持,证书全国权威;
(5)证书号码唯一,多重防伪标志,网络电子查询;
(6)社会就业凭证,在职提升能力,创业发展优势。
岗位能力证书项目,是前沿产业应用领域新知识新技能新工艺新管理专项/岗位/职业/专业能力四位一体的考试项目,采用国际上先进的一卷制考试制度,考试从内容上以全面考察学员的岗位综合素质和岗位实际能力以及岗位业绩导向为目标。
从岗位能力到岗位能力培训再到岗位能力证书项目,这是一个职业技能和职业培训的发展和完善过程,反映了国家对劳动者就业和技能提升思想重点的转变,从以前的注重专业理论慢慢发展到注重岗位实际能力,随着求职者岗位能力的提升,我国劳动力就业市场将焕发新的生机和活力。
『伍』 职业资格证书和技术培训证书的区别是什么
一、定义不同:
1、职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求,反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。与学历文凭不同,学历文凭主要反映学生学习的经历,是文化理论知识水平的证明。
2、国家职业培训证书持有者表明已经通过了部中心组织的培训和相应的考试,具有相应的专业技能和知识。该证书可以作为培训学员从业的凭证;同时,也可作为申请职业技能鉴定时,接受过相关职业资格培训的证明。
二、取证机构不同:
1、职业资格证书按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。
2、国家职业培训证书由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心(China Employment TrainingTechnical Instruction Center,简称CETTIC)颁发,故国家职业培训证书也称为:CETTIC证书。
(5)技能认证培训扩展阅读
职业资格证书申报要求:
1、参加初级鉴定的人员必须是学徒期满的在职职工或职业学校的毕业生,参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作5年以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生。
2、参加高级鉴定人员必须是取得中级技能证书5年以上、连续从事本职业(工种)生产作业可少于10年、或是经过正规的高级技工培训并取得了结业证书的人员。
3、参加技师鉴定的人员必须是取得高级技能证书,具有丰富的生产实践经验和操作技能特长、能解决本工种关键操作技术和生产工艺难题,具有传授技艺能力和培养中级技能人员能力的人员。
4、参加高级技师鉴定的人员必须是任技师3年以上,具有高超精湛技艺和综合操作技能,能解决本工种专业高难度生产工艺问题,在技术改造、技术革新以及排除事故隐患等方面有显著成绩,而且具有培养高级工和组织带领技师进行技术革新和技术攻关能力的人员。
『陆』 怎么考技能证书具体的流程是怎样的要不要参加培训机构一般要培训多少天
如果要是想学习通信的话可以到沈阳创科网络教育他家有这方面的考试证书学习班等等很权威!
『柒』 职业技能证书的培训对高职生内容有哪些
职业技能培训证书的培训对高职生来说,很多专业,有不同的证书,电工证,焊接,机床操作,会计证书,物流证书等,不同专业不同的证书!
『捌』 什么是职业技能证书
职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明内。它是劳动者求职容、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
职业资格证书与职业劳动活动密切相联,反映特定职业的实际工作标准和规范。
职业资格证书是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。
(8)技能认证培训扩展阅读:
我国职业资格证书分为五个等级:初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)和高级技师(一级)。
国家实施职业技能鉴定分为理论知识考试和操作技能考核两部分。理论知识考试一般采取笔试。操作技能考核可采取工作现场操作、模拟现场操作、问题答辩等方式进行。
这些内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通过编制试卷来进行鉴定考核。
『玖』 岗位技能培训包括哪些
岗位能力主要是指针对某一行业某一工作职位提出的在职实际操作能力的一种鉴定形式,现代职业培训中运用得比较多的一种说法。岗位能力一词出现于2001年4月份,由国家人力资源和社会保障部门提出的词语,并在今后的很多时间里国家人力资源和社会保障部门成立专门小组对"岗位能力"进行深入的剖析和探讨并最终确立可行性针对"岗位能力"的工作范围和职责要求.岗位能力培训是由人力资源和社会保障部面向全国开展的实验性、示范性的培训工作,旨在针对新知识、新技术、新技能、新协作等内容开展培训,提升从业者岗位技能,增强就业能力,探索职业培训的新方法和途径,提高我国职业培训技术水平,促进就业,目前主要是指CETTIC国家职业培训。 目前来看,以提高劳动者岗位能力为目的的培训,就是我们常说的岗位能力培训,岗位能力培训强调对岗位上具体实操能力的培训,主要是增强求职者的就业能力,让就业者顺利走上工作岗位。 在经过岗位能力培训以后,培训部门会组织培训学员参加岗位能力培训考试,考试合格者将可以取得岗位能力培训证书,岗位能力培训证书目前最为大家知晓的是CETTIC职业培训证书,它属于岗位能力培训证书的一种,权威性比较高,专门负责岗位能力认证的项目,便是岗位能力证书项目,岗位能力证书项目有着自己的优势:(1)面向前沿产业,强化技能培训,突出业绩导向;(2)市场需求巨大,培训模式先进,倍受企业欢迎;(3)专业职业岗位,双证结合并举,全国发展创新;(4)部委行会品牌,学校技术支持,证书全国权威;(5)证书号码唯一,多重防伪标志,网络电子查询;(6)社会就业凭证,在职提升能力,创业发展优势。 岗位能力证书项目,是前沿产业应用领域新知识新技能新工艺新管理专项/岗位/职业/专业能力四位一体的考试项目,采用国际上先进的一卷制考试制度,考试从内容上以全面考察学员的岗位综合素质和岗位实际能力以及岗位业绩导向为目标。 从岗位能力到岗位能力培训再到岗位能力证书项目,这是一个职业技能和职业培训的发展和完善过程,反映了国家对劳动者就业和技能提升思想重点的转变,从以前的注重专业理论慢慢发展到注重岗位实际能力,随着求职者岗位能力的提升,我国劳动力就业市场将焕发新的生机和活力。