乐器起名

① 猜一个乐器名字

1 笛子 2二胡

② 所有乐器的名字

乐器
开放分类： 音乐、钢琴、吉他、古筝、提琴

——民 族 乐 器——

民族乐器分为四类：体鸣乐器；膜鸣乐器；气鸣乐器；还有弦鸣乐器。

一、体鸣乐器

（1）敲击体鸣乐器：叮咚、木棍琴、韵板、基诺竹筒、竹筒琴、锣、铛铛、单打、铓锣、铜鼓、三角铁、木鱼、广东版、木琴、铝板琴，等等。

（2）互击体鸣乐器：棒棒、铜镜、竹梆、竹杠、钹、布哉、乳钹、头钹、二钹、小钹、铙、大铙、钗、司涅、镲、小镲、碰盅、碰铃、腰铃、阔朔克、板凳、它石、它石、骨板子，等等。

（3）落击体鸣乐器：乐杵、竹捣筒、竹筒、瑶族竹筒、阿嘎、，等等。

（4）摇击体鸣乐器：连厢棍、萨巴依、热巴铃、盘铃、金刚铃、瑶铃、萨满铃、晃铃、串铃、

铜铃、八宝铜铃、师刀，等等。

（5）综合奏体鸣乐器：竹簧、蹈到、铁簧、锡伯族铁簧，等等。

二、膜鸣乐器

（1）棰击膜鸣乐器：大鼓、排鼓、壮族的种劳、瑶族大鼓、水族大鼓、水族大鼓、塞吐、略斗、光拢、赠疆、瑶族猴鼓、苗族猴鼓、腰鼓、板鼓、猪嘴鼓、姜鼓、战鼓、扁鼓、八音鼓、书鼓、火者、如咚、小鼓、太平鼓、日木、环鼓、抬鼓、达玛、纳格拉、达玛如、建鼓、神鼓、那额、达布尔、竹鼓，等等排鼓。

（2）拍击膜鸣乐器：夏尔巴鼓、八角鼓、铃鼓、达卜、黄泥鼓、长鼓、光亚、光吞，等等。

（3）混合击膜鸣乐器：手鼓（俗称蛇皮鼓）、圆鼓、边鼓、双面鼓、杖鼓、蜂鼓、汪都 ，等等。

三、气鸣乐器

（1）唇振气鸣乐器：牛角、铜角、刚洞、海螺、鹿笛、长号、筒钦、铓筒、布巴，等等。

（2）嗓振气鸣乐器：合欢箫，等等。

（3）边棱气鸣乐器：胡笳、壮笛、乃依、横笛、排萧、短箫、筒箫、鼻箫、斯布斯额、鹰笛、

骨笛、吐任、直通箫、布利亚、巴葛丢冬、列都、笛朽篥、库洛、双管鼻笛、扎令、阿乌、笛老挪、泥哇呜、狍哨、口笛、埙，等等。

（4）吹口气鸣乐器：夜箫、侗笛、塞箫、奖、瓦格洛、雄林、苏奈依、嘟噜、低音嘟噜、太平箫、嘎嗦、五月箫、筚箫、筚笋、勒绒、姊妹箫、双管侗笛、波晓呼、决篥杰，等等。

（5）单簧气鸣乐器：巴乌、筚、筚相、苗笛、芒筒、竹叶笛、马布、筚鲁、寸笛、咚咚亏、笔管、大嘀珑、筚多喝、波芦、筚建、利列、利罗、笛列、筚尔、筚朗布浪、芒笛、美都、其篥、双管巴乌、双管筚朗叨、筚总、决列、双管竹叶笛、双管马布、菲察克、筚达、葫芦丝、芦笙、排笙、高音笙、中音笙、低音笙、木叶，等等。

（6）双簧气鸣乐器：巴拉曼、波伯、细筚篥、小闷笛、苏尔奈、长唢呐、嘉令、波列、苗族唢呐、白族唢呐、彝族唢呐、拜、勒尤·勒浪、洞巴、阔诗乃依、双筚篥、长积、双管闷笛、咪咪、双勒浪，等等。

四、弦鸣乐器

（1）打击弦鸣乐器:扬琴、竹筒琴、竹琴、锵，等等。

（2）弹拨弦鸣乐器:古筝、柳琴、阮（大阮、中阮、小阮）、古琴、蝶筝、玄琴、伽倻琴、雅托噶、五弦琴、独弦琴、五弦琵琶、纳西琵琶、火不思、忽雷、考姆兹、苏古笃、扎木年、弹布尔、赛依吐尔、碧约牛腿琴、独它尔、喀什热瓦普、多朗热瓦普、热瓦普、巴朗孜库木、库木日依、阿肯东布拉、乐队东布拉、月琴、贵州咸宁彝族布依族月琴、彝族四弦、苗族四弦、侗族大琵琶、侗族中琵琶、侗族小琵琶、其布厄、大三弦、龙头三弦、彝族小三弦、拉祜族小三弦、僳僳三弦、赛玎、壮族三弦、垤施三弦、彝族大三弦、彝族中三弦、苗族三弦、天琴、竖箜篌、凤首箜篌、双排弦箜篌、雁柱箜篌、转调箜篌、卡龙、弓琴、达比亚、傣玎、托甫秀尔、东布尔、菲特克呐、三线琴，等等。

（3）弓拉弦鸣乐器:二胡、中胡、老胡、高胡、京胡、板胡、马头琴、琤尼、牙筝、塔吉克艾捷克、胡琴、萨它尔、胡西它尔、椰胡、葫芦胡、土胡、根卡、多朗艾捷克、艾捷克、高音艾捷克、低音艾捷克、独弦胡琴、适争、玎黑、奚琴、改革奚琴·四弦奚琴、必汪、铁琴、藏京胡、马骨胡、竹筒胡、纳西胡琴、二黄、朗多依、西玎、多洛、扎尼、彝族三胡、四胡、蒙古族四胡、四弦胡、彝族四胡、布依四胡、马头琴、克亚克、呃吱、牛腿琴、库布孜、朝尔，等等。

补充：

—— 青铜乐器主要有铙、钲、钟、铎、铃、钩、镦于、鼓等

——西 洋 乐 器——

西洋乐器主要是指18世纪以来，欧洲国家已经定型的管弦乐器和弹弦乐器、键盘乐器。常用的西洋乐器分类情况如下：

一、弦乐器

弦乐器是乐器家族内的一个重要分支，在古典音乐乃至现代轻音乐中，几乎所有的抒情旋律 都由弦乐声部来演奏。可见，柔美、动听是所有弦乐器的共同特征。弦乐器的音色统一， 有多层次的表现力：合奏时澎湃激昂，独奏时温柔婉约；又因为丰富多变的弓法（颤、碎、拨、跳，等） 而具有灵动的色彩。弦乐器的发音方式是依靠机械力量使张紧的弦线振动发音，故发音音量受到 一定限制。弦乐器通常用不同的弦演奏不同的音，有时则须运用手指按弦来改变弦长，从而达到改变 音高的目的。弦乐器从其发音方式上来说，主要分为弓拉弦鸣乐器（如提琴类）和弹拨弦鸣乐器 （如吉它）。

（1）弓拉弦鸣乐器：小提琴（Violin）、中提琴（Viola）、大提琴（Cello）、倍低音提琴（Double Bass）；

（2）弹拨弦鸣乐器：竖琴（Harp）、吉它（Guitar）、电吉它（Electric Guitar）、贝司（Bass）；。

二、木管乐器

木管乐器起源很早，从民间的牧笛、芦笛等演变而来。木管乐器是乐器家族中音色最为丰富的一族， 常用被来表现大自然和乡村生活的情景。在交响乐队中，不论是作为伴奏还是用于独奏，都有其特殊的 韵味，是交响乐队的重要组成部分。木管乐器大多通过空气振动来产生乐音，根据发声方式， 大致可分为唇鸣类（如长笛等）和簧鸣类（如单簧管等）。木管乐器的材料并不限于木质，同样有 选用金属、象牙或是动物骨头等材质的。它们的音色各异、特色鲜明。从优美亮丽到深沉阴郁，应有尽有。 正因如此，在乐队中，木管乐器常善于塑造各种惟妙惟肖的音乐形象，大大丰富了管弦乐的效果。

（1）唇鸣类：长笛（Flute）、短笛（Piccolo）；

（2）簧鸣类：单簧管（Clarinet）、双簧管（Oboe）、英国管（English Horn）、大管（Bassoon）、 萨克斯管（Saxophone）。

三、铜管乐器

铜管乐器的前身大多是军号和狩猎时用的号角。在早期的交响乐中使用铜管的数量不大。 在很长一段时期里，交响乐队中只用两只圆号，有时增加一只小号到十九世纪上半叶，铜管乐器 才在交响乐队中被广泛使用。铜管乐器的发音方式与木管乐器不同，它们不是通过缩短管内的空气柱 来改变音高，而是依靠演奏者唇部的气压变化与乐器本身接通“附加管”的方法来改变音高。 所有铜管乐器都装有形状相似的圆柱形号嘴，管身都呈长圆锥形状。铜管乐器的音色特点是雄壮、 辉煌、热烈，虽然音质各具特色，但宏大、宽广的音量为铜管乐器组的共同特点，这是其它类别的乐器 所望尘莫及的。

（1）铜管乐器：小号（Trumpet）、短号（Cornet）、长号（Trombone）、圆号（French Horn）、 大号（Tuba）。

四、键盘乐器

在键盘乐器家族中，所有的乐器均有一个共同的特点，那就是键盘。但是它们的发声方式却有着 微妙的不同，如钢琴是属于击弦打击乐器类，而管风琴则属于簧鸣乐器类，而电子合成器， 则利用了现代的电声科技等等。键盘乐器相对于其他乐器家族而言，有其不可比拟的优势，那就是 其宽广的音域和可以同时发出多个乐音的能力。正因如此，键盘乐器即使是作为独奏乐器， 也具有丰富的和声效果和管弦乐的色彩。所以，从古至今，键盘乐器倍受作曲家们和音乐爱好者们的 关注和喜爱。其中，钢琴被誉为乐器之王。

（1）键盘乐器：钢琴（Piano）、管风琴（Organ）、手风琴（Piano Accordion）、 电子琴（Electronic Keyboard）。

五、打击乐器

打击乐器可能是乐器家族中历史最为悠久的一族了。其家族成员众多，特色各异，虽然它们的音色 单纯，有些声音甚至不是乐音，但对于渲染乐曲气氛有着举足轻重的作用。通常打击乐器通过对 乐器的敲击、摩擦、摇晃来发出声音。可不要认为打击乐器仅能起加强乐曲力度、提示音乐节奏的作用， 事实上，有相当多的打击乐器能作为旋律乐器使用呢！现代管弦乐队里增加了很多非洲、亚洲音乐里的 音色奇异的打击乐器，几乎无法完全罗列。

（1）有调打击乐器：定音鼓（Timpani）、木琴（Xylophone）；

（2）无调打击乐器：小鼓（Snare Drum）、大鼓（Bass Drum）、三角铁（Triangle）、铃鼓（Tambourine）、 响板（Castanets）、砂槌（Maracas）、钹（Cymbals）、锣（Gong）。
望采纳！

③ 求大师帮忙取名字，给自己的乐器起名字，洋气一点的，两三个字的。

是什么乐器？

④ 给一个民族乐器取名

清鸣 就好了。

⑤ 给乐器公司起名

箜篌如萨 0 0··

箜篌你应该知道的，是少数民族的乐器。。。而萨克斯是外国的- -·

但是，两样都是很好的乐器。。

但是，这叫撒子名字- -

⑥ 乐器店起什么名字好听啊

现在的乐器企业大小规模不同,产品质量和服务也是层次不齐,管理模式更是五花八门,但对于网络营销方面的理解,归总起来不外乎两类:一类是依傍着自己的产品网站或淘宝商铺,以自己几乎零投入的宣传方式,在茫茫网海找寻着自己的坐标,风险小,几乎一个人就可以操作，便于网络区域的管理,但是品牌的发展和网络客户之间的影响缓慢,树立网络品牌的机会很小.

另一类是具有网络推广意识的乐器企业,他们在不断的发展中,对网络营销推广已经有了清晰的思路,让更多的终端消费群体在网络上认识自己的品牌乐器,是他们的目标. 如何让终端消费群体认识自己的产品?在各大综合网站做广告和推广?这些网站内容过于繁杂,搜索起来费时费力,显然不是最好的营销策略.于是很多企业把眼光放在了乐器行业网站上.

网络推广的工具不外乎利用搜索引擎,而搜索引擎用的最多,投入业务量最大的莫过于网络网站，他们的网络推广业务员几乎无孔不入,只要你在网络上有可以被他们利用的信息,他们会在第一时间找到你,这也是网络有时让人恐怖的原因之一.

于是近几年一些行业性的乐器企业网站逐渐成长了起来,有市场就有推动者,反之亦然.强有力的推动者可以影响一个市场的发展方向,推动者的优虐正左右着网络行业市场的健康与否. 网络已经是本世纪一个不朽的话题,他以方便快捷,价廉物美,服务周到的独特魅力吸引着各种层次的客户,乐器企业也不会错过这样一个庞大的潜在市场;找到一个可以信赖和合作的行业网站宣扬自己的品牌和文化,让更多的终端客户了解你的品牌,记住你的品牌才是每个乐器企业在网络上树立自己网络品牌的基础.也是网络推广的最终目的.

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⑦ 【求列举】大量乐器的具体名字。

小唢呐．口笛．口琴、埙、螺号．长筒、短筒、排箫．号角、长笛、短笛．单,双簧管．巴乌，鹰笛．竖笛．哨子、

⑧ 心爱的乐器起名字！在线

萧叫枫红萧然,如果嫌长的话就叫枫然好了.
吉他叫月珀湖好了

⑨ 求一个乐器的名字

同学你好！您要找的是不是：电影《Fame》影片《Fame》，又名《名扬四海》、《伴我高飞》。《Fame》的人物很多，是一群在艺术高中的学生。通过对他们4年学校生活的叙述，展示这群为了梦想而奋斗的青年的方方面面，而影片本身更是对这群人物的刻画和描写。以下是人物分析： Montgomery Macneil：蒙各马利?迈克奈尔，著名女演员的独生子，表演班的学生，第一个出场的人物就是他。一段独白引领观众进入影片，最初听到他的独白时，你会以为他当真是个军校生，因为当他诉说起与母亲的分离和相会时是那么情真意切，但很快你发现原来这是一个入学面试，他只是在念台词。但蒙各马利的感情的确是真实的，身为名演员的母亲总是在巡回演出，而他则孤独的住在空荡荡的大公寓里。蒙各马利可能有一点恋母情结，他的表演天分或许也是从母亲那里继承来的。整个影片里，蒙各马利几乎从没有出现过什么强烈的感情波动，他所表现出的只有忧郁，甚至包括他在叙述自己最痛苦的经历时，表现出的也只是忧郁。和他自己说的一样：“作为一个同性恋者，我永远也不会得到真正的幸福；但我也不会不幸福。”爱上了自己的心理医生，这种无法得到回报的绝望的爱情让他感觉比父亲的出走和母亲的第一次远差更加痛苦，但这种忧郁的气质却使他有了作为演员的资质。蒙各马利唯一的一次感情宣泄是《洛基恐怖晚会》的夜晚，当朋友们都去看电影时，他却独自坐在公寓的窗前，弹着吉他，唱着歌，窗外的霓虹灯光照在他身上，但一切的热闹都远离他，忧郁时候的他是与外界隔离的，他不那么孤独的理由，也许只有一个，就是Doris Finsecker。 Doris Finsecker：多瑞丝?芬赛克，传统的犹太人家庭出身的女孩，表演班学生。她考表演艺术高中的理由只是因为家境不允许她上学费昂贵的其他高中。保守的多瑞丝就像所有传统犹太家庭的女孩一样，有一个宠爱和严格的母亲，她一开始就显得比她的同学都年幼和羞涩。有点凭着运气的进入高中的第一天，她就被午休时分的狂野舞蹈吓到了，从餐室里退出的她在楼梯上碰巧遇到了和她一样羞涩的蒙各马利，从此奠定两人的友谊。学校的生活对多瑞丝而言是实实在在的成长，表演的科目使她摆脱害羞的自我，成为他人。和蒙各马利一起坐在雪地里，抱着假婴儿大哭，或者扮成盲人走在街上乞讨（竟然有人信以为真的给了多瑞丝一个硬币，结果被她拿去请蒙各马利喝咖啡，笑），这些在以前的多瑞丝都是想都不敢想的。《洛基恐怖晚会》是她最大的转变时机，当她跑上舞台和别的女孩一起歌舞时，谁都不敢相信那就是3年前那个跟在母亲身后，乖的过分的犹太女孩。另一个更加大的转变，就是她爱上了原本最被自己视为敌人的Ralph Garci。 Ralph Garci：雷夫?嘉西，原名Raul Garcia，波多黎哥人，表演班学生。他自做主张的改掉了原来的名字，在家里也说英语，似乎是因为厌恶自己的血统。崇拜喜剧明星、活跃过头的雷夫来考表演艺术高中时，先后被器乐班和舞蹈班踢出来，最后却进了表演班，一个真正适合他的地方。雷夫初入学就露出玩世不恭的本质，弄的多瑞丝和蒙各马利都怕了他，把他当做敌人。蒙各马利说出自己性取向的当天，他就故意男扮女装的捉弄蒙各马利和多瑞丝，可是就是这样一个讨厌鬼，最后却获得了蒙各马利的友谊和多瑞丝的爱情。雷夫最致命的优点就是他的幽默，但那是一种黑暗的幽默，是一种本该大哭时却大笑的幽默，是波多黎哥人特有的痛苦的幽默。雷夫对波多黎哥区的辛辣讽刺赢得众人的暴笑：“一个连狗狗都带着刀子的地方，随便问一个男孩将来的志向，他会回答‘我想成为退休的毒枭’……”。雷夫把真实的感情隐藏的很深，只在《洛基恐怖晚会》之后，他年仅5岁的小妹妹被袭击后的晚上才爆发出来。雷夫的哭泣在多瑞丝和蒙各马利看来简直难以置信，他们更不敢相信的是这样一个整天都在笑的人竟然有那么凄惨的过去。雷夫与多瑞丝的爱情开始的很奇特，起初观众一定会认为多瑞丝和蒙各马利会成为情侣，可是，虽然当初邀请多瑞丝去看《洛基恐怖晚会》的是蒙各马利，但最后真的和多瑞丝一起去的却是雷夫。雷夫只想当个喜剧明星，但多瑞丝和蒙各马利知道他所拥有的不止是搞笑的天赋，他深藏的痛苦能使他成为更优秀的演员。 Leroy Johnson：里洛?强森，舞蹈班学生。在他和英语老师的顶牛中可以发现，里洛在入校之前只是个街头小混混，他没有固定的住所，没有受过教育，认不了几个字，甚至不会说标准的英语，但他却拥有超人的舞蹈天分。一开始陪着朋友来面试的里洛就是这样被舞蹈老师注意到：“他没有报名表？那就替他填一张。”这种生活中常见的巧合改变了他的命运。里洛开始向成为一个职业舞者努力，当他把整桶的垃圾倒进朋友们的车上时，说明他是下定决心和过去的生活决裂了。此外，里洛还有着被老师形容为“邪恶”的魅力，他似乎很乐意让女生为了他争风吃醋，当他和美丽的白人女孩交往时，结果激怒了喜欢他的黑人女孩Coco。 Coco：可可，一个多才多艺的黑人女孩，舞蹈班学生。可可形容自己“舞蹈只是我的各项特长中的一项，我将来也许会成为百老汇的音乐剧演员”。的确，可可不但擅长舞蹈，还有着优美的嗓音，弹的一手好钢琴。影片中没有交代的她的家境，但她明显也是出身贫寒，虽然她不愿意承认。可可一直在寻找着一举成名的机会，她在假期组织乐队演出，她被迫在试镜时脱去上衣时流下的眼泪，一切都是为了Fame——四海扬名。可可的歌声在影片中反复出现，她一直在歌唱自己的梦想，也是所有这些学生的明星梦。配合着她的歌声出现的，是Bruno Martelli的乐曲。 Bruno Martelli：布鲁诺?马泰利，器乐班学生。布鲁诺热爱电子合成器，热爱作曲，最初的面试，他带来那些大堆器材就让老师吓了一跳。“未来的乐队，只需要我一个人”，布鲁诺相信自己的能力，而老师不得不要求他“一次演奏一种乐器”。布鲁诺最幸运的一点是他有一个理解他支持他的父亲，他的父亲是个可爱的出租车司机，他不但乐意花钱给儿子买昂贵的器材，甚至还会在车上装着高音喇叭到学校门口来放儿子的音乐，结果造成交通堵塞，还因此和别的司机打了一架——这一段是影片中最狂热的群舞场面。可可主动来找布鲁诺组织乐队时，他嘲笑可可是平胸，但很快他们成为朋友。可可在钢琴上弹唱布鲁诺歌曲的场景，是影片最温馨的时刻之一。 Lisa Monroe：丽萨?梦露，舞蹈班学生。她是一个梦想尚未开始就已经破灭的失败者。因为不够努力，结果被劝退学。任何时候，任何地方，总有人失败。丽萨的失败原因在于她自己没有真正意识到舞蹈的意义，也没有明确未来的方向。三个人的关键词：《洛基恐怖晚会》蒙各马利、多瑞丝和雷夫在这个电影之前和之后都发生了重大的转变。多瑞丝与雷夫的相爱，雷夫真实感情的爆发，蒙各马利的孤独宣泄，都在这个时段发生。尤其是蒙各马利的弹唱——每个人都会有类似的经历，当你的好朋友开始恋爱时，友谊自动退居到第二位，何况现在陷入爱情的两人都是蒙各马利的好友。蒙各马利感到了孤独，在多瑞丝和雷夫的二人世界里，他变成了多余第三个的存在，但之后在雷夫的消沉中，和已经变成恋人身份的多瑞丝相比，还是蒙各马利的朋友立场更能帮助雷夫。美丽的转校生：舞蹈班学生。这个转学生第一天来学校就在男生中引起了骚动，一方面是因为她出众的美丽，另一方面是因为她富裕的家境——毕竟大多学生都不会坐着豪华房车来报到。不清楚她究竟是出于怎样一种心理而去和里洛交往，当她跳着优美的芭蕾独舞时，里洛轻易的就被俘虏了。她把里洛带回家时，父亲和继母那种混杂着惊讶和恐惧的眼神，一定让她感到了满足的快意。但是，和嫉妒的可可对话中，她表现出的骄傲和她之后在心理医生面前无助的泪水也形成了巨大的反差。她是优秀的芭蕾舞者，她对未来产生了迷茫，她想用自己的力量的证实自己不是依靠家庭的人，她不知道该怎么办。 人物讲到这里，我却不得不再回到故事中我认为最为重要的两个情节上去：一个是：洛基恐怖晚会蒙各马利、多瑞丝和雷夫在这个电影之前和之后都发生了重大的转变。多瑞丝与雷夫的相爱，雷夫真实感情的爆发，蒙各马利的孤独宣泄，都在这个时段发生。尤其是蒙各马利的弹唱——每个人都会有类似的经历，当你的好朋友开始恋爱时，友谊自动退居到第二位，何况现在陷入爱情的两人都是蒙各马利的好友。蒙各马利感到了孤独，在多瑞丝和雷夫的二人世界里，他变成了多余第三个的存在，但之后在雷夫的消沉中，和已经变成恋人身份的多瑞丝相比，还是蒙各马利的朋友立场更能帮助雷夫。再一个就是：毕业典礼毕业典礼上，学生们一起唱着歌，唱着他们的梦想，当然他们的梦想才刚刚开始，就像他们刚入学时老师所说的： “舞蹈是世界上最难的职业。” “表演是世界上最难的职业。” “器乐是世界上最难的职业。” 回想影片刚开始的这群少年，再看此时的青年。他们出生不同，家庭不同，性格不同，唯一相同的是他们对于音乐舞蹈梦想的追求。少年的梦想从这时开始展翅高飞了…… .