硬笔书法证书

Ⅰ 做硬笔书法老师需要什么资格或资格证书

做硬笔书法老师需要教师资格证。

教育部办公厅印发《关于切实做好校外培训机构专专项治理整改工作的通知》，属要求未取得相应教师资格的学科类培训老师，应报名参加教师资格考试，经过教师资格考试未能取得教师资格的，培训机构不得继续聘用其从事学科类培训工作。

不管是在学校或者校外培训机构当老师，都需要教师资格证证书，才具有从事教育行业当老师的资格。

(1)硬笔书法证书扩展阅读：

教师资格证考试及报名时间

1、上半年教师资格证笔试考试1月报名，3月笔试考试，4月面试考试报名，5月面试考试。

2、下半年教师资格证笔试考试9月报名，11月笔试考试，12月面试考试报名，次年1月面试考试。

教师资格证考试科目：

1、幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科。

2、小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2科。

3、初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科。

参考资料来源：中华人民共和国教育部-教育部办公厅关于切实做好校外培训机构

中小学教师资格证考试官网-中小学教师资格考试（笔试）报名通知

Ⅱ 硬笔字资格证书

好像没有这个资格证书耶。书法写的好有职称。但是没有资格证书。

Ⅲ 请问硬笔书法等级证书分为哪几类

初级：临摹，包括了一、二、三级。

中级：临摹至创作过渡阶段，包括了四、五、六级。

高级：创作阶段，包括七、八、九级。

一、初级（1~3级）

具体要求：

1、1级——自选或临摹（正楷）:

①点画基本正确。 ②字形结构较为平正。 ③无错别字。

2、2级——自选或临摹（正楷）:

①点画正确。 ②字形结构平正、匀称。 ③章法比较合理。 ④无错别字。

3、3级——自选或临摹（正楷）:

①点画用笔有轻重之分。 ②结构安排较为合理。 ③能初步协调作品内容与落款位置的关系，整体布局较为统一和完整。 ④临摹作品要求根据字帖所示的特点，加以正确表现。

二、中级（4~6级）

主要考核学习者汉字硬笔书法的实用技能。

在楷书训练的基础上，通过临摹，从行楷书逐步过渡到行书的用笔和结构训练，掌握行书、楷书两种实用字体，达到笔画形态美观，结构合理，章法布局和谐、有节奏感，同时掌握书法基本常识。

具体要求：

1、4级——命题 ①能掌握用笔的多种技法。 ②结构安排合理，并且能通过点画的伸缩避让来丰富变化。 ③字与字之间和空间关系处理得体，并且布局上能与落款的大小、位置相协调。整体布局完整、统一。

2、5级——命题 ①点画较为流畅，无明显败笔。 ②结构较为端正、安稳，并且生动活泼，有疏密变化。 ③章法横写、竖写均能写得前后有序，主次分明，落款 与正文较为协调，无明显不妥。

3、6级——命题 ①点画的线条爽朗，用笔精到。 ②结构能按照书法结体的法则，讲究字形的造型美观，并且有丰富的变化。 ③章法要讲究虚实相生，错落变化，落款与正文布局合理，统一、完整。

高级（7~9级）

主要考核学习者汉字硬笔书法的创作水平。

通过对历代经典书法作品的临摹，着重训练汉字的结构及作品章法。要求掌握两种以上的字体，达到笔画精到、行笔自然，结构精妙、合于法度，章法和谐、布局巧妙，同时掌握汉字、书法的基本常识和相关知识。

具体要求：

1、7级——命题 ①点画遒劲，并应下笔有源，略见毛笔字的功底。 ②结构巧妙，在动态中见平衡，疏密关系处理得体。 ③章法错落有致，主次得体，虚实相生，能够充分运用落款的大小比例、以及印章的位置等，协调作品的布局。（楷书作品一件，另附其他书体的作品一件）

2、8级——命题 本级的具体标准可以参照前几级所述内容，在此基础上适当提高一些标准，即要求作品在整体上必须有自己的风格，并有浓厚的创作意识，作品给人以美的感受。

3、9级——命题 ①能够掌握多种字体的书写规律。 ②点画分明，用笔精到，线条富有力度，并有融入一定的感情色彩。 ③结构安排合理妥当，充满生机和活力，并有相当的个人风格。 ④章法从正文到落款、铃印等均较为和谐、完整，具有强烈的感染力。 ⑤不能出现错字、漏字、繁体字和简化字相混等现象。 （注：楷书作品一件，另附其他书体作品二件，其中必须有一件横写的行书作品）

(3)硬笔书法证书扩展阅读：

硬笔书法分硬笔书法艺术和实用硬笔书法，前者主要是强调艺术性，后者主要是强调实用性。硬笔书法的艺术性，主要是通过线条与结构的变化表现出书写者对书法艺术的认识和感受，它追求的是美感、情感、趣味、意境、个性，等等；而实用硬笔书法，即日常写字，主要是满足实用，能做到易写易认即可，关键是做到书写快捷和规范，所以实用硬笔书法，是以行书为主的。

硬笔书法的特点，主要是与毛笔书法相比较而言的。一、由于硬笔笔尖的材质比较硬，它的线条变化没有软笔--毛笔变化大；二、由于一般使用的硬笔，是以钢笔等为主，所以线条相当于毛笔来说要细微得多，所以字型也要小得多，甚至比毛笔的小楷还要小；三、由于笔的材质的缘故，硬笔比毛笔易控制。

以行书为基础，并借用部分草书写法，用以满足日常工作、学习、生活需要所使用的手写体。以钢笔为主，实用硬笔书法，主要是强调实用性，不过多强调艺术性。实用硬笔书法，能做到易写易认即可，关键是做到书写快捷和规范，行书的特点就是易写，并能写得快捷，规范的行书也易认，所以实用硬笔书法，是以行书为主的。

关于练字是不是一定要先练楷书的问题，我在这里简单地谈一谈。其实楷书与行书的写法有相通之处，却也有很大的不同。楷书有楷书的书写规范，行书有行书的书写规范，两者是不能混同的。不能认为把楷书写快了就是行书，把行书再写快了就成草书了。

人们常把楷书比作站立，把行书比作行走，自然草书就是跑了，要先学站再学走。这种说法有一定的道理，同时也是着重强调练字要练基本功的问题。但是人们忽视了这基本功有二层含义：一是控笔的能力，二是对各种书体的认识和笔画特点的把握能力。

因而，在对汉字的基本笔画已经掌握了的情况下，本着实用书写的目的，是可以直接练行书的。因为在练行书的时候，也能训练控笔的能力呀。由于楷书的规范与行书的并不一样，所以我们经常看到有这样一些人，一笔一画的字，写得很工整，但是一写行书，又乱套了，再写快点就成“鬼画符”了，这就是因为没有按照不同的书体的规范书写的缘故。

历史上众多书家中，有以楷书见长的，有以行书见长的，还有以草书见长的，就是这个道理。

Ⅳ 中国硬笔书法等级考试分为哪几个级别

中国硬笔书法等级考试划分：

1、初级：一级-三级

主要考核学习者汉字硬笔书法的基本技能。通过对汉字中独体字、合体字的对临及书写训练、把握汉字楷书字体的基本结构，达到结构平正、匀称、比例得当，通篇字的大小匀称、协调。

考试时间：45分钟。

2、中级：四级-六级

主要考核学习者汉字硬笔书法的实用技能。在楷书训练基础上，通过临摹，从行楷书逐步过渡到行书的用笔和结构训练、掌握行书、楷书两种实用字体，达到笔画形态美观，结构合理，章法布局和谐、有节奏感。

考试时间：4级60分钟、5级-6级90分钟。

3、高级：七级-九级

主要考核学习者汉字硬笔书法的创作水平。通过对历代经典书法作品的临摹，着重训练汉字的结构及作品章法。要求掌握两种以上的字体，达到笔画精到，行笔自然、结构精妙、合于法度、章法和谐、布局巧妙。同时掌握汉字、书法的基本常识和相关知识。

考试时间：7级-9级150分钟。

(4)硬笔书法证书扩展阅读

硬笔书法考试要求：

1、考生考试所需用具：铅笔、蓝黑或黑色字迹的钢笔、签字笔、橡皮、尺子、垫纸板和打格工具。

2、对临及创作作品中的落款内容不允许写姓名和盖印章，以规定内容替代。作品中不可出现错字、漏字。答题、书写应整洁，无涂改、不乱画。

3、各级别均采用现场临摹与创作的考试方式，其中7至9级中的理论知识考核采用笔试方式，首先进行理论知识考核，统一收卷后进行技能部分考核。

Ⅳ 做硬笔书法老师需要什么资格或资格证书

其实不一定要书法专业，去年教育部发文，要求中小学开设书法课的通知中，就明确指出，可以聘请专业协会，青少年宫，或者其他培训学校老师做兼职教师

Ⅵ 硬笔书法资格证怎么考

硬笔书法等级考试主要考核学习者汉字硬笔书法的基本技能，分初、中、高三个等级。初级(1~3级)1级--自选或临摹(正楷) ①点画基本正确。②字形结构较为平正。③无错别字。2级--自选或临摹(正楷)①点画正确。②字形结构平正、匀称。③章法比较合理。④无错别字。3级--自选或临摹(正楷) ①点画用笔有轻重之分。②结构安排较为合理。③能初步协调作品内容与落款位置的关系，整体布局较为统一和完整。④临摹作品要求根据字帖所示的特点，加以正确表现。
中级(4~6级)4级--命题①能掌握用笔的多种技法。②结构安排合理，并且能通过点画的伸缩避让来丰富变化。③字与字之间和空间关系处理得体，并且布局上能与落款的大小、位置相协调。整体布局完整、统一。5级--命题①点画较为流畅，无明显败笔。②结构较为端正、安稳，并且生动活泼，有疏密变化。③章法横写、竖写均能写得前后有序，主次分明，落款与正文较为协调，无明显不妥。6级--命题①点画的线条爽朗，用笔精到。②结构能按照书法结体的法则，讲究字形的造型美观，并且有丰富的变化。③章法要讲究虚实相生，错落变化，落款与正文布局合理，统一、完整。
高级(7~9级)7级--命题①点画遒劲，并应下笔有源，略见毛笔字的功底。②结构巧妙，在动态中见平衡，疏密关系处理得体。③章法错落有致，主次得体，虚实相生，能够充分运用落款的大小比例、以及印章的位置等，协调作品的布局。(楷书作品一件，另附其他书体的作品一件)8级--命题，本级的具体标准可以参照前几级所述内容，在此基础上适当提高一些标准，即要求作品在整体上必须有自己的风格，并有浓厚的创作意识，作品给人以美的感受。9级--命题①能够掌握多种字体的书写规律。②点画分明，用笔精到，线条富有力度，并有融入一定的感情色彩。③结构安排合理妥当，充满生机和活力，并有相当的个人风格。④章法从正文到落款、铃印等均较为和谐、完整，具有强烈的感染力。⑤不能出现错字、漏字、繁体字和简化字相混等现象。
(注:楷书作品一件，另附其他书体作品二件，其中必须有一件横写的行书作品)

Ⅶ 硬笔书法考级证还有什么用吗

证书作为素质教育测评体系的权威证明，可作为升学、评职、求职和就业等的重要参考。学生持有教育部考试中心颁发的证书，在小升初、初升高选拔中，优先获得名优重点中学的青睐。

硬笔书法考级是指由考试机构组织的考核学习者汉字硬笔书法的基本技能的测试。通过对汉字中独体字、合体字的对临、书写训练来把握汉字楷书字体的基本结构，达到结构平正、匀称，比例得当。

通篇字的大小匀称、协调，同时掌握书法基本常识，并注重坐姿、笔姿的正确训练，养成正确、良好的书写习惯。

(7)硬笔书法证书扩展阅读：

初级（1~3级）

具体要求：

1级——自选或临摹（正楷）:

①点画基本正确。 ②字形结构较为平正。 ③无错别字。

2级——自选或临摹（正楷）:

①点画正确。 ②字形结构平正、匀称。 ③章法比较合理。 ④无错别字。

3级——自选或临摹（正楷）:

①点画用笔有轻重之分。 ②结构安排较为合理。 ③能初步协调作品内容与落款位置的关系，整体布局较为统一和完整。 ④临摹作品要求根据字帖所示的特点，加以正确表现。

中级（4~6级）

主要考核学习者汉字硬笔书法的实用技能。

在楷书训练的基础上，通过临摹，从行楷书逐步过渡到行书的用笔和结构训练，掌握行书、楷书两种实用字体，达到笔画形态美观，结构合理，章法布局和谐、有节奏感，同时掌握书法基本常识。

具体要求：

4级——命题 ①能掌握用笔的多种技法。 ②结构安排合理，并且能通过点画的伸缩避让来丰富变化。 ③字与字之间和空间关系处理得体，并且布局上能与落款的大小、位置相协调。整体布局完整、统一。

5级——命题 ①点画较为流畅，无明显败笔。 ②结构较为端正、安稳，并且生动活泼，有疏密变化。 ③章法横写、竖写均能写得前后有序，主次分明，落款 与正文较为协调，无明显不妥。

6级——命题 ①点画的线条爽朗，用笔精到。 ②结构能按照书法结体的法则，讲究字形的造型美观，并且有丰富的变化。 ③章法要讲究虚实相生，错落变化，落款与正文布局合理，统一、完整。

高级（7~9级）

主要考核学习者汉字硬笔书法的创作水平。

通过对历代经典书法作品的临摹，着重训练汉字的结构及作品章法。要求掌握两种以上的字体，达到笔画精到、行笔自然，结构精妙、合于法度，章法和谐、布局巧妙，同时掌握汉字、书法的基本常识和相关知识。

具体要求：

7级——命题 ①点画遒劲，并应下笔有源，略见毛笔字的功底。 ②结构巧妙，在动态中见平衡，疏密关系处理得体。 ③章法错落有致，主次得体，虚实相生，能够充分运用落款的大小比例、以及印章的位置等，协调作品的布局。（楷书作品一件，另附其他书体的作品一件）

8级——命题 本级的具体标准可以参照前几级所述内容，在此基础上适当提高一些标准，即要求作品在整体上必须有自己的风格，并有浓厚的创作意识，作品给人以美的感受。

9级——命题

①能够掌握多种字体的书写规律。

②点画分明，用笔精到，线条富有力度，并有融入一定的感情色彩。

③结构安排合理妥当，充满生机和活力，并有相当的个人风格。

④章法从正文到落款、铃印等均较为和谐、完整，具有强烈的感染力。

⑤不能出现错字、漏字、繁体字和简化字相混等现象。 （注：楷书作品一件，另附其他书体作品二件，其中必须有一件横写的行书作品）

Ⅷ 考硬笔书法证书可不可以跳级

首次报考不能超过3级，越级报考不能跨档（A档：9~10级，B档：7~8级，C档：4~6级，D档：1~3级）只考本级相应考试内容。9～10级要逐级报考，考生每次考试只能报考一个级别。已获得其他考级机构美术考级证书的考生，可对应文化和旅游部艺术发展中心的相同级别按要求报考。

硬笔书法考级是指由考试机构组织的考核学习者汉字硬笔书法的基本技能的测试。通过对汉字中独体字、合体字的对临、书写训练来把握汉字楷书字体的基本结构，达到结构平正、匀称，比例得当，通篇字的大小匀称、协调，并注重坐姿、笔姿的正确训练，养成正确、良好的书写习惯。

(8)硬笔书法证书扩展阅读：

考级具体要求：

1级——自选或临摹（正楷）:点画基本正确；字形结构较为平正；无错别字。

2级——自选或临摹（正楷）:点画正确；字形结构平正、匀称；章法比较合理；无错别字。

3级——自选或临摹（正楷）:点画用笔有轻重之分；结构安排较为合理；能初步协调作品内容与落款位置的关系，整体布局较为统一和完整；临摹作品要求根据字帖所示的特点，加以正确表现。

4级——命题：能掌握用笔的多种技法；结构安排合理，并且能通过点画的伸缩避让来丰富变化；字与字之间和空间关系处理得体，并且布局上能与落款的大小、位置相协调。整体布局完整、统一。

5级——命题：点画较为流畅，无明显败笔；结构较为端正、安稳，并且生动活泼，有疏密变化；章法横写、竖写均能写得前后有序，主次分明，落款 与正文较为协调，无明显不妥。

6级——命题：点画的线条爽朗，用笔精到；结构能按照书法结体的法则，讲究字形的造型美观，并且有丰富的变化；章法要讲究虚实相生，错落变化，落款与正文布局合理，统一、完整。

7级——命题：点画遒劲，并应下笔有源，略见毛笔字的功底；结构巧妙，在动态中见平衡，疏密关系处理得体；章法错落有致，主次得体，虚实相生，能够充分运用落款的大小比例、以及印章的位置等，协调作品的布局。

8级——命题：本级的具体标准可以参照前几级所述内容，在此基础上适当提高一些标准，即要求作品在整体上必须有自己的风格，并有浓厚的创作意识，作品给人以美的感受。

9级——命题：能够掌握多种字体的书写规律；点画分明，用笔精到，线条富有力度，并有融入一定的感情色彩；结构安排合理妥当，充满生机和活力，并有相当的个人风格；章法从正文到落款、铃印等均较为和谐、完整，具有强烈的感染力；不能出现错字、漏字、繁体字和简化字相混等现象。

Ⅸ 硬笔书法证书

看到证书先打电话到中国艺术科技研究所，验证真假.

Ⅹ 硬笔培训师资格证和书法教师资格证的区别

1、区别一：限制人群不同

硬笔培训师资格证:较为单一的是，对取证没有限制，只要是书画爱好回者都可以参加考答试。

书法教师资格证:针对在校在职的爱好书画的教师，不是任何人都能取得的。

2、区别二：专业范围不同

硬笔培训师资格证:主要以硬笔书法为主，软笔为辅，再以硬笔居多。

书法教师资格证:得者所授课范围比较广，可以说是书法文化综合体。

(10)硬笔书法证书扩展阅读：

据中国书法家协会介绍，中书协在上海及全国各地开展的书法教师资格认证及师资培训，主要是为了满足书法考级，书法教学和培训推广普及书法文化知识之需要。

并与中书协书法考级星级教学会员单位的建立和开展书法教学相配套，培养书法师资队伍，进而为传承书法国粹，宏扬书法文化艺术，推动文化大发展大繁荣做出贡献。