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医学课题设计

发布时间: 2021-03-13 23:34:13

A. 医学临床科研设计研究内容怎么写

既然是搞临床医学科研课题,就不应该为了“做科研”而搞课题;应该时刻关注实际工作内中遇到容的临床医学问题(如诊断治疗某种疾病一直让医患感到效果不够理想、付出的代价太大、费用太高等等),再结合自己所能够获得的资源情况了选择。只要你明确了临床医学科研课题研究,就是为了解决临床医疗的疑难问题这样的宗旨,而不是为了尽快混到个什么职称资格的临时行为,研究思路不难选定。

B. 医学科研实验设计的三大要素

一、实验对象
实验所用的材料即为实验对象。实验对象选择的合适与否直接关系到实验实施的难度,以及别人对实验新颖性和创新性的评价。一个完整的实验设计中所需实验材料的总数称为样本含量。最好根据特定的设计类型估计出较合适的样本含量。样本过大或过小都有弊端。
二、实验因素
所有影响实验结果的条件都称为影响因素,实验研究的目的不同,对实验的要求也不同。研究者希望通过研究设计进行有计划的安排,从而能够科学地考察其作用大小的因素称为实验因素(如药物的种类、剂量、浓度、作用时间等);对评价实验因素作用大小有一定干扰性且研究者并不想考察的因素称为区组因素或称重要的非实验因素(如动物的窝别、体重等);其他未加控制的许多因素的综合作用统称为实验误差。最好通过一些预实验,初步筛选实验因素并确定取哪些水平较合适,以免实验设计过于复杂,实验难以完成。
三、实验效应
实验因素取不同水平时在实验单位上所产生的反应称为实验效应。实验效应是反映实验因素作用强弱的标志,它必须通过具体的指标来体现。要结合专业知识,尽可能多地选用客观性强的指标,在仪器和试剂允许的条件下,应尽可能多选用特异性强、灵敏度高、准确可靠的客观指标。对一些半客观(比如读pH试纸上的数值)或主观指标(对一些定性指标的判断上),一定要事先规定读取数值的严格标准,只有这样才能准确地分析自己的实验结果,从而也大大提高了自己实验结果的可信度。
文华氏科研团队汇聚了汇集哈佛大学、新南威尔士大学、皇家墨尔本理工大学、中国科学院等知名科研院校的科学研究人员,主要提供医学科研服务,包括课题咨询、实验培训、科研写作咨询等,从基础研究到数据搜集、临床数据统计分析,服务全面,涵盖整个项目。

C. 怎么设计好医学临床科研课题

设计抄好医学临床科研课题,必须注意到自己学习的是临床专业,最好选择与自己目前从事的日常工作息息相关,而且本机构、导师已经有一定前期基础,后续有比较大的发展空间;能够预期到有较好的社会效益和经济效益的更好。

D. 医学课题研究设计统计是什么

医学科研设计中的统计学设计,是运用数理统计学理论和方法来进行设计。减少抽样误差和排除系统误差,保证样本的代表性和样本间的可比性,确保实验观察内容的合理安排,以便使实验结果进行高效率的统计分析,以最少的实验观察次数(例数)得出相对最优的结果和可靠的结论。因此,统计学设计是科研结果可靠性和经济性的保证。

E. 医学科研设计方法的学习感悟

医学科学研究是在继承已有的医学科学知识与方法的基础上,针对医学领域中一些尚未认识、有待揭示、未能把握的疑难问题运用科学的方法加以探索、剖析、研讨,形成新的认识、新的概念、新的理论、方法或手段的科学活动。方老师告诉我们医学研究的目的,疾病防治与健康促进,医学研究的对象,病人和健康人及亚健康人群,医学研究的重要内容,病因研究和防治效果评价,医学研究的方法,观察性研究和实验性研究。

科研设计是最关键的环节。一项科研工作,经过选题和立题两个阶段之后,便会形成一套比较成熟的全面设想。将这一设想加以条理化,系统的说明研究者对此问题的认识。拟进行何种实验或观察,具体做法如何,预期的目标是什么?用多长时间来完成,需要给予哪些帮助或支持等。按照一定的格式编写成的文字资料,即为科研设计。科研设计的主要内容包括立题、前言、立题依据、国内外现状、 目前水平与发展趋势、研究目标与内容、研究方法、计划进度指标和参考文献。

作为一名医学生,刚进医学院的时候老师就教导我们身上负着“健康所系,性命相托”的重任。它要求我们首先要学会如何做人我觉得在此基础上,我们还要学会如何全面地思考问题,做到心思缜密,在科学研究上面不仅要有科学性和创新性。还要具有可行性和实用性。科研任务从始至终的整个过程中的任何细节都是容不得一点纰漏的。做科学研究,不仅要运用到很多的专业知识,还需要用到很多其他相关的知识,比如统计学知识、语文知识及哲学知识等等

F. 医学生理学课题,各位能否推荐几个简单的课题设计

可以做一项调查,各个行业的工作导致身体的各种生理变化。
例如在冰激凌场工作的女工,是否因为工作时间内接触的都是寒冷的空气而导致生理周期不稳定?还有白领压力很大,是否会导致失眠甚至多梦?

G. 医学科研设计选题的基本原则是什么

1、需要性原则

需要性原则是指选题要面向实际,着眼于社会的需要,讲求社会效益,这是选题的首要和基本原则,体现了科学研究的目的性,即目的原则。这里需要包括两个方面:

一是根据社会实践的需要,尤其是工农业生产的需要,这是它的社会意义;

二是根据科学本身发展的需要,这是它的学术意义。或者二者兼有。

2、可行性原则

可行性原则是指在选题时要考虑现实可能性。可行性原则体现了科学研究的“条件原则”。一个课题的选择,必须从研究者的主,客观条件出发,选择有利于展开的题目。如果一个课题不具备必要的条件,无论社会如何需要,如何先进,如何科学,没有实现的可能,课题也是徒劳,选题等于零。

3、合理性原则

合理性原则是指选题不但要考虑是否满足社会和科学发展的需要,具有实用价值;确实可行;而且还要看课题本身是否合理。所谓合理性原则,也称科学原则。如永动机、水变油的研究永远都是徒劳。

4、目的性原则

科研选题首先要解决的问题应当是“为什么”,目的性是选题工作的首要原则。 选题最根本的目的是为了满足社会的需要,党的十三大曾明确指出,发展科学技术的首要任务就是振兴经济。

当前,我国经济建设、社会发展正以更大规模向着广度深度进军,需要解决和研究的课题越来越新、越多、越复杂和越困难。

(7)医学课题设计扩展阅读

科研选题渠道

1、从现实生活中选题

人们在现实生活中遇到的问题面广量大,选题的内容极为广泛,大至世界政治、经济、文化艺术,小至日常生活中的吃穿住用行,只要深入探索,不难发现有许多值得研究的课题。马克思就从人们司空见惯的商品中,研究发现了剩余价值规律。

作为科研选题并不是那些表面的肤浅的问题,而是那些在一定深层上的价值的问题,这需要一定的思考甚至调查研究才会发现。现实的需要,是科研课题的首选目标。本世纪三十年代初,美国经济处于大萧条的最低潮,如何摆脱经济困境,是人们普遍关心的问题,也成了许多经济学家研究的热门课题。

2、从理论研究中选题

人类认识是无限发展的,理论的真理性只是相对的,理论与事实之间的矛盾总是存在的,理论体系的完备性也不是永恒的。即便是曾经“结论”了的理论观点,随着实践和认识的发展,也需要不断扩展和深化。

因此,用探索批判的眼光去看待已有的、传统的理论观点,常会从中发现新问题。比如,传统文化理论中的继承发展问题,历史事件、人物评价中的问题。

3、从不同学派、观点的学术争论中选题。

科学研究是一种探索性的创造性思维,对同一观点、理论常会发生分歧和争论,甚至形成不同的学派。

在争论中,会有正确与错误之分,即便是基本正确,也会有不完备之处,争论的双方都会有许多问题值得探讨和研究。因此,关注学术之争,深入了解争论的历史、现状和争论焦点,是发现问题、选择研究课题的一条重要途径。

4、从学科渗透、交叉中选题

学科渗透、交叉是科学在广度、深度上发展的一种必然趋势,事物都在普遍联系之中,各门学科也在普遍联系中,以往人们注意从学科相对独立性上进行研究,现代科学注意了学科相互渗透、交叉的研究,在学科渗透、交叉“地带”存在着大量的新课题供选择。

这样的地带主要有,比较学科:对不同系统,通过比较分析,探索其共同规律和特殊规律;边缘学科:在二、三门学科的边缘地带,相互结合而形成的新的研究对象;软科学:以管理和决策为中心问题的高度综合性,智能性的学科,它的研究对象大多是与国民经济、社会和科技发展相关的复杂系统。

参考资料来源:网络-科研选题

参考资料来源:网络-国家级课题

H. 医学科研课题设计怎么写

医刊汇:课题设计是在确定研究课题前,对课题进行规划和设计。由于课题能否立项,与课题设计有重要关系,所以科研工作者写好课题设计十分重要。
一、关于研究问题的表述
评审者对课题的兴趣首先来自题目所反映的问题,因此,题目的表述应能抓住人、吸引人,并力求全面反映研究对象、内容和方法,使人一看题目就知道要研究什么、怎么研究。拟定题目时,一要简明,即用最简洁的语言表达所要研究问题的实质,忌用冗长、概念罗列的题目。
二、关于研究背景的表述
这是课题论证中的一个重点,对此问题的论述,一是使评审者了解研究的前期准备工作,即对所要研究问题的来龙去脉、研究的发展情况的全面把握,从而了解申报者的研究基础。二是说明本人拟在他人研究的基础上有哪些创新和发展。
三、关于研究内容的表述
任何研究问题都会涉及到许多具体因素,这些因素构成了研究的内容。但是,任何课题都不可能同时对所有因素逐一进行研究,因此,需要界定研究的范围与具体内容,目的是避免课题过大、过空,使研究具有可行性和可操作性。
四、关于研究方法的表述
研究方法的科学性、合理性、可行性,是决定研究目标能否实现的基本条件。因此,也是课题论证的重点。在课题论证中,应写清楚根据研究目的和内容,拟采取哪些主要研究方法,不仅要写方法的名称,还应写运用这一研究所要解决的具体问题是什么。
五、关于研究条件的表述
对研究条件进行分析,目的使评审者了解课题负责人及课题组是否具备研究的资格和能力。研究条件包括主客观两个方面,主观条件主要包括研究者的理论水平,以往的研究基础、经验背景、研究能力和研究组织能力,课题组人员构成的优势等。客观条件主要包括进行课题研究的时间、研究资料、研究经费、研究设备等物质条件方面的保证等。
六、关于研究步骤和成果形式的表述
在这一部分,首先要交待清楚课题研究大致分为几个主要阶段及具体的时间安排,每一阶段的主要研究任务及预期的研究成果,然后再写清楚课题研究的最终成果及形式。

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