设计分解

❶ 怎样分解CAD图形

1、点击分复解键或者用制快捷键 x。

(1)设计分解扩展阅读

基本技术

主要包括交互技术、图形变换技术、曲面造型和实体造型技术等。

在计算机辅助设计中，交互技术是必不可少的。交互式CAD系统， 指用户在使用计算机系统进行设计时，人和机器可以及时地交换信息。采用交互式系统，人们可以边构思 、边打样、边修改，随时可从图形终端屏幕上看到每一步操作的显示结果，非常直观。

图形变换的主要功能是把用户坐标系和图形输出设备的坐标系联系起来；对图形作平移、旋转、缩放、透视变换 ；通过矩阵运算来实现图形变换。

计算机设计自动化计算机自身的CAD，旨在实现计算机自身设计和研制过程的自动化或半自动化。研究内容包括功能设计自动化和组装设计自动化，涉及计算机硬件描述语言、系统级模拟、自动逻辑综合、逻辑模拟、微程序设计自动化、自动逻辑划分、自动布局布线，以及相应的交互图形系统和工程数据库系统。集成电路CAD有时也列入计算机设计自动化的范围。

参考资料来源：网络-CAD

❷ 制造业可分解设计的含义是什么有什么意义

制造业和服务业的区别：制造业是指对制造资源（物料、能源、设备、工具、资金、技术回、信息和人力等）答，按照市场要求，通过制造过程，转化为可供人们使用和利用的大型工具、工业品与生活消费产品的行业。服务业即指生产和销售服务产品的生产部门和企业的集合。服务产品与其他产业产品相比，具有非实物性、不可储存性和生产与消费同时性等特征。
服务业视同为第三产业。第三产业包括：批发和零售业，交通运输、仓储和邮政业，住宿和餐饮业，信息传输、软件和信息技术服务业，金融业，房地产业，租赁和商务服务业，科学研究和技术服务业，水利、环境和公共设施管理业，居民服务、修理和其他服务业，教育，卫生和社会工作，文化、体育和娱乐业，公共管理、社会保障和社会组织，国际组织，以及农、林、牧、渔业中的农、林、牧、渔服务业，采矿业中的开采辅助活动，制造业中的金属制品、机械和设备修理业等。

❸ 如何进行教学设计分解.ppt

依据课程标准和学情——设计教学目标确定教学目标是进行教学设计的起点，这一目标将版自始权至终贯穿并体现于教学设计全过程，起着灵魂作用。教学目标的确定应注意如下几点：一是一定要根据课标和学情，既要依据课标，又要坚持“以学生发展为本”的理念，立足于学生实际；二是教学目标一定要细化，具体可行，不提那些笼统的一节课无法达到的要求；三是要突出情感、态度、价值观方面的要求；四是教学目标要有整体性、层次性、延续性和针对性

❹ 从设计院发邮件的CAD图纸中图形是一个整体,怎样分解开，谢谢哪位高手回答。

天正加密图纸“TCH_PROTECT_ENTITY”目前有4种破解方法：

1. 图元破解法：(本方法真正的用途是可以破解天正的打印限制)
①将天正加密的图纸用CAD打开后，输出生成：图元文件(*.wmf)
具体步骤为：打开图纸----文件----输出----wmf格式
②新建一个CAD图，将刚才生产的wmf文件插入新图中再炸开!
具体步骤为：新建---插入---图元文件----分解
这样，勉强可以编辑，只是图元都是破碎的,尤其是文字，乱线一堆，效果很差,但是打印效果不影响。

2、修复法：
①用修复打开文件，一定要用修复；
②打开“工具”的“块编辑器”就可看到类似“TCH_PR"的块，
那就是TCH_PROTECT_ENTITY锁住的东西，可以编辑。打开此块，复制出来,只是如果图纸中如果有几千个块,找起来很费神。

3、程序法：
把以下内容保存为lsp文件（如exm.lsp）,加载后运行exm既可把“多重插入块”转换为“普通块”，然后既可用“explode”分解。

;;转换“多重插入块”为“普通块”。
(DEFUN C:exm ()
(setvar "cmdecho" 0)
(SETQ STM (car (ENTSEL "\n点取多重块")))
(while stm
(setq e (entget stm))
(setq stlx (cdr (assoc 0 e)))
(if (= stlx "INSERT")
(PROGN
(setq r_zm70 (assoc 70 e))
(setq c_zm71 (assoc 71 e))
(setq r_dist_zm44 (assoc 44 e))
(setq c_dist_zm45 (assoc 45 e))
(setq e (subst (cons 44 0) r_dist_zm44 e))
(setq e (subst (cons 45 0) c_dist_zm45 e))
(setq e (subst (cons 70 0) r_zm70 e))
(setq e (subst (cons 71 0) c_zm71 e))
(setq e (subst (list 100"AcDbBlockReference") (list 100"AcDbMInsertBlock") e))
(entmake e)
(entdel stm)
))
(SETQ STM (car (ENTSEL "\n点取下一多重块")))
)
(setvar "cmdecho" 1)
)

4、想省事的话淘宝上有卖家可以帮助炸开，搜索“无法分解 TCH_PROTECT_ENTITY ”上面有很多卖家.

❺ 从设计院拿回来的图纸无法编辑和分解，没有外部参照,这是怎么回事

你好！
无法编辑和分解，我估计是多重块插入，如果你点什么都是全选就是了。去网上专下个软件就可以分解掉。然后属就可以正常编辑。
有些软件版本不同或是字体不同，会出现显示差异，就像天正建筑门窗，如果你分解到最后会出现一个倒A，自己处理不好的话就去请专业人士帮处理下，设计院拿回来的图自己不懂不要乱动，到时候弄不明白又要来回跑。
仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

❻ 如何优秀地设计进行分解和模块化的过程

模块化设计作为一种新的设计理论和方法，自20世纪70年代在世界发达国家兴起以来，已渗透到设计的方方面面。在国外，模块与模块化两词已作为现代军事装备的特征标志予以强调，并形成了理论分析、设计生产、试验标准及规范等一套完整体系，取得了显著的经济效益、军事效益和社会效益，它为新形势下多品种、小批量、需不断改型列装的军事装备的研制生产提供了一条崭新的道路。
1 模块化设计
模块化设计与传统的设计方法截然不同，它是统筹考虑产品系统，把其中含有相同或相似的功能单元分离出来，用标准化原理进行统一、归并、简化，以通用单元的形式独立存在的一种机电一体化设计方法。这种方法应用于雷达系统的研制中，是一种新的尝试。
1.1 模块和模块化的基本概念
模块(Mole)可定义为：组成系统(产品)的具有确定和独立的功能、标准接口和互换性的通用的硬件和软件单元。单元在狭义上可指组件或大部件，在广义上可指大系统中的小系统。模块是可以分解组合的，其大小是一个相对的，可因状态条件、具体环境而定。模块具有抽象性、独立性、互换性和灵活性的特点，模块一般制成现场可更换单元。
模块化(Molarization)是一种设计方法，是一种新的标准化方法。模块化属于标准化范畴，模块化设计是标准化原理在设计方而的具体应用。模块化设计是以模块的分解组合为基础的，强调整个模块的通用性和互换性的一种设计方法。在广泛采用CAX技术的今天，它力求以最少的模块组成尽可能多的产品，最大限度地满足客户需求。
1.2 模块化设计思想
模块化设计在指导思想上与传统的产品设计不同，模块化设计是按照标准化原理和系统工程原理及方法采用顶层分析与底层需求相结合的设计方法，是一个白上而下的过程，合理划分模块、建立模块体系是其设计的关键。在对设备的技术体制、性能指标、接口形式、用途及工作环境中有充分了解和对现有没备及将要研制的新设备等进行分析、研究和综合的基础上，一方面改变传统的设计方法，采用系统的观念从系统顶层向底层将设备分解成不同等级的许多单元;另一方面从系统底层向顶层进行模块需求分析，并按标准化原理对同类和相近设备进行对比、归类，合理划分模块。然后，通过对同类和相近设备间的模块进行横向协调和综合分析，找出其内在联系，按模块层次结构建立相应的模块体系。按照模块化设计方法，有这样一个关系：新型模块化设备=通用模块(大量)+专用模块(少量)+模块连接器。这样，模块化设备的研制主要成为通用模块的选用和少量专用模块及模块连接器的设计，设计人员只需了解通用模块的接口关系，而不必从头开始。这种设计模式大大简化了设计程序，缩短了研制周期，从而为雷达系统的迅速研制、改型和列装创造了极有利的条件。由于通用模块是经过大量试验、使用后制成的，其质量可靠，这样，主要精力就可集中放在专用模块的设计上，因而，设备的质量容易保证，研制风险大大减小。由于设备是由模块组装而成，各模块均设计有测试接口，便于检测、维修，可实现设备的基层级维修。同内外大量事实证明，采用模块化设计方法能显著缩短研制周期，降低研制成本，提高设备的可靠性和可维修性。
模块化的电子设备是由电路功能模块和机械结构模块结合而成的。由于电路决定雷达功能上的差异，是新产品中最活跃的因素，这使电路功能模块的形成受到制约，但作为电路功能模块载体的结构模块随产品功能变化的因素较少，使其具备广泛的通用性及独立分解、重新组合的性能，从而实现工艺、工装通用化的目的，进而大大提高电子设备的工作可靠性、降低研制成本、缩短研制周期，为武器装备发展走基本型道路创造有利的条件。某型号雷达结构总体即以结构模块独立先行，以结构模块制约并推动电路模块发展为总体设汁指导思想，系统全面地开展跟踪制导雷达的研制工作。

❼ PPT设计分解

PPT设计主要是要学会逻辑，每一个页面设计一个主题，突出主题，
下载一个好回的PPT先看下内容，在分析答下逻辑，构图技巧，位置，以及文字大小，颜色对比，这些细节。

然后，网络上搜集一些资料，多看，多学习，找感觉，分析对比，经验就有啦，
文案与图片在加一些元素，每一个位置，大小对比，

❽ 如何进行任务的分解和数据分解，设计算法

EXCEL中如何把同一格的数据分解出来的解决方法如下：
1、打开要操作的文版档
2、点击菜单权的“数据”
3、选择“分列”，并根据提示设置相关的参数
4、确定。
这样就按可以把数据分成多个列，然后再根据需要进行处理就可以了。