教师合同

『壹』 教师招聘合同与事业编区别

教师招聘的合同制相当于就是跟单位签合同，没有正式编制，有被解雇的风险。
教师编制属于教师招聘考进来的老师，属于事业单位，工资待遇也不一样。

『贰』 教师合同

我要求，教师如需解约需提前6个月书面通知用人单位，如果没有提前6个月提出解约，按违约处理，造成一切的经济损失是由教师（违约方）承担的。——这样的约定与劳动合同法抵触，无效。任何行业都没有特殊规定。

『叁』 教师编制和合同制的具体区别是什么

一、福利待遇不同

编制教师属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。无编制教师工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。

二、稳定性不同

1、有了编制，就相当于拥有了一个“铁饭碗”，工作更有保障，更稳定。

2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员，往往也无职称，更无职称工资。

三、晋升的不同

职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。

四、退休后享受的待遇不同

合同制老师就是无编制的是临时员工，退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。有了编制学校教师退休后享受相应的社保和职业年金。

(3)教师合同扩展阅读：

考取教师资格证学历的要求

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

『肆』 教师招聘合同制和在编的具体区别

一、福利待遇不同

编制教师属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。无编制教师工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。

二、稳定性不同

1、有了编制，就相当于拥有了一个“铁饭碗”，工作更有保障，更稳定。

2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员，往往也无职称，更无职称工资。

三、晋升的不同

职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。

(4)教师合同扩展阅读

拿到教师资格证，只不过是具备了从业资格，可以聘用为教师。按照机关事业单位“逢进必考”原则，还要经过考试录用。考试录用必须经过相关部门的组织考试，录用后即成为编制内的教师，即“在编人员”。

录用后如果学校因超编而成为”编外人员“，实际上仍是我们俗称的”在编“人员，对其无影响，坐等空编再入编即可。考的编制只能在当地有用，一般以市为单位。因各地政策落实不一样，所以存在差别。

以江西省为例，近几年县一级单位一般不组织考试，凡事业单位考试都由市以上统一组织考试，教师考试由省统一考试。所以，理论上一般在市一级之间可以调动，即可以由A市调动至B市。但是，一般跨县调动都很难，所以实际操作中，跨市调动非常难。

『伍』 代课老师和合同老师的区别

1、签合同不同。用人单位一般不与代课老师签合同（法律条文没用，不干就走人）。更不会给缴纳保险。需要就留，不需要就回。因为这个工资是单位自己掏，或是由这个学校的主管部门出。

2、享有保险不同。合同制的享有各项保险。

3、工作稳定性不同。有编制的教师，工作很稳定，享受学校较多福利，基本上不犯大错误，不会被开除。且离职的与否决定权在上级单位，学校本身不能决定。同时工资由当地人事劳动局核算，单位是无法决定其工资的。因此说在编教师是所有类别的教师中最稳定的。

(5)教师合同扩展阅读：

合同制教师，是编外教师。一般来说人事决定于所在的学校，工资福利一般也是所在学校决定。但是，合同制教师和在编教师一样，一般也是通过事业单位教育类招聘考试进行招聘，所以说，虽然参加的是事业单位考试，但是这个教师的岗位却不一定是有编制的。

普遍来讲，如果招聘的是在编教师，单位的招考公告里会明确表示，所招的是“在编教师”，如2018年临沂兰山区招聘的应届重点师范类院校毕业生，明确写道“引进的应届优秀毕业生列入事业编制，安置到区直驻城初中学校任教和区直中专学校任教”。

相反，如果没有明确招的是在编教师，且签订的是有年限的聘用合同，则一般是合同制教师。

在以前，在编与不在编，待遇可谓是天上地下，但现如今已经大为改变。

为吸引考生报考教师，大部分地区已经大幅提高合同制教师的待遇。其工资待遇、评优树先、外出培训、职称评聘、“五险一金”等方面与正式在编教师同等对待。国家近期也提出教师要：同工同酬。

因此说，现如今教师在编与不在编，差别已经不大了，只是一个名分与否的问题。同时，只要不犯太大错误，合同制教师也是会一直续聘的，不会辞退，这也是一种对聘合同制教师的承诺。

同时，合同制教师也是可以向在编教师转化的。这个需要因人而别，因地而别，在这里师姐就不再赘述。

『陆』 教师的聘任制和合同制有什么区别

1、适用范围不同。狭义劳动合同适用的主体为企业，聘用合同适用的范围主要为事内业单位。

2、聘容用合同是近年事业单位人事制度改革的产物，聘用合同制度 的内容反映了事业单位的用人制度通过订立劳动合同以实现其物质产品的生产。

3、事业单位则是从事非生产经营活动的组织，通过订立聘用合同实现的劳动成果主要表 现为精神产品和知识产品。

4、企业的生产活动以营利为目的，事业单位从事的服务活动属于社会公益事业，在实现其经济效益的同时，必须把社会效益放在首位。

5、政府干预的程度不同。目前事业单位仍在改革当中，作为聘用合同一方当事人的用人单位尚不是完全意义上的独立的市场主体，这一点与企业已在改革 中成为独立的市场主体也有所区别。

参考资料教师聘任制_网络

『柒』 新教师签合同时应注意什么

《事业单抄位人事管理条例》
第四章聘用合同
第十二条事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于3年。
第十三条初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的，试用期为12个月。
第十四条事业单位工作人员在本单位连续工作满10年且距法定退休年龄不足10年，提出订立聘用至退休的合同的，事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。
第十五条事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日，或者1年内累计旷工超过30个工作日的，事业单位可以解除聘用合同。
第十六条事业单位工作人员年度考核不合格且不同意调整工作岗位，或者连续两年年度考核不合格的，事业单位提前30日书面通知，可以解除聘用合同。
第十七条事业单位工作人员提前30日书面通知事业单位，可以解除聘用合同。但是，双方对解除聘用合同另有约定的除外。
第十八条事业单位工作人员受到开除处分的，解除聘用合同。
第十九条自聘用合同依法解除、终止之日起，事业单位与被解除、终止聘用合同人员的人事关系终止。

『捌』 在编教师也要签合同吗

在编教师，如果教师是聘用制的，是需要签订聘用合同的的。

一、随着2008年新的劳动法的出台，以前的事业单位聘用的员工以及临聘的工作人员也是适用劳动法保护和调整的。

二、法律依据《中华人民共和国劳动合同法》

第二条 中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(以下称用人单位)与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法。

国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行。

(8)教师合同扩展阅读：

编制教师优势

第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。

第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。

『玖』 教师和学校签合同要注意什么

教师与学校通常签两个合同：1）用工合同； 2）岗位合同
用工合同；—— 分为短期（ 3—5年）、中期合同（10年），合同期满经综合考评合格再续签（报上级人事管理部门备案）
岗位合同：—— 学年度（每学年度初根据分配承担的学科）教学岗位合同。
各合同主要内容“遵守职责、履行任务、教育交任务、享有的权利和义务， ...........以及“违约”事项 ”等。
合同是格式“定式”，双方的“权益”均有体现。如果合同中未体现“事项”可补充“其他约定”（教师本人如有“个人意愿”，应必需得到校方的共识 ）