知识产权学习

『壹』 学习方法知识产权怎么学

先看一下大纲有关知识产权法内容，纲举则目张，逐步细化，划出重点难点，通三遍书，再看前五年真题，通过真题修正偏差深化理解，做好笔记．隔一个月通一遍．还有不要把学习方法看的过于神圣,这东西最好的方法是熟能生巧.

『贰』 如何学好知识产权这方面

一、企业领导者要对知识产权管理工作高度重视企业领导者、决策者对知识产权管理工作的重视是顺利开展该项工作的关键。领导者要加强自身的知识产权意识，把知识产权管理列入领导工作议事日程，并在人力、物力、财力上给予必要保障。
二、搞好企业知识产权管理机构的建设企业知识产权管理机构是企业知识产权工作的职能机构。大中型企业应有专门的知识产权管理部门，专职工作人员。知识产权管理机构可以独立设立，也可放在企业法律事务部中。无力设立专门机构的小企业。也应安排兼职人员进行这方面的工作。国内外有很多先进企业都很重视这一点。如美国电话电报公司仅专利部就有250多人，每年获专利3000多项；日立公司知识产权部有专利管理人员320多人，每年专利申请量为1．3万件。我国海尔集团公司设有独立的法律事务中心，专职人员20多人，其中也配有专门负责企业专利法律事务和商标法律事务的人员。
三、建立健全知识产权管理制度专利、商标、商业秘密是企业最通有而又最重要的知识产权，对这几项知识产权的管理，应努力建立健全以下制度：
(一)建立健全专利管理制度，主要内容有：
1．进行新产品开发与新技术研究时，首先要进行专利检索，利用专利文献所提供的技术，可了解到本技术领域中国内外最新科技成果和研究动向，以避免重复研究，浪费投资。
2．做出发明创造时，要及时考虑是否申请专利，申报专利应争取时间尽早申请，取得法律保护。
3．当取得专利权后，要考虑开展许可证贸易或转让专利技术，这样有利于收回科研投资，使企业得到补偿，扩大研究经费，开展新的课题研究。
4．企业的专利部门对于企业取得专利法保护的产品和技术，要根据专利法维护本企业专利权不受侵犯。当发现侵权行为时，应及时请示专利管理机关调变处理，或向人民法院起诉。同时，应自觉遵守专利法及有关规定，在生产和出售新产品时，要进行专利检索，避免侵犯他人的专利权。
5．对进口产品，引进技术要事先进行有关领域的专利检索，以确定其法律状态。在签订有关合同时，应当制订效力极保条款，明确双方在涉及第三方专利时的权利、义务和责任。
(二)建立健全商标管理制度。主要工作是：
1．及时注册商标，维护商标专用权。当企业开创了某种商标的信誉之后，如果未注册而被他人抢先注册，对企业来说是一笔损失。因此，督促企业尽快进行商标注册并及时续展是商标管理工作的一项重要内容。在商标专用权遭到侵权时，应及时诉诸法律，积极保护企业的商标权益。
2.加强企业对商标使用的管理。对企业商标的使用的管理，有两方面内容：一是严格依照《商标法》有关商标使用的规定，无论是注册还是末注册商标，都应依法合理使用，避免侵犯他人合法商标专用权和因其它违法使用而承担法律责任。二：是在许可他人使用商标时，应对许可使用的对象、合同的签订、对被许可方的监督等方面进行明确规定，加强对使用许可合同的监督。
3．建立健全企业高层档案制度。高层档案资料主要包括如下内容：《商标注册证》、商标的注册申请材料、公告材料等，出于注册商标的保护期是有限的，因此，商标档案管理制度应包括商标注册、续展及注册事项变更等事项的管理，以维持商标注册的长期有效。
（三）建立健全商业秘密的管理制度，主要是：
1．企业对外的商业秘密管理制度。对外签订的合同中涉及企业商业秘密，应在合同中订立专门的保密条款，明确合同对方的保密责任。对合同对方违约泄密或企业无合同关系的第三人通过不正当手段获取、使用、披露企业商业秘密的行为，依法追究其法律责仟。
2．企业内部的商业秘密管理制度。实践中出现的许多涉及商业秘密的纠纷，大多与企业内部商业秘密管理不严有关。因此：
(1)企业内部应成立保密领导机构，制定内部保密规章制度。如订立有关资料、图纸的管理办法和职工守则。
(2)在企业员工的聘用合同中，应设立保密条款，规定员工尤其是在企业涉密部门如技术开发部门、计划部门、经营部门、销售部门等工作的员工对企业所负的保密义务与责任。必要时。可对某些关键员工的工作流动进行合理限制。
(3)加强对企业内某些特定区域的保卫管理工作。对一些涉及本企业商业秘密的关键部门、车间，应严格限定非有关人员的进入。

『叁』 知识产权专业学什么

1、知识产权专业培养通晓专利法、商标法、版权法、商业秘密法、国际知识产权法的知识和技术，以教授知识产权专门知识和技术方法为主，以教授普通高校一般法律技术为辅，同时将提高学生的知识产权管理能力作为业务培养要求之一。 2、知识产权专业包含以下课程：法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际私法、国际法、著作权法（版权法）、专利法、商标法、知识产权国际公约、专利文献检索、知识产权损害赔偿、合同法、知识产权法原理、网络环境下的知识产权保护、企业知识产权战略、反不正当竞争法、知识产权代理实务等。 3、知识产权专业学习应获得以下几方面的知识和能力：（1）具备知识产权专业各学科的基本理论和基本知识，同时兼具普通法学各学科基本理论和基本知识；（2）掌握知识产权专业知识和专业技能，同时具备法学一般分析方法和技术；（3）了解知识产权发展的前沿和知识产权发展的趋势；（4）熟悉我国知识产权法律体系和相关政策体系及普通法律体系和政策；（5）运用知识产权知识解决和处理知识产权代诉讼和管理问题的能力；（6）掌握专利和商标检索、资料查询的技能和方法，同时具有一般文献检索、资料查询的基本方法，能尽快解决文献检索和查询的问题。 培养要求本专业培养通晓专利法、商标法、版权法、商业秘密法、国际知识产权法的知识和技术，以教授知识产权专门知识和技术方法为主，以教授普通高校一般法律技术为辅，同时将提高学生的知识产权管理能力作为业务培养要求之一。

『肆』 帮写一篇学习《知识产权法》的心得体会

写《知识产权法》的心得体会的要点是写出自己的学习心得和体会，并且能正确运用它。

范文：

知识产权法是指因调整知识产权的归属、行使、管理和保护等活动中产生的社会关系的法律规范的总称。知识产权法的综合性和技术性特征十分明显，在知识产权法中，既有私法规范，也有公法规范；既有实体法规范，也有程序法规范。

下面让我们一起通过以下的知识产权法的学习心得体会起来了解其他人的学习后的感触在x市知识产权局的精心组织下，我很荣幸地成为X年度泰州市知识产权工程师培训班的学员。

知识产权国内外动态、省市知识产权行政管理和政策体系解读等，相关知识我比较熟悉的是民事法律关系，在学习知识产权法的时候，将其与民法通则进行比较，发现其有不少相通相近的地方。

知识产权的客体虽然是无形的，但他的财产关系处理上基本与普通财产关系没有本质的区别。侵犯著作权的行为未经著作权人同意发表，使用其作品；剽窃，抄袭他人作品有参加创作而在他人的作品上署名；

使用他人作品未支付报洲；未经合作作者许可，将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表；出版他人享有专有出版权的作品，未经许可，复制发行他人制作的录音录象制品。

『伍』 学习知识产权该如下入手

首先需要学习相关法律：
主要有：知识产权基础理论、专利法概论、商标法概论、著作权法概论、知识产权国际保护和商业秘密保护。

其次如果需要还需要学习相关法律，包括：
法理学、宪法学、刑法学、民法学、商法学、经济法学、诉讼法学、行政法学、国际法学、国际私法、国际经济法。

在运用知识产权的时候需要学习：
知识产权管理、专利文献与信息、专利与商标代理实务、文化创意产业管理。

这个只是在知识产权基础学习的时候的法律，
如果你是做科研，你需要了解产业动态、掌握最新技术、运用到研发中进行学习。
如果你是学生，大学里上面的课程大部分都是需要学习的。
如果是实际需要，你可以进行针对性学习，如想做专利技术，那么你可以考虑考双证。（律师证和专利代理人证。）

『陆』 推荐知识产权学习的书籍

你好，来
首先您要知道知识产权包括源什么。
您所说的图片设计，让我联想到两个方面
1，专利权中的“外观设计”
2,商标权

书籍我倒不知道该推荐什么，但是建议你先看法条再做下一步打算。推荐法条《著作权法》《商标权法》《专利权法》及其相关的司法解释。

『柒』 为什么要学习知识产权课程

知识产权主要是指专利、商标、著作权、版权、植物新品种权和集成电路布图设计专有权等，作为无形资质，对企业的发展壮大至关重要。在专利权、著作权、商标权等侵权案件屡见不鲜的今天，学习知识产权课程，掌握相关的知识可以更好地保护产权人的利益。所以许多企业开始成立知识产权部门开展相应的工作。

『捌』 学习知识产权法的心得体会

我对知识产权保护的体会和思考
[071231]

在中国互联网实验室“创新型国家与知识产权保护”高层研讨会上的讲话

我们有一个中国网络观察网也是在关注这个网络的知识产权的方面的事情，我们就是所有的网络的公民作为我们的服务对象，第一肯定是普通的网友，我们是最为弱势的普通网友服务。第二个为名人的网友服务，当然我们还会为网站、网吧和网站的管理部门服务。但是我们可能更关注弱势这一块，当然今天我们涉及到富士康这个案件的话我想确实是有很多造作的余地在里面，我们其实也涉及到几个我们网络的案子。

因为我不是法律方面的人士，但是通过做几个案子有了一些亲身的体会才知道，我们就是提一些我们的看法和一些思考。首先我们觉得应该在网络知识产权的保护方面包括或者是公司的知识产权方面，一个是证据的保全是非常重要的，特别涉及到网络，网络法律现在应该说还不是那么的齐备，国外的网络法律是比较完善的，我们看到最近也报了很多的案子，涉及到很细节的。我们这一块网络的侵权的事件是马上会消失的，所以这个证据的保护很重要。比如说发表一个帖子一定要公正下来做充分的准备。

第二个要聘请专业的知识产权的律师来负责，专业的律师是非常重要的，专业的人做专业的事，应该说是可以起到事半功倍的效果。

第三个应该寻求网络，因为网络的知识产权的侵权可能要更多的涉及到网络的审判，可能不是事实的审判的问题。网民也是会提出他们自己的审判的观点，我们看到最近凯蒂不断的有案例在报，包括国学辣妹我和张星水联手做的案子在丰台法院获得了初审的胜利。但是我们在这里面也看到舆论和网友的力量是非常大的，他们起到了很大的作用，所以虽然可能判决不一定有利，但是我们还是推荐大家用网络的力量寻求网络意见领袖的支持，我们想刚才方总这里聚集了一万多名的意见，他们发言的重要性更大了，在法理上和娱乐上有帮助。

第四个在法律的举证的过程中间，我们一定要做到证据的充分，法律有可能在里面有一些，因为我们中国社会人情关系在里面，我们不能避免有一些模棱两可的事情，但是在法律上我们不能丝毫的退步和让步，包括证据的提供，所以我们一定要掌握这一点。

第五个，最后一点就是说如果有不利的判决，我们一定要坚持上诉或者是二审，一定要坚决的推翻，因为不利的判决会对你未来的公司的运营，包括个人的声誉有很大的影响。得到了有利的判决以后要坚决的速战速决，这个中国现在就是这个执行问题上面也是面临一个困境，现在就是说毕竟我们还是有一个过程，法制化进程中间还有一个过程，所以他们会想出很多办法来让你执行不了，所以速战速决的办法最好，找到你的诉讼对象得主管方，主管人给他们施加压力最好。这个是不成熟的，但是我们觉得还是比较实用的。

最后一点我想讲在创新型国家的知识产权方面，黎明老师是我的老师，他在创新型思维上面提出了一些方面的想法，我们觉得可能就是用正反和用这种三元的逻辑会起到一些效果，他也在考虑如何让中国人聪明起来，在思维上面起到一些作用。我们讲利益的鼓励包括发奖章，包括发创新奖金是一方面，但是情感的激励和创新的机制是无法避免的。

对于知识产权，以前只是在电视、广播、报纸中看过、听过，觉得与我们相距很远，今天又学了，觉得知识产权与我们每一个人生活都息息相关。认识它，学习它越来越发现它真的很重要。

以前用别人的东西理直气壮，以为改个姓名就成为自己的作品，现在知道那是侵权，到电子市场买张光碟，现在知道那是盗版。并且知道如果人家追究就要负法律责任。

『玖』 大学生学习知识产权法的意义是什么

知识产权是包括商标、专利、版权（著作权）在内的以独创构思为核心并附以载体表达的民事权利，在激烈的全球市场竞争环境下，是非常重要的无形资产。
从这点意义上大学生学习知识产权法至少有以下意义：
一、促进新一代知识产权青年懂得：知识产权强国强民，知识产权促改革铸人才！重口碑品牌、重技术创造、重文化创新：中国人辉煌时代就要来到！
二、使得大学生在学习和工作中，将知识产权深度融入企事业单位发展战略中，进而融入国家发展战略，支持“一带一路”核心区发展，开展知识产权强国建设、完善中国特色知识产权制度，实现知识产权强国和强国知识产权的中国梦。
三、通过学习我国知识产权法律法规：专利法、商标法、著作权法、计算机软件保护条例、集成电路布图设计保护条例、植物新品种保护条例、地理产品标志保护规定、反不正当竞争法、中国人民共合国知识产权海关保护条例、展会知识产权保护法、各类运动会、大型活动知识产权保护条例如奥林匹克标志保护条例、世界博览会标志保护条例以及相关配套的司法解释、规章等等，使得知识产权权利人行使权利和国家社会团体管理和和保护知识产权，进而促进知识产权法律法规体系发挥更大的法律作用、社会作用和国际作用。