創造造句
『壹』 創造造句
1.中國的萬里長城創造了人類奇跡。
2.這項宏偉的工程僅僅用一年的時間就完成了，真是創造了奇跡。
3用我們的青春創造祖國的輝煌。
『貳』 創造怎麼造句
科學的確創造了一個又一個的神話
『叄』 創造怎麼造句
我們要做一個敢於發明創造的好學生。
『肆』 小學生用創造怎樣造句
詞語：創造
造句：我們要學會創造東西
『伍』 創造生活造句一
1. 使人站起來的不是雙腳，而是理想、智慧、意志和創造力。
2. 財富，是勞動所創造的。如果沒有勞動，財富是不會輕易現身的。
3. 人是為了思考才被創造出來的。帕斯卡
4. 在這個世界上，創造奇跡的人，憑借的額都不是最初的那點勇氣，但是只要把最初的那點微不足道的勇氣保留到底任何人都會創造奇跡。
5. 機會是自己創造的，而不能一味的等待別人的賜予。zao jv.com創造造句
6. 生活里沒有奇跡，大部分的時候奇跡是你自己創造的。
7. 寫詩作文要富有創造性，要用心去寫作，這樣才能寫出美的東西來。
8. 「勞動是創新的動力，智慧是文明的象徵」，勞動創造了智慧，是普通的真理，無法否認。
9. 如果一個人有足夠的信念，他就能創造奇跡。
10. 人生的意義在理想的光輝中閃爍；生命的價值在創造的生活中閃現。
11. 只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
12. 創造靠智慧，處世靠常識；有常識而無智慧，謂之平庸，有智慧而無常識，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活著力量。高爾基
13. 感謝自然，創造一個又一個生命，自然不總是溫和的，大海是它的真實寫照。它也有暴躁的時候。它使植物瘋長，暴風雨來臨；它讓巨峰聳立，讓寒冷降臨，鍛煉人們的肌體和意志。
14. 痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
15. 只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。
16. 新的一天是新的起點，不斷小結不斷提高，無限創造。
17. 人的一生應做新生活的創造者，迎接明天，創造未來。
18. 雪花再一次輕輕飄落，落在肩頭。大自然是怎樣創造的它們？竟如此的動人。不禁伸出手，想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態，卻不料它在掌心瞬間消逝，從指間滑落。即使它們曾經開的多麼絢爛，終究逃不過死神的魔掌。
19. 微笑不用本錢，但能創造財富。贊美不用花錢，但能產生氣力。分享不用過度，但能倍增快樂。
20. 盡可多創造快樂去填滿時間，哪可活活縛著時間來陪著快樂。聞一多
21. 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。歌德
『陸』 創造造句三年級
答:三年級剛剛接觸到用詞造句，首先要了解該詞語的意思，然後立意一定要積極向上，再有就是不能在詞語後加多餘的後綴，比如「創造力」、「創造性」、「創造營」等等，這些都不行。所以造句要做到言簡意賅，例如:1.今天的幸福生活是我們用雙手創造的。2.是爸爸媽媽為我們創造了今天的幸福生活。類似的造句例子還有很多，歡迎大家一起討論。
小學語文
『柒』 創造造句咱造
1 幸福的生活是用勤勞和智慧創造出來的。
2 人類在二十一世紀將會創造出更多的奇跡。
3 我們的祖先，用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。
4 勤勞的中國人民創造光輝燦爛的歷史。
5 全國各民族友好相處，共同創造美好的生活。
『捌』 用「創造」怎麼造句
在電子表格中所有的條件格式都可以利用這個屬性，因此，我希望用戶能夠發揮創造力，舉一反三，不要局限於書本上的例子。
從三皇五帝到今天，我們中華民族一直在神州大地上勤勞地創造著新生活。
老師在教學中注意培養同學們的創造性思維。
我們的祖先，用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。
課堂上，老師最大限度地調動同學們的積極性和創造性。
人類模擬生物的結構和功能進行發明創造，形成了一門新學問———仿生學。
不經過深入研究,就想憑空去創造一些新事物,這種做法,無異於盲人瞎馬,夜半臨池。
你不要總是埋怨自己"生不逢辰"並不是所有的成功人士都出生在一個非常好的時代，當外在條件我們無法改變的時候，就需要我們在適應舊條件的基礎上，自己去創造新的條件，這樣才可以在工作上做出成績。
我們的班主任老師一直都非常鼓勵每個同學的創造精神，從來不用書本上的知識束縛我們的想像力。
全國各民族友好相處，共同創造美好的生活。
幸福的生活是用勤勞和智慧創造出來的。
幾千年來,我國千百萬勞動人民創造了中國的文明史和燦爛的文化。
唐太宗勵精圖治，創造出了前所未有的貞觀盛世。
以我們目前的知識去創造驚人的成果那是綽綽有餘。
我們今天所取得的所有成就都是來自我們團隊所有人這一年多來嘔心瀝血的努力，這一切是我們所有人共同創造的奇跡。
『玖』 發明創造，造句
1、人類模擬生物的結構和功能進行發明創造，形成了一門新興學內問———仿生學。
2、魯班的發容明創造很多，被後世的工匠們奉為鼻祖。
3、科學家用自己的發明創造造福於人類。
4、人類模擬生物的結構和功能進行發明創造，形成了一門新學問———仿生學。
5、這項發明創造,可以說是光前絕後的,說是空前的更為准確些。
『拾』 創造 宇宙怎麼造句二年級
一、宇宙造句
1、宇宙中別的星球是否有生命，現在還是個謎。
2、他是專第一個駕駛宇宙飛船上天屬的中國人。
3、我幻想有一天乘坐宇宙飛船在太空中遨遊。
4、宇宙的空間和時間都是無限的。
5、宇宙中，銀河系以外還有許多星系。
6、我想，那無限的宇宙空間定然充滿了神奇。
7、 我暢想駕著宇宙飛船遨遊太空。
8、 我幻想有一天操縱宇宙飛船遨遊太空。
9、隨著科學技術的發展，人類終將揭開宇宙的奧秘。
二、創造造句
1 、幸福的生活是用勤勞和智慧創造出來的。
2 、人類在二十一世紀將會創造出更多的奇跡。
3 、我們的祖先，用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。
4 、勤勞的中國人民創造光輝燦爛的歷史。
5 、全國各民族友好相處，共同創造美好的生活。
6、老師鼓勵每個同學的創造精神，從來不束縛我們的手腳。
7、財富再多,如果不去創造,終究有一天會坐吃山空的。