創造最高級
❶ 創造是什麼
對創造的定義是創造研究的一個核心問題,由於創造現象的復雜性,日常生活中人們對「什麼是創造」存在不同的認識,對於「什麼是創造」學術界至今也沒有形成一種比較統一的認識,概括起來人們對創造的認識主要涉及到創造主體、創造性思維過程和創造結果或產品三個不同的方面。一般來說,創造產品由於具有客觀性和更強的可比性,人們更傾向於從創造產品的角度來對創造進行定義。 從創造產品的角度來說,目前斯騰伯格(sternberg,1999)的創造定義逐漸得到大家的認可,斯騰伯格認為: 創造性是一種創造既新穎又適用產品或成果的能力。 我國學者林崇德也從創造產品和成果的角度提出了自己的創造定義: 創造力是根據一定目的,運用一切已知信息,產生出某種新穎、獨特、有社會或個人價值的產品的能力。 這里的產品是指以某種形式存在的思維成果或物化成果,它可以是科學發現如新概念、新思想、新理論、新觀點觀念的產生,也可以是技術發明如新技術、新產品、新工藝。產品或成果的判斷標準是,產品是否新穎、獨特,是否具有社會或個人價值。「新穎」主要是指不墨守陳規、破舊布新,是相對於歷史而言的;「獨特」主要指不同凡俗、別出心裁,是相對他人而言的;「有社會價值」是指對人類、國家和社會的進步具有重要意義,如重大的發明、創造和革新,「有個人價值」則是指對個體的成長和進步有意義。 創造分為相對於社會而言和相當於個人而言兩種情形,即創造可分為相對於思維個體而言的個體創造性和相對於全社會而言的社會創造性。社會創造性是相對於人類現有認知成果而言的,它往往指具有深遠影響的具有重大社會價值,對於人類文明進步具有一定歷史意義的發明創造活動。個體創造性是相對於某一思維主體而言的,它並不要求是前所未有的,只要相對於認知主體而言其思維成果新穎、獨特,產品有助於個體問題解決的活動都是創造性活動。創造既可表現在重大的科學發現和技術發明中,也存在於日常問題解決中。從個體創造性的角度來說,每一個正常的個體都有創造力,創造力是普遍存在的。 除了從產品或成果的角度對創造進行定義外,我們還可以從其它角度對創造概念進行界定。1、創造的功能性定義 從創造的功能及創造與智力的關系來說,我們可以獲得一個創造的功能性定義: 創造是人類通過創造活動來主動適應環境的能力,創造是人類適應的最高表現形式,創造是智力的高級水平。 從主客觀的關系來說,智力的本質是適應,通過積極、主動、能動創造活動來適應環境的能力是人類適應的最高表現形式,是智力的最高水平,因此說創造是智力的高級水平。同時,為什麼說創造也是人類的適應活動、是人類適應的最高水平呢?因為創造作為人類適應客觀的最高表現形式,人們的創造活動也必須遵循自然界的規律、原理,人不能打破和改變自然界的規律、原理或去創造出自然界的某條新規律和原理。因此,從這個意義上來說,創造本質上也是一種適應能力,創造是智力的高級水平,是人類適應的最高表現形式。2、能力和功能實現層面的創造定義 智力活動是個體的有目的、有意識的活動,智力主要表現為個體順利完成活動過程中所必須的一般心理能力的總和。創造是智力的高級水平,創造涉及到與創造產品或成果產生有關的高級心理能力,從創造能力的角度出發,我們可以獲得一個宏觀層面的創造能力定義: 創造力是產生出新穎、獨特產品或成果的高級心理能力的總和。 創造力涉及到發現和提出新問題的能力,涉及到創造性思維和創造性解決問題的能力,涉及到與新信息、新知識獲取和新問題解決有關的高級心理能力,創造力是創造活動過程中與新問題提出和新問題解決有關的高級心理能力的總和。 從智力活動發生和智力功能實現的角度來說,主體智力系統是通過信息和資源與環境發生相互作用的,新信息輸入是智力發生、智力發展、智力活動啟動和智力活動順利進行的前提和基本保證,智力活動最終是通過對資源的利用、操作、加工實現的,智力與信息和資源密不可分,智力涉及到信息和資源獲取、加工和利用有關的心理能力的總和。 創造是智力的高級水平和智力功能的高級實現,從創造與信息和資源的關系來說,與新問題提出和新問題解決有關的新信息、新知識、新資源的輸入是創造的前提,創造涉及到通過新信息、新資源獲取和利用,通過創造性使用資源和資源創造性加工生產出新穎、獨特產品的能力,創造活動完成和創造功能最終是通過新信息、新資源獲取和使用,通過創造性使用資源和資源創造性加工來實現的,創造涉及到通過新信息、新資源獲取和利用,通過創造性使用資源和資源創造性加工生產出新穎、獨特產品的活動和過程。因此,從創造與智力、創造與信息和資源的關系,從創造活動完成和創造功能實現的角度出發,我們可以獲得一個功能實現層面的創造力定義: 創造力涉及到通過新信息、新資源獲取和利用,通過創造性使用資源和資源創造性加工生產出新穎、獨特產品的高級心理能力的總和。 這里所指的新信息主要是與創造性問題提出和創造性問題解決有關的信息,這里所指的資源包括與信息、知識、觀點觀念有關的知識資源和與材料有關的物質資源。新信息、新資源輸入涉及到通過觀察、實驗、實踐、概括、抽象、檢索、考察探索獲得的與創造性問題提出和創造性問題解決有關的新信息、新材料、新資源、新知識、新的屬性特徵、新原型、新的問題解決模式、新的觀點觀念等信息、知識和物質資源。創造最終是通過新信息、新資源的獲取和使用,通過對資源的創造性使用和創造性加工實現的,資源的創造性使用也涉及到知識資源的創造性使用和物質資源的創造性使用兩個方面,知識資源的創造性使用主要涉及到通過遠距離聯想、類比移植和抽象遷移實現的知識的跨門類、跨學科、跨領域的系統遷移和應用,物質資源的創造性使用主要涉及到事物新的屬性、特徵的發現和功能開發。資源的創造性加工主要涉及到形象加工和生成方法,涉及到通過聯想、想像、假想、設想、思想實驗、理想化方法、放大、縮小、變形、分解、組合、添加、附加、集成、選擇、替代、轉換、轉化、生成等創造性加工方法。創造是通過對資源的創造性使用和創造性加工實現的,在現有信息和資源不能滿足的情況,主體必須通過考察、探索、實驗、實踐等方式從環境中獲取更多的新信息和新資源,某些情況下新信息、新資源的獲取往往是新問題解決的先決條件,創造更本質地表現為新信息、新資源獲取和使用與創造性問題解決的有機統一過程。當主體面對全新的問題時,他沒有相關的知識經驗和可資借鑒的問題解決方法,他只有通過對新問題的考察、探索,通過新信息和新資源的獲取和使用創造性地解決問題。 主體智力系統是通過信息和資源與環境發生相互作用的,創造是智力的高級水平,創造涉及到信息和資源獲取、加工和利用的高級心理能力,創造涉及到通過新信息、新資源獲取和利用,通過創造性使用資源和資源創造性加工生產出新穎、獨特產品的高級心理能力的總和。從創造與信息和資源的關系,從創造活動完成和創造功能實現的角度出發,有助於對創造概念的深刻理解和更深入把握。 從智力活動的角度來說,任何活動的完成除了必要的能力外,還要有一定的動機和需求才能激發和啟動智力活動,智力活動涉及到智力因素和非智力因素,智力因素構成了智力活動的能力系統,非智力因素構成了智力活動的動力系統,智力活動的順利完成是智力因素和非智力因素共同作用的結果,缺一不可。從創造活動的角度來說,創造需求和動機的產生是創造活動發生的前提,創造也涉及到創造活動的動力系統和能力系統,創造是創造動力系統和創造能力系統共同作用的結果,創造人格構成了創造的動力系統,創造性思維構成了創造的能力系統。創造是主體的創造活動,是創造主體與創造環境相互作用的結果,創造作為一個活動和過程,是創造動力系統和創造能力系統共同作用的產物。因此,從創造能力系統和創造動力系統、從主體與環境關系的角度出發,我們可以獲得關於創造活動的一般定義: 創造是創造性思維與創造人格的結晶,是創造主體與創造環境相互作用的結果。創造力是作為創造活動的能力系統存在的。 智力活動的順利完成是智力因素和非智力因素共同作用的結果,良好的智力因素和非智力因素是創造的基礎和必要條件。創造是智力的高級水平和智力功能的高級實現,創造與智力因素和非智力因素的高級成分有密切的關系,創造性思維是智力因素的高級成分,創造人格是非智力因素的高級成分,創造性思維構成了創造的能力系統,創造人格構成了創造的動力系統,創造是智力因素與非智力因素的高級成分-創造性思維和創造人格的結晶,創造力是作為創造活動的動力系統存在的。創造是主體的創造活動,只有創造的願望,卻沒有創造性思維能力,創造不可能實現。有了創造的願望和創造性思維能力,卻沒有創造環境,創造就失去了根據和來源。因此,創造是創造主體與創造環境相互作用的產物,是創造性思維與創造人格的結晶。
❷ creative比較級和最高級形式
比較級形式:more creative。最高級形式:the most creative。
creative
英 [kri'eɪtɪv],美 [kri'eɪtɪv]
adj. 創造的,創造性的;創作的;產生的,引起…...的(後接of)
例句:The writing of poems, stories or plays is often called creative writing.
翻譯:詩歌、小說和劇本的寫作常常被稱作創作。
短語:
1、creative evolution 創世進化
2、creative plan 造物圖案
(2)創造最高級擴展閱讀:
近義詞
original
英 [ə'rɪdʒənl],美 [ə'rɪdʒənl]
adj. 原始的;最初的;有獨創性的;原版的
n. 原版;真品;怪人;有獨創性的人
n. 起源
例句:Our original plan was to go to Spain, but it was too expensive.
翻譯:我們的原始計劃是去西班牙,但是去那裡太貴了。
短語:
1、original edition 原版
2、original program 原程序
❸ 劉翔創造的最高級尼斯世界紀錄
劉翔,1983年7月13日出生於上海市普陀區,中國男子田徑隊110米欄運動員。中國體育田徑史上、也是亞洲田徑史上第一個集奧運會冠軍、室內室外世錦賽冠軍、國際田聯大獎賽總決賽冠軍、世界紀錄保持者多項榮譽於一身的運動員。
2004年,劉翔在雅典奧運會上以12.91秒的成績追平了由英國選手科林·傑克遜創造的世界紀錄,奪得冠軍。 2006年,在瑞士洛桑田徑超級大獎賽中,以12秒88打破了保持13年的世界紀錄奪冠。 2012年6月,世界110米欄排名第一,劉翔時隔五年後重登榜首。 2012年8月7日,倫敦奧運會男子110米欄預賽中,劉翔因傷結束奧運比賽。
2015年2月3日,劉翔擔任北京國際田聯世界田徑錦標賽的推廣大使。
2015年4月7日下午,劉翔在微博正式宣布退役。
2015年6月25日,劉翔在微博宣布與演員妻子葛天離婚。
2016年3月2日中午,全國政協委員劉翔現身北京會議中心報到,參加2016全國兩會。
❹ 美「是高級的」善「,創造」美「是最高級的樂趣。——叔本華。 這句話,麻煩哪位大師提供英文翻譯及出處
叔本華:風格是心靈的外觀
一個人能做他想做的,但不能要他想要的。
我們的不幸往往由於我們對於幸福的追求!我們做事之初喜歡抱著一種信念:我們一定能在世間找到某種幸福。
友誼就好像傳說中的海怪,大家繪聲繪影,可是卻仍有待證實.想要擁有一位如聖經所言比親兄弟更親的朋友,可能比一睹尼斯海怪的身影還難呢!
如果生是夢、死是醒,那麼我把自己看成是——從兩者之外被個別劃分出來的存在。事實上,這也不外乎是夢幻。
人生最初的四十年會給我們教科書,而後的三十年是對教科書給予註解。
讀書是讓別人在我們的腦海里跑馬;思考,則是自己跑馬。等待,是偷懶的藉口,怠惰的推託。
「美」是高級的「善」,創造「美」是最高級的樂趣。
慾望是人的痛苦根源,因為慾望永不能被滿足.我們離理相越遠,自然就會離慾望越近.在現實生活中,我們常常迷失在理想與慾望之中,將慾望的東西當作理想,這是因為它們有時實在太近,近到只有一線之隔.或者說慾望是感性的,而理想是理性的.
風格是心靈的外觀
如果我們懷疑一個人說謊,我們就應該假裝相信他,因為他會變得愈來愈神勇而有自信,並更大膽地說謊,最後會自己揭開自己的面具。
時間對善用者親切。 普通人耗神於如何打發時間;精乾的人卻耗神於如何有效利用時間。
人生就是痛苦,我們可以把痛苦轉化成幸福
人生就是一場苦難。
英文翻譯
Beauty is the high-level goodness, creating beauty is the highest level of
pleasure.
滿意請採納,謝謝。
❺ 創造與魔法目前人物滿級是多少
創造與魔法目前人物滿級是五十九級。
《創造與魔法》是一款待定義的游戲,游戲中可以改造環境,自由建造房屋、城池、城邦,同時還能探險,交友、副本、換裝的高自由生存手游。
(5)創造最高級擴展閱讀:
創造與魔法新手攻略大全:
1、 新手出來擼木頭擼石頭就不用說了吧,石頭200經驗木頭100經驗、盡量快速到達20級。
2 、現在的形勢是,你不用自己建造家園,因為大部分人都有家園而且已經發育很好,你需要做的是加入一個家園,在家門口安全的地方打礦。
3 、如果你有人帶那是最好的,寵物坐騎裝備都不用愁。沒有人帶建議你加個和你等級差不多的家園,一起打最佳。
4 、最好20級之前抓個坐騎,不然20級之後沒有新手保護想跑都跑不了(雖然有了都不一定能跑)但跑路效率高多了啊。
5、 前期沒有烹飪爐子想抓坐騎的話,只能抓一般的灰馬,很常見,前期也夠用了,你只需要撿一些胡蘿卜,製作一根木棒,然後製作一個馬鞍,就可以開始了。
❻ 魔法與創造最高等級上限的沙狼等級多少
海量的防護魔法大大提高了劍聖的生存能力,高等加速術.如果玩的是3部曲,一直打到巴爾的王座,因為經驗值的.9級轉法師是高血量的施法者13級轉法師就是文物雙。
❼ 創造與魔法寵物最高等級是多少
好像狗是20級,龍是40級
❽ create的比較級和最高級
create沒有比較級和最高級。具體釋義如下:
create 英 [kriˈeɪt] 美 [kriˈet]
vt.產生;創造,創作;封爵,把…封為(貴族)
例:.
批評責備只能破壞關系,讓人產生失敗感。
vi.[英][俚]大發脾氣,大發牢騷
第三人稱單數: creates 現在分詞: creating
過去式: created 過去分詞: created
記憶技巧:cre 增長;產生;做 + ate 使… → 產生 → 創造
creative 英 [kriˈeɪtɪv] 美 [kriˈetɪv]
adj.創造性的,有創造力的;有創意的,創新的,創造的
n.(非正式)創意人士
(8)創造最高級擴展閱讀
近義詞區分
create,compose,design,invent,make,proce
這些動詞均有「創造」,「製作」之意。
1、create側重創造出來的東西以前並不存在,或者指獨具特色的創作。
2、compose多指音樂或詩歌、畫的創作。
3、design主要指在藝術或技術領域的創作設計,強調構思多於實際製造。
4、invent主要用於科技領域,指通過思考、研究或實驗製造出新的前所未有、極為有用的東西。
5、make最普通用詞,指任何東西的創作或製造。
6、proce指產品的生產,或作品創作的完成。