五大創造性

⑴ 五大需求層次

尊重需求：較高級別的需求，在滿足前面幾種基本需求後，人們開始追求關於個人的高級需求。分為內部尊重和外部尊重。內部尊重也就是自尊，希望自己有能力，在各個方面都可以做好，有自己的成就，實現自己的理想；外部尊重即是追求外界的權利，地位，渴望得到他人對自己的認可。

自我實現需求：最高級的需求，是指個體實現自己的理想抱負，實現自己的追求，成為偉大的或具有影響力的人物。馬斯洛提出，為滿足自我實現需要所採取的途徑是因人而異的。自我實現的需要是在努力實現自己的潛力，使自己越來越成為自己所期望的人物。

（求知需求又稱認知與理解的需要，是指個人對自身和周圍世界的探索、理解及解決疑難問題的需要。馬斯洛將其看成克服阻礙的工具，當認知需要受挫時，其他需要的能否得到滿足也會受到威脅。）
（審美需求：指人們對美好事物的欣賞和追求）
以上就是馬斯洛需求層次的理論內容，這五種需要像階梯一樣從低到高，按層次逐級遞升，但這樣次序不是完全固定的，可以變化，也有種種例外情況；在某個階段，不同時期，人們都有一個主要的需求；各層次的需要相互依賴和重疊，高層次的需要發展後，低層次的需要仍然存在，只是對行為影響的程度大大減小。
馬斯洛需要層次論的基礎是他的人本主義心理學，人的內在力量不同於動物的本能，人要求內在價值和內在潛能的實現乃是人的本性，人的行為是受意識支配的，人的行為是有目的性和創造性的。

馬斯洛的需求層次理論大大影響了這個世界，在企業方面，人力資源管理者也會運用這個理論來制定相應的激勵，滿足不同時期，不同性格的員工，使其更好的提高企業團隊的凝聚力；在市場方面，人們也根據這些需求研發出不同產品來滿足人們的需求：滿足基本生理需求的生活日用品、保護身體安全或保障的產品、擴展人們人際交往的軟體產品等等。
馬斯洛的其他理論：
自我實現者的人格特徵
馬斯洛根據他心目中成功人士的人格得出的自我實現者人格特徵有以下幾點：
1.全面和准確地知覺現實 2.接納自然、自己與他人3.對人自發、坦率和真實
4.以問題為中心，而不是以自我為中心5.具有超然於世和獨處的需要 6.具有自主性，在環境和文化中能保持相對的獨立性
7.具有永不衰退的欣賞力 8.具有難以形容的高峰體驗 9.對人充滿愛心10.具有深厚的友情
11.具備民主的精神12.區分手段與目的 13.富於創造性
14.處事幽默、風趣15.反對盲目遵從
高峰體驗
馬斯洛認為：在人自我實現的創造性過程中，產生出一種所謂的「高峰體驗」的情感，這個時候是人處於最激盪人心的時刻，是人的存在的最高、最完美、最和諧的狀態，這時的人具有一種欣喜若狂、如醉如痴的感覺。

⑵ 創新思維的五大原則

創造性思維本身的特性：
第一、新異性；
第二、價值性；
創造性討論的原則：
1、窮舉原則，想法越多越好；
2、平行原則，避免互相評價；
3、趣味原則，避免嚴肅沉重。
個人進行創造性思考的原則：
1、聚焦原則，創新思維要有目標；
2、發散原則，在目標下盡可能多想；
3、限時原則，不要無休止地糾纏某個難點；
4、活躍原則，用各種方式給自己啟發。

⑶ 五位一體總布局中的五大建設，最重要的是什麼

五位一體總布局中的五大建設，最重要的是經濟建設。

「五位一體」總體布局是指經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設五位一體，全面推進。

2012年11月17日至11月23日，黨的十八大站在歷史和全局的戰略高度，對推進新時代「五位一體」總體布局作了全面部署。從經濟、政治、文化、社會、生態文明五個方面，制定了新時代統籌推進「五位一體」總體布局的戰略目標。

「五位一體」總體布局思想是一種辯證的思想，五大建設之間是有普遍聯系的。在「五位一體」總體布局中，經濟建設是根本，政治建設是保障，文化建設是靈魂，社會建設是條件，生態文明建設是基礎，這五個方面是相互影響的。

(3)五大創造性擴展閱讀

在現代化布局方面，報告創造性地提出了「五位一體」，大大豐富了「現代化」的理論體系。以往的提法主要是「經濟現代化」，十六大報告提的是「三位一體」（經濟建設、政治建設、文化建設）。

到了十七大提出了「四位一體」（經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設），這次進一步拓展到「五位一體」（經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設）。這意味著中國進入二十一世紀後，從局部現代化到全面現代化，從不大協調的現代化到全面協調的現代化。

從「四位一體」到「五位一體」的發展，是我們黨對社會主義建設實踐經驗的科學總結，，適應了新世紀新階段我國改革開放和社會主義現代化建設進入關鍵時期的客觀要求，體現了廣大人民群眾的根本利益和共同願望，反映了中國共產黨對社會主義建設規律的新認識。

2017年10月18日至10月24日，黨的十九大在全面總結經驗、深入分析形勢的基礎上，從經濟、政治、文化、社會、生態文明五個方面，制定了新時代統籌推進「五位一體」總體布局的戰略目標，作出了戰略部署。

這些部署，既有理論分析，又有實踐舉措，是新時代推進中國特色社會主義事業的路線圖，是更好推動人的全面發展、社會全面進步的任務書。

⑷ 人的五大需求是什麼

分別是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求。

是亞伯拉罕·馬斯洛提出的。

馬斯洛需求層次理論是人本主義科學的理論之一，由美國心理學家亞伯拉罕·馬斯洛在1943年在《人類激勵理論》論文中所提出。

書中將人類需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種，分別是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求。

(4)五大創造性擴展閱讀:

積極方面

1．馬斯洛提出人的需要有一個從低級向高級發展的過程，這在某種程度上是符合人類需要發展的一般規律的。

2．馬斯洛的需要層次理論指出了人在每一個時期，都有一種需要佔主導地位，而其他需要處於從屬地位。這一點對於管理工作具有啟發意義。

3．馬斯洛需要層次論的基礎是他的人本主義心理學，人的內在力量不同於動物的本能，人要求內在價值和內在潛能的實現乃是人的本性，人的行為是受意識支配的，人的行為是有目的性和創造性的。

消極方面

1．需要層次理論存在著人本主義局限性。

2．人的動機是行為的原因，而需要層次理論強調人的動機是由人的需求決定的。

3．需求歸類有重疊傾向。

4．需要層次理論具有自我中心的傾向。

5．需要滿足的標准和程度是模糊的。

參考資料:網路--馬斯洛需求層次理論

⑸ 創造性思維的五大特點

(1)流暢性，指發散思維的量。單位時間內發散的量越多，流暢性越好;
(2)變通性，指思維在發散方向上所表現出的變化和靈活;
(3)獨創性，指思維發散的新穎、新奇、獨特的程度。

⑹ 根據五大人格理論富有想像創造力強是哪類人的特徵

根據五大人格理論富有想像創造力強是——開放型人的特徵

開放性（openness）：具有想像、審美、情感豐富、求異、創造、智能等特質

⑺ 簡述創造性思維的概念及其主要特徵

創造性思維的概念
創造性思維就是指發散性思維，這種思維方式，遇到問題時，能從多角度、多側面、多層次、多結構去思考，去尋找答案，既不受現有知識的限制，也不受傳統方法的束縛。其思維路線是開放性、擴散性的。它解決問題的方法更不是單一的，而是在多種方案、多種途徑中去探索、選擇。創造性思維具有廣闊性，深刻性、獨特性、批判性、敏捷性和靈活性等特點。
創造性思維主要特徵
1、創造性思維具有新穎性，它貴在創新，或者在思路的選擇上、或者在思考的技巧上、或者在思維的結論上，具有著前無古人的獨到之處，在前人、常人的基礎上有新的見解、新的發現、新的突破，從而具有一定范圍內的首創性、開拓性。
2、創造性思維具有極大的靈活性。它無現成的思維方法、程序可循，人可以自由地海闊天空地發揮想像力。
3、創造性思維具有藝術性和非擬化的特點，它的對象多屬"自在之物"，而不是"為我之物"，創造性思維的結果存在著兩種可能性。
4、創造性思維具有著十分重要的作用和意義。首先，創造性思維可以不斷增加人類知識的總量;其次，創造性思維可以不斷提高人類的認識能力;再次，創造性思維可以為實踐活動開辟新的局面。此外，創造性思維的成功，又可以反饋激勵人們去進一步進行創造性思維。正如我國著名數學家華羅庚所說:"'人'之可貴在於能創造性地思維。"
創造性思維是創新人才的智力結構的核心，是社會乃至個人都不可或缺的要素。創造性思維是人類獨有的高級心理活動過程，人類所創造的成果，就是創造性思維的外化與物化。創造性思維是在一般思維基礎上發展創造性思維起來的，是人類思維的最高形式，是以新的方式解決問題的思維活動。創造性思維強調開拓性和突破性，在解決問題時帶有鮮明的主動性，這種思維與創造活動聯系在一起，體現著新穎性和獨特性的社會價值。創造性思維的特性主要包括:思維的求實性:善於發現社會的需求，發現人們在理想與現實之間的差距。從滿足社會的需求出發，拓展思維的空間。

⑻ 顛覆性創新的五大行業指的是哪些

關於創新，學者在後續的研究也提出了各種概念和理論，例如：突破性創新、漸進性創新、能力加強型不連續、能力破壞型不連續、模塊創新、架構創新和顛覆性創新。其中顛覆性創新這個理論不管是在美國還是中國，被大眾引用和接受的頻率非常之高。特別是互聯網時代，不管是媒體、投資人還是創業者都把「顛覆性創新」當成自己話語系統中的關鍵詞。

最早提出顛覆性創新理論的是美國哈佛大學教授克萊頓·克里斯坦森因為對創新的深入研究，在1997年出版了《創新者的窘境》，被福布斯評為20世紀最具影響的商業圖書之一，也獲得了「全球商業書籍獎」。從此奠定了克里斯坦森在創新領域的地位。《紐約時報》戲稱克里斯坦森是真正的「創新沙皇」。

⑼ 3、五大人格,外向性、和親性、公正性、情緒性、創新性,你屬於哪一種人格

五大人格中，外向型，親和型，公正性，情緒性，創造性。我是屬於親和型的。

⑽ 五大發展理念的基本內涵是什麼相互關系有哪些

黨的十八屆五中全會確立了創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，這被視為關系中國發展全局的一場深刻變革。這五大發展理念的基本內涵是：

1、創新發展注重的是解決發展動力問題。我國創新能力不強，科技發展水平總體不高，科技對經濟社會發展的支撐能力不足，科技對經濟增長的貢獻率遠低於發達國家水平，這是我國這個經濟大個頭的「阿喀琉斯之踵」。

2、協調發展注重的是解決發展不平衡問題。我國發展不協調是一個長期存在的問題，突出表現在區域、城鄉、經濟和社會、物質文明和精神文明、經濟建設和國防建設等關繫上。在經濟發展水平落後的情況下，一段時間的主要任務是要跑得快，但跑過一定路程後，就要注意調整關系，注重發展的整體效能，否則「木桶」效應就會愈加顯現，一系列社會矛盾會不斷加深。

3、綠色發展注重的是解決人與自然和諧問題。我國資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的問題十分嚴峻，人民群眾對清新空氣、干凈飲水、安全食品、優美環境的要求越來越強烈。

4、開放發展注重的是解決發展內外聯動問題。現在的問題不是要不要對外開放，而是如何提高對外開放的質量和發展的內外聯動性。我國對外開放水平總體上還不夠高，用好國際國內兩個市場、兩種資源的能力還不夠強，應對國際經貿摩擦、爭取國際經濟話語權的能力還比較弱，運用國際經貿規則的本領也不夠強，需要加快彌補。

5、共享發展注重的是解決社會公平正義問題。我國經濟發展的「蛋糕」不斷做大，但分配不公問題比較突出，收入差距、城鄉區域公共服務水平差距較大。在共享改革發展成果上，無論是實際情況還是制度設計，都還有不完善的地方。

五大發展理念的相互關聯是：

1、創新發展，注重的是更高質量、更高效益。堅持創新發展，將使一國、一地區的發展更加均衡、更加環保、更加優化、更加包容。也就是說，創新發展對協調發展、綠色發展、開放發展、共享發展具有很強的推動作用。

2、協調發展，注重的是更加均衡、更加全面。堅持協調發展，將顯著推進綠色發展和共享發展進程。更加註重生態保護、社會保護，是協調發展的題中之義。

3、綠色發展，注重的是更加環保、更加和諧。堅持綠色發展，將深刻影響一地區的發展模式和幸福指數。要想實現綠色發展，需要不斷地技術創新和理念創新。同時，綠色發展將顯著提高人們的生活質量，使共享發展成為有質量的發展。

4、開放發展，注重的是更加優化、更加融入。堅持開放發展，將增強我國經濟的開放性和競爭性。開放發展是一國繁榮的必由之路。縱觀世界，凡是走封閉之路的國家，無一不是走向失敗國家的行列。開放發展，將使發展更加註重創新，更加重視生態文明的影響，更加有利於實現共享發展。

5、共享發展，注重的是更加公平、更加正義。堅持共享發展，是堅持其他四種發展的出發點和落腳點。一切的發展，都是為了人的發展。堅持共享發展，將為其他四種發展提供倫理支持和治理動力。