電流發明者
❶ 電的發明者是誰
愛迪生發明的電。
❷ 電流是誰發明的
電流始終存在,是富蘭克林發現了雷電,
在人們的生產勞動和日常生活中,每天都離不開「電」。夜間,電流通過電燈,發出明亮的光,照亮了千家萬戶,照耀著城鄉大地;人們坐在電視機前,欣賞著精彩的文藝演出,觀看激動人心的體育比賽;在鋼鐵廠、石化廠、自來水廠等各種工廠里,是電流使各種機器開動,生產著各種鋼鐵、化工產品和飲用水、紡織品等人們必需的產品;微機、電冰箱、空調機、微波爐等和人們生活關系密切的電器,皆離不開「電。人們和電的關系是這么密切,電又這樣的神通廣大,那麼,「電流」到底是什麼?「電流」又是怎樣發現的呢?
義大利的解剖學教授伽伐尼(1737~1798)被人們認為是最早開始電流研究的人。據記載,伽伐尼的發現是一次偶然性的發現。1780年的一次極為普通的閃電現象,引起了他的思考。這次閃電使伽伐尼解剖室內桌子上與鉗子和鑷子環接觸的一隻青蛙腿發生痙攣現象。嚴謹的科學態度使他沒有放棄對這個「偶然」的奇怪現象的研究,他花費了整整12年的時間,研究像青蛙腿這種肌肉運動中的電氣作用。最後,他發現如果使神經和肌肉同兩種不同的金屬(例如銅絲和鐵絲)接觸,青蛙腿就會發生痙攣。這種現象是在一種電流迴路中產生的現象。在這里,蛙腿的肌肉是導體迴路的一部分,肌肉和兩種不同的金屬絲構成了世界上第一個電流迴路。肌肉的痙攣表明有電流通過,起到了電流指示器的作用。根據這種現象,他還製成了「伽伐尼電池」。但是,伽伐尼對這種電流現象的產生原因仍然未能回答,他認為蛙腿的痙攣現象是「動物電」的表現,由金屬絲構成的迴路只是一個放電迴路。
伽伐尼的看法在當時的科學界引起了巨大的反響,人們自然地聯想到海洋當中的一些帶電的魚,如電鰻、電鰩,人們在海中如果被這種魚觸及身體,也會有電擊的感覺。這說明在一些動物體內也貯存著電。但是,另一位義大利科學家伏打(1745~1827)不同意伽伐尼的看法,他認為電存在於金屬之中,而不是存在於肌肉中,他於1782年在寫給朋友的信中說:「關於所謂動物電,您是怎樣考慮的呢?我相信一切作用都是由於金屬與某種潮濕的東西相接觸才發生的」。兩種明顯不同的意見引起了科學界的爭論,並使科學界分成兩大派,他們的論戰十分激烈,每一方都指責對方是異端邪說,標榜自己觀點的正確。爭論的結果是伏打的見解佔了優勢。但很可惜,因為伽伐尼於1798年就因病去世了,他再也不能知道這場爭論的勝負,再也聽不到爭論的結果了。
1800年春季,即19世紀第一個年頭的春天,有關電流起因的爭論有了進一步的突破。怎麼會引起這種突破呢?這又要從伏打說起,伏打在他自己看法的指導下發明了著名的「伏打電池」。這種電池是由一系列圓形鋅片和銀片相互交迭而成的裝置,在每一對銀片和鋅片之間,用一種在鹽水或其他導電溶液中浸過的紙板隔開。銀片和鋅片是兩種不同的金屬,鹽水或其他導電溶液作為電解液,它們構成了電流迴路。現在看來,這只是一種比較原始的電池,是由很多鋅電池連接而成為電池組。但在當時的歷史時期,伏打能發明這種電池確實是很不容易的。
伏打電池可以說是伏打贈給19世紀的寶貴禮物。他的這個發明為電流效應的應用開創了前景,並很快成為進行電磁學和化學研究的有力工具。由此,伏打和與他同時代的別的國家的不少科學家,得出了各種有趣的結果,當時的報紙和雜志上不時登出各種各樣新發現的消息。有了電池,英國的化學家戴維(1778~1829)才有可能奠定電離理論基礎,並且分離出鈉、鉀、鍶、硼、鈣、氯、氟、碘等元素,促進了化學的發展,並進而促使他的助手法拉第建立了電解定律。
伏打雖然發明了電池裝置,但並不了解這種裝置的道理。戴維闡明了這種裝置的道理,指出這類電池的電流來自化學作用。但不管怎樣,伏打的發明使人們第一次獲得了可以人為控制的持續電流,為今後電流現象的研究提供了物質基礎。伏打本人由於這項貢獻,被許多國家的科學院選為院士,據說1801年法國的拿破崙曾親臨現場觀看了伏打的實驗表演,並授予他一枚特製的金質獎章,以表彰他發現電流的貢獻。
❸ 電是誰發明的
你好,電的出現改變了社會的進程,讓社會進入到了一個全新的發展模式,達到了一個更加「光明」的社會。關於電是誰發明的,很多人有誤會以為是愛迪生發明了電,這其實是錯誤的。愛迪生准備的來說不是發明了電燈泡,而是發現了可以耐高溫發熱的鎢絲而已。真正發明電的人是一名美國科學家,他的名字叫富蘭克林。
電的產生到應用其實也是經歷了很長的過程,在那個不那麼進步的社會,確實可以理解的。像現在社會科技進步那麼快,每一項新的發現可能只需要幾年時間就可以轉化到實際應用上。但是在那時候電的出現確實很大的改變了社會的進程,為後來的工業革命奠定了基礎。
❹ 誰發明了電,電的歷史是什麼
富蘭克林全名本傑明·富蘭克林(Benjamin Franklin,1706年1月17日-1790年4月17日)發明了電。
富蘭克林是美國歷史上第一位享有國際聲譽的科學家和發明家。
他為了對電進行探索曾經作過著名的「風箏實驗」,在電學上成就顯著;為了深入探討電運動的規律,創造的許多專用名詞如正電、負電、導電體、電池、充電、放電等成為世界通用的詞彙。
他借用了數學上正負的概念,第一個科學地用正電,負電概念表示電荷性質。並提出了電荷不能創生、也不能消滅的思想,後人在此基礎上發現了電荷守恆定律。
人類最早發現的電現象是摩擦起電現象。
公元前600年左右,古希臘正處於文化鼎盛的時期,貴族婦女外出時都喜歡穿柔軟的絲綢衣服,帶琥珀做的首飾。琥珀是一種樹脂化石,把它對著光就呈顯出黃色或紅色的鮮艷色澤,是當 時較為貴重的裝飾品。
人們外出時,總把琥珀首飾擦拭得乾乾凈凈。但是,不管擦得多干凈,它很快就會吸上層灰塵。雖然許多人都注意到這個現象,但一時都無法解釋它。有個叫 泰勒斯的希臘人,研究了這個神奇的現象。
經過仔細的觀察和思索,他注意到掛在頸項上 的琥珀首飾在人走動時不斷晃動,頻繁地摩擦身上的絲綢衣服,從而得到啟發。經過多次實驗,泰勒斯發現用絲綢摩擦過的琥珀確實具有吸引灰塵、絨毛、麥稈等輕小物體的能力 。
於是,他把這種不可理解的力量叫做「電」。
❺ 是誰發明的電流
安培
❻ 誰發現的電流
任何事物都具有這樣的特點,運動著的客體都要比它處於相對靜止時,更能顯露出它的本質和豐富多彩的性質。因此,電流的發現不僅是對電荷本身認識有質的飛躍,開辟了一個動電學的新領域,而且也打開了探索電現象與其他物理現象內在聯系的大門。
最先發現電流的是義大利的伽伐尼。伽伐尼是義大利波洛尼亞大學的解剖學和醫學教授。那個時候,在實驗室里放上起電機是很時髦的事,就像我們今天上互聯網一樣,伽伐尼的實驗桌上也有這樣的一台儀器。他的妻子根據丈夫的囑咐用蛙腿做菜餚,她把剝去皮的青蛙隨手放在起電機旁的金屬板上。並取了一把解剖刀,解剖刀很偶然地觸及了青蛙的腿神經,這時起電機剛好飛過一個火花,青蛙腿猛地抽搐了一下。妻子驚訝地叫了起來,引起了伽伐尼的注意,於是他立即重復了這個實驗。
電流的發現,使電流研究開始由靜電轉向動電的領域,並成為後來世界走上電氣化的重要跳板。那麼,電流最初是怎麼發現的呢?
在1791年發表的《論在肌肉運動中的電力》一文中,伽伐尼如下記述當時的經歷:「我把青蛙放在桌上,注意到了完全是意外的一種情況。在桌子上還有一部起電機……我的一個助手偶然把解剖刀的刀尖碰到青蛙腿上的神經……另一個助手發現,當起電機的起電器上的導體發出火花時,這個青蛙抽動了一下……因這現象而驚異的他立即引起了我的注意,雖然我當時考慮著完全另外的事情,並且是全神貫注於自己的思想的。」伽伐尼在重復這個實驗的時候,觀察到了同樣的現象。他發現,用金屬接觸神經和發出電火花都是必要條件。之後,他又以嚴謹的科學態度,選擇不同的條件,在不同的日子做了這類實驗。起先,他用銅絲與鐵窗連著,在雨天和晴天做實驗,他發現無論是晴天還是雨天,青蛙腿都發生了痙攣。於是他認為這是「大氣電」的作用。現在我們知道,他得出這個結論,是受了富蘭克林大氣電實驗的影響。但是後來,他找了一間密閉的房間,將青蛙放在鐵板上,用銅絲去觸它,結果跟以往一樣,蛙腿也發生了痙攣性收縮,這就排除了外來電的可能。在上面提到的論文中,他繼續寫道:「我選擇不同的日子,不同的時候,用各種不同的金屬多次重復,總是得到相同的結果,只是在使用某些金屬時,收縮更加強烈而已。以後,我又用各種不同的物體來做這個實驗,但是用諸如玻璃、橡膠、松香、石頭和干木頭來代替金屬導體時,就不會發生這樣的現象。」這些現象使伽伐尼猜想到,在動物體內存在著某種電,如果使神經和肌肉與兩種不同的金屬接觸,再使這兩種金屬相接觸,這種電就會被激發出來,所以這很可能是從神經傳到肌肉的特殊的電流質引起的。每根肌纖維就是一個小電容器,放電時便產生收縮。伽伐尼的解釋由於缺少必要的知識,並不正確。青蛙腿抽搐是因為青蛙腿上的神經受到了電刺激,產生新的生物電,後者沿神經傳導到肌肉,引起了肌肉的緊張收縮。
這樣反復做了上百次實驗,連續觀察6年之久,伽伐尼才下了結論。他認為:電來自蛙體的神經,而兩種金屬的導體只不過起傳導作用。他把這種電稱為「動物電」,並且公開在波洛尼亞大學1791~1792年的工作紀要上發表了。從1780年開始發現電流現象到正式發表,前後經歷了十幾年,這充分說明伽伐尼治學態度的嚴謹。盡管當時對這種現象的本質還不十分清楚,但這種現象卻意想不到地引起了科學界的關注。這時人們才發現,瑞士學者蘇爾澤早在1750年就談到過類似的發現。但是蘇爾澤沒有繼續研究下去。伽伐尼的成功再次證明,機遇只屬於那些有準備的頭腦!
伽伐尼的發現也引起了他的好友義大利物理學教授亞歷山得羅·伏打的重視。1792年,伏打重復了伽伐尼的青蛙實驗,認為伽伐尼得到的現象是對的,但解釋是錯誤的。他做了一個頗有說服力的實驗。將一塊金幣和一塊銀幣同時頂住舌頭,用導線將它們連接起來時,舌頭感覺有酸苦味。因此,伏打認為,電的來源不是動物本身,而是兩種金屬的接觸,肌肉或神經只是起傳導和指示電流的作用。伽伐尼所發現的電流不應叫做「動物電」,而應稱作「金屬電」或「接觸電」。
他為了尊重伽伐尼最先發現權,他把這種電流稱之為「伽伐尼電流」。盡管對電流的來源有不同的看法,但電流的客觀存在則是兩個人取得的共同結論。
1796年,伏打把金屬稱為第一類導體或干導體,把含有金屬元素的液體稱為第二類導體或濕導體。他指出,電「循環」的先決條件是迴路必須由2個(或更多個)第一類導體和一個第二類導體所組成。他用各種金屬搭配,研究它們相互接觸時產生電的情況。1797年,他提出了一個金屬接觸系列——著名的伏打系列:鋅、錫、鉛、鐵、銅、銀、金等,指出排在前面的金屬將帶正電,排在後面的金屬將帶負電。他還發現,將幾種金屬串接時,則電作用(電勢差)由首、尾端的金屬的性質決定,和中間的金屬無關,這就是伏打定律。
伏打將兩個第一類導體和一個第二類導體所組成一個產生電流的裝置,把它叫做伽伐尼電池。後人又稱之為「伏打電堆」。伏打還發現,將這些裝置疊置起來,會得到強得多的電流。伏打電堆的發明,為後人提供了產生持續穩定電流的方法,使電學的研究由靜電深入到動電,為電學的進一步發展創造了條件,為電化學的開創奠定了基礎。
❼ 電的發明人是誰
法拉第。1831年10月17日,法拉第首次發現電磁感應現象,並進而得到產生交流電的方法。同年10月28日法拉第發明了圓盤發電機,是人類創造出的第一個發電機。
法拉第,英國物理學家、化學家,也是著名的自學成才的科學家,出生於薩里郡紐因頓一個貧苦鐵匠家庭,僅上過小學。1831年,他作出了關於電力場的關鍵性突破,永遠改變了人類文明。由於他在電磁學方面做出了偉大貢獻,被稱為「電學之父」和「交流電之父」。
(7)電流發明者擴展閱讀:
紀錄中法拉第最早的實驗乃是利用七片半便士、七片鋅片以及六片浸過鹽水的濕紙做成伏打電池。他並使用這個電池分解硫酸鎂。
在很久以前,就有許多術士致力於研究電的現象。可是,所得到的結果是少之又少。直到十七和十八世紀,才出現了一些在科學方面重要的發展和突破。1732年,美國的科學家富蘭克林認為電是一種沒有重量的流體,存在於所有物體中;
閃電使伽伐尼解剖室內桌子上與鉗子和鑷子環接觸的一隻青蛙腿發生痙攣現象,並且認為蛙腿的痙攣現象是「動物電」的表現,由金屬絲構成的迴路只是一個放電迴路。
直到等到十九世紀末期,德國人西門子製成世界上第一台工業用發電機,才把電帶進了工業和家庭裡面。
❽ 電是由誰發明的
電本來就存在,不是發明的,應該用發現。在很早以前就有人發現了電的現象,如摩擦起靜電,自然界的雷電等,發現雷電和靜電是同一種現象的是富蘭克林,發明發電機和電動機的是法拉第。
1、在公元前600年左右,古希臘人發現在琥珀(化石樹脂)上摩擦毛皮引起了兩者之間的吸引力 - 所以希臘人發現的實際上是靜電。
2、在1600年,英國醫生威廉·吉爾伯特(William Gilbert)用拉丁語「電」來描述某些物質相互摩擦時所施加的力量。幾年後,另一位英國科學家托馬斯·布朗(ThomasBrowne)寫了幾本書,他用「電」這個詞來描述他根據吉爾伯特的工作進行的調查。
3、1752年,本·富蘭克林(Benjamin Franklin)用兩根木條、一塊絲綢手帕和一根繩子做了一個風箏。在繩子的末端的萊恩罐中,他栓了一枚金屬鑰匙以收集電荷。風箏被閃電擊中了,電流通過鑰匙擊中了富蘭克林。這證實了其閃電與電本源的想法。
著名的「風箏實驗」,在電是誰發明的上成就顯著,為了深入探討電運動的規律,創造的許多專用名詞如正電、負電、導電體、電池、充電、放電等成為世界通用的詞彙。
4、義大利物理學家亞歷山德羅·沃爾(Alessandro Volta)發現,特定的化學反應可以產生電力,1800年他建立了能產生穩定電流的伏打電池(早期的電池),所以他是第一個創造穩定電荷的人。Volta還通過連接帶正電和帶負電的連接器並通過它們驅動電荷或電壓,創造了第一次電力傳輸。
5、1831年,邁克爾·法拉第(Michael Faraday)創造了電動發電機(一種原始發電機),電力在技術上的應用變得可行,從而解決了持續和實用的發電問題。法拉第相當粗糙的發明使用了一個在銅線圈內移動的磁鐵,產生了一個流過電線的微小的電流。
(8)電流發明者擴展閱讀:
富蘭克林說明各種電現象的理論,最早提出電荷守恆定律。
1、他讓A、B兩人分別站在木箱上,用萊頓瓶分別使他們帶上玻璃電和松香電,又讓A、B向站在地上的第三個人C放電,結果都有火花閃現。但是如果A、B帶電後先互相握手,再向C放電,結果都沒有火花閃現。
2、富蘭克林由此發現玻璃電和松香電可以互相抵消,於是總結出電荷有兩類,他把玻璃電叫做正電,把松香電叫做負電,分別用「+」、「-」符號來表示。並提出了電的單流體學說,他認為:每個物體都有一定量的電,電只有一種。摩擦不能創造出電,只是使電從一個物體轉移到另一個物體上,它們的總電量不變。
3、物體上帶過量電的稱為帶正電,不足的稱為帶負電。由於這些概念的引入,使電成為可以定量的物理量了。