開學第一課觀後感新型病毒
1. 開學第一課安全教育課觀後感400字作文
周末,老師給我們布置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情願,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。隨著節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;「紅燈停,綠燈行」,「寧讓三分,不爭一秒」。我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
2. 2020年開學第一課觀後感600字 速度。。。盡量一小時內。
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談論思想問題、治學精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。
開學第一課不同於平常的授課方式,平時我們上課會覺得枯燥,而開學第一課的特點是寓教於樂和現身的說法。節目呈現的方式多種多樣,讓我們在學習的過程中感受到樂趣。
「教育是什麼?一句話,就是養成良好的學習習慣。」這是葉聖陶先生說過的話,尤其是剛剛過完暑假的我們,如果沒有開學第一課的節目,想必要花很長一段時間才能回歸學習狀態。良好的學習習慣,可以讓我們的學習達到事半功倍的效果。
今年的主題是「普及防疫知識、弘揚抗疫精神」,經過了2020年的疫情後,我的內心沉重許久,作為小學生的我們,到底應該怎麼做才能擔當起國家發展的重任。我們是祖國的未來,是民族的希望。或許我們現在還沒有意識到學習的重要性,但黨和國家一直都關心和重視我們的健康發展,盡管我們年紀還小,但我們就像是希望之苗,不斷的接受教育的澆灌,茁壯成長。
開學第一課不是說看完就過了,之所要觀看這個節目,是因為要從小培養我們正確世界觀、價值觀和人生觀,有的同學並沒有把這當一回事,僅僅只是把上學當做父母交代的任務,如果是這樣的想法,我們什麼時候才能接過祖國未來發展的重任。
新時代的少年應該是積極向上的好學生,學習不僅僅是為了自己,也是為了祖國。我們每個人都要懷揣夢想,並且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強大,才可以報答祖國。
3. 2019。《開學第一課》觀後感
勇於探索未來才能體會人生真諦
觀看了《開學第一課》節目,讓我充分的感受到了「探索」的魅力,懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想,面對危險與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時這也讓對未來有了更加深刻的領悟及思索。
在今年《開學第一課》第三篇章中,參與我國具有自主知識產權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場,回顧了試飛機組所面對的危險以及他們的堅持。
大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機的各項數據和科技成果,並講述自己實現飛機設計夢想的過程,以展現一代中國航空人為了國家和民族科技發展的探索歷程。
對於未然的事情,要時刻保持積極的心態,勇於探索,還要有孜孜不倦求創新的意志。未來是我們心中美好的信念,是我們的嚮往所在,只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。
4. 徐州疫情開學第一課的觀後感350字怎麼寫
徐州疫情開學第一課。首先寫自己的想法。結合裡面的內容。來進行評價。最後寫自己的做法。
5. 開學第一課觀後感2019五十字
寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
「開學第一課」除了有讓我們收心的效果,還能激發同學們的學習熱情,這是學習最重要的情緒。前面也說了暑假讓我們忘卻了學習,重新回歸課本,內心會有諸多的抗拒。這個時候我們需要「開學第一課」引導,讓我們的注意力重歸學習課本上,這也是第一課最重要的意義。
在2020年開年,我們遭遇了新型冠狀病毒,各行各業的人為了抗擊疫情,舉全國之力來打贏這場勝仗。如今疫情已經得到控制,但我們不能忘卻疫情帶來的痛苦,所以「開學第一課」不僅對我們學生重要,對老師的教育內容也很重要。
既然作為新學期的第一課內容,我們肯定要與老師有交流和溝通,「開學第一課」既是開學節目,也是老師和我們互動的重要方式,可以讓老師更好的了解我們每一個人。通過開學第一課,我們了解到了更多的防疫知識,保護我們自身的安全,雖然我們沒有上戰場,但只要我們保護好自己,同樣也是為祖國做貢獻。
第一堂課的時間過得很快,大家在看完以後都有很多想法,我們每個人都對第一課做出了回答,老師對我們的學習態度很滿意。未來的學習道路,我將秉承「開學第一課」的教育理念,將全部精力投入到學習中去。
6. 開學第一課觀後感20字
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談論思想問題、治學精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。
2020年9月1日,開學啦!期待已久的《開學第一課》節目如往年一樣在這一天的晚上8點准時播出。今年的主題是「少年強,中國強」,普及防疫知識、弘揚抗疫精神。節目主要分成了三個篇章:擔當、團結、科學。
鍾南山院士、張伯禮教授、張定宇院長、陳薇院士,還有很多很多沒有出現在節目當中的抗疫英雄,他們無不彰顯著自己的擔當與責任。什麼是擔當與責任?責任是對自己、對他人的一種責任心的體現,而擔當是包括責任在內的一種負重前行。
「我只是一個小醫生但是這么多的小醫生在一起的力量是巨大的」,「大家如果互幫互助,那就不會太難」,「哪怕力量再小,也是一份力量」……這一句句簡單的語言卻讓人感覺到溫暖,我也從中知道團結的力量。不管是醫護人員還是不起眼的送餐人員、快遞小哥,我們中國人民眾志成城,團結一致,正是這種團結的力量成為我們對抗疫情的一種武器。團結能夠凝聚希望,我們每好的家園需要全國人民團結奮進、頑強拼搏。
目前,我國的已經已經被控制住了,祖國能夠在這么短的時間將新冠病毒抑制住自然少不了科學技術的相助。疫情期間,只要提供健康碼就可以知道有沒有感染過新冠肺炎,而且知道最近十四天去過的地方;無人機、無人車等設備可以運送物資,減少了人與人之間的接觸,從而阻止病毒的大規模傳播;我國的病毒檢測技術,幫助醫護人員減輕了檢測新冠肺炎病毒的工作量……科技的發展,不僅改善人們的生活,還可以保障我們的生命健康。
在大雪紛飛的季節,新冠肺炎病毒打響了「疫情之戰」。面對這次突如其來的疫情,因為醫護人員的擔當與責任、因為全國人民的團結以及科學技術的強大,我們最終成功在這場「戰爭」中取得了勝利。在《開學第一課》這檔節目中,我還感受到了抗疫英雄們深藏的功與名,但也看到了他們在抗疫期間的苦與難。
「哪有什麼歲月靜好,只是有人替我們負重前行」,「負重前行」並不是某個人理所當然的使命,而是一群人迸發出的力量。我們青少年,作為祖國發展的中堅力量,要主動挑起祖國未來的重擔,為中國夢注入新鮮的血液,推動祖國強盛發展。
7. 疫情過後開學第一課觀後感怎麼寫
疫情過後開學第一課觀後感怎麼寫
觀後感開學第一課抗擊疫情主題作文1
銘記歷史,敬畏自然
2003年非典,同學們尚未曾留下印象,但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時隔17年,癧疫再度來襲,病毒以更加狂奔的姿態把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰。我們都知道,這場劫難終會過去,此刻再濃烈的情緒也會褪色。然而,我仍然要提醒同學們不要輕易忘記歷史教訓,不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著,深陷巨大網路信息洪流,用不了多久接踵而至的新聞會再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下,遺忘是最不費力再自然不過的選擇。可我希望同學們不要走這條最容易走的路。如學有餘力,請大家把疫情當作一個課堂,展開更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情數據、分析疫情產生原因、預測疫情帶來的社會後續影響,從中了解社會運作、科學防疫、社會經濟文化;比如找些經典讀物,耐下性子培養自己的人文精神和現代公民意識,思考一個良善的社會應當具備哪些價值等等。我們能做的並非僅有絕望與無奈,並非只是簡單的標簽與空洞的口號。我們身上聚集著超出預想的潛能,可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任,堅持真理,修補缺憾,這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到,我們一起努力。
學習善良,勇敢擔當
南宋詩人陸游寫過「位卑未敢忘憂國」,愛國從來不是愛一個抽象的概念,一個空洞的詞彙,愛國是深愛腳下這片土地以及生活在這片土地上真實的、具體的人們。這次疫情,河南一個國家級貧困縣捐了10萬斤大蔥,因為聯系不到刨蔥機械,300多個村民到地里用手硬拔了三天。雲南一個寨子一半人是建檔立卡貧困戶,捐了22噸香蕉,農戶摘完香蕉用摩托車隊運下山,接力運送到湖北……這些捐贈藏在幾十億的物資里,並不顯眼,但可能是他們能給最好的全部。在武漢封城最初之際,數千名私家車主戴著口罩,自發接送醫生護士下班;民間志願者隨份子湊油鹽錢,組織起來照顧獨居老人和孤兒院。癧疫橫行,封城禁行,有人還在為陌生人奔波……是這片土地上每一個普通人發出的微光,驅散了我們這些天心頭的陰霾。同學們,善良和勇敢,不只是與生俱來的秉性,更是需要克服重重挑戰,一次次習得的力量。如果我們想告慰英靈,就要做一個堂堂正正的人,讓他們為之堅守的善良、誠實、勇敢,在我們身上承繼延續。我們每個人都可以成為一束微光,匯聚起來,就能照亮前路。
在內心的世界安放一張書桌
這個寒假,學校的老師們沒有閑著。為了制定一份科學可行的「停課不停學」的學習方案,各個學科組通過視頻會議形式反復討論,反復打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課,因為不熟悉操作,前幾天還有老師一節課反復錄了七遍。同學們現在看到的每一節微課視頻,都帶著為人師者的職業責任感新鮮出爐。感念我們愛崗盡職的老師,謝謝你們。
今天,線上教學如期而至,我們換了新的教學環境,新的學習方式,或許一開始磨合並不那麼順暢,不要緊,有問題我們一起溝通,一起調整。學累了,可以及時提出來,集體運動放鬆一下,舒緩眼部疲勞,活動活動身體。