我愛發明神筆
❶ 發明想像的作文(短些)
有位作家曾經說過：「一個會回憶，會聯想，會想像的人，才是會構思的人。」因此，寫好想像作文，會提高同學們的想像能力，為同學們在未來進行創造性勞動打下基礎，而且對提高寫作能力也是大有益處的。
想像就是在頭腦中勾畫新事物。《西遊記》就是作者吳承恩依據唐朝玄奘取經的故事想像出來的。他在書中塑造了孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧這四個人物形象，還有驚險、怪異的「八十一難」。那麼，怎樣才能寫好想像作文？
一、要大膽想像
寫想像作文，一定要展開想像的翅膀，大膽想像。比如：《神筆馬良》一文，作者就大膽想像出馬良要窮人畫畫，感動了神仙。因而他得到了神筆，畫什麼就有什麼。他用這支神筆為窮人謀幸福，並懲罰了貪官。作為一名小學生，我們也要敢於想像，用我們純真的童心，用手中的筆去暢想未來，去描繪燦爛的明天。
二、想像要合理
想像是以生活為基礎的，因此我們寫想像作文，一定要從實際生活出發，展開合理的想像。那種脫離實際的胡思亂想是不可取的。比如：《神筆馬良》的作者根據當時貪官橫行，百姓受苦的黑暗現實，展開了合理的想像，讓神仙幫助馬良懲罰了貪官，使百姓過上幸福安定的日子。他的想像盡管神奇但卻符合當時那個社會的現實，表達了善良的人們的共同願望。
其次，想像要有所節制，要有一定的中心。人的想像是無窮無盡的，但我們不能胡思亂想，想像應該圍繞所要表達的思想展開，為表現文章的中心思想服務。無論我們把未來社會寫得多麼奇妙，都是為了向人們展示一種理想，表達某種強烈願望。
三、想像的辦容要具體
想像作文要做到內容具體，切忌說空話。你想像未來是什麼樣子的，就要把你頭腦中勾畫的那個新事物具體描繪出來；你想像未來你在做什麼，就要具體描寫你的言行。總之，要言之有物，讓事實說話。
四、要表達自己的真情實感
想像作文是自己對未來的幻想，飽含著自己對美好生活的熱愛和嚮往。因此，我們在寫想像作文時也應該在描寫未來的同時表達自己的真情實感。
想像作文可分為兩類：一是寫自己的設想、追求、願望、夢境的習作，這類習作往往和科幻結合在一起。另一類是童話，運用「擬人」手法，把各種動植物、物品想像成「人」，通過有趣的故事，告訴讀者某個道理。
寫好想像文，要做到以下幾點：
一、觀察生活，表現生活。想像不是胡編亂想，要符合生活實際。只有熟悉生活，詳細地觀察生活，才能有想像的原材料。
二、明確中心，展開想像。動筆寫一篇童話想像文之前先要明確中心，即寫作目的。比如要說明驕傲自滿的害處，正是要說明互相幫助的好處等。然後就要觀察有關表現中心的種種現象，觀察有關動、植物的習性、生存環境、固有的特點等，在這個基礎上展開豐富的想像編寫故事。你能夠把這幾個數字鞋得如此惟妙惟肖，肯定在這方面花了不少功夫吧。
三、想像美好，立意深刻。想像文必須要有一個「美好」的中心思想。如果只是瞎編一個熱鬧離奇的故事，就失去了想像的意義。寫想像文可以激發小學生的想像力，開動腦筋。
登臨月球
湖北省公安縣章庄中學初二（7）班 馬曉紅
又到了好友相聚的時刻，於是我來到我們那不見不散的老地方——林草園。林草園其實就是一塊長滿了鮮花野草的雜樹林，面積並不大，但在我們這難得看見幾棵樹的地方就格外幽深寂靜，所以成了孩子們「探險」的樂園。
過了很久，夥伴們一個也沒有來。怎麼回事？我准備去找她們，可剛一轉身，她們竟然「不找而出」，「劉梅，你們怎麼才來？」我大聲問道。但她們像沒聽見似的和我擦身而過。我更奇怪了，難道……忽聽耳邊一個聲音說：「不要怕，我們是外星人，想請你陪我們到月球一游。」我嚇了一跳，四面看時卻不見半個人影。那聲音又說：「你是看不見我們的——不過你若抬頭的話，倒可以看見我們的飛船。」我抬頭一看，只見一個散發著桔黃色光芒的大圓盤正向我的頭頂罩來……
「救命呀——」，就在我嚇得差點喊出來的時候，那奇怪的聲音又在我耳邊響起：「我們已經到了月球。現在每人有二十分鍾的自由活動時間。」我試著往前邁出一大步，一下子竟跨出了四米多遠；我又盡力向上一跳，身子便像武俠電視里的大俠一樣飄起五六米高，在空中盪呀盪。我這才記起：月球上的引力只有地球的六分之一，難怪我這時走路如行雲流水；對了，趕緊看看那漂亮的環形山吧。但仔細看時，只看見了一些錯雜的腳印，還有不少的垃圾。「很奇怪是嗎？」熟悉的聲音再次響起，「一百年前，月球還是一個純潔美麗的星球；但是現在——你看，腳步踐踏，垃圾污染……你們地球人不僅毀了自己的家園，還把災害帶到太空，波及月球？」
「您說的很對。但是，」我忍不住說，「也不是每一個地球人都像您所說的那樣。在我國，就有很多有識之士提出了要治理污染……」「所以，這就是我們要請你來月球的原因。」外星人說，「請你們記住：環境過度污染，就等於慢性集體自殺。好啦，時間到了，你回去罷！」
我還想說點什麼，忽然眼前一亮，咦，這不是劉梅她們正向我走來嗎？「你剛才哪去了。害得我們找了半天？」劉梅問我。我苦笑了，說：「劉梅，你去過月球嗎？」
「沒有——難道你去過？」她拍拍我的肩膀。
「那麼，你知道人類的污染已經牽涉到月球了嗎？」我又問。
「知道！你別那麼杞人憂天了，走，玩去吧！」劉梅說。
望著夥伴們散開的背影，想想剛才發生的一切，我不覺苦笑了——我這是杞人憂天嗎？
[簡評]這是一篇典範的科幻小說，從離地登月到返回地球，都彌漫著濃郁的科幻氣息，但登月之所見所聞，又無不涉及現實生活中一個嚴峻的話題。保護環境，治理污染，確實已經不再是杞人憂天了。
三、在小學階段，中高年級會接觸到的想像作文類型。
1)發揮想像，運用童趣，編寫童話。 例如，運用小學生喜愛動物的天性，把自己當成動物來表達它們心中的喜怒哀樂。或者是贊美某一種情操或美德，比如對勤勞、誠實、助人為樂等優良品質的贊美；相反也可以就懶惰、貪婪、說謊等不良品質加以批評。有了素材後，自己再用巧妙的情節相聯系，配以精彩生動的語句，就可以寫出一篇不錯的童話故事。
當然，也可以把人物安排成其他事物，同時賦予它思想、語言、行為。例如《小鼴鼠的皮鞋車》一文有以下這樣的片段：小鼴鼠吱吱在家覺得沒意思，又沒有精彩的電視節目，小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一隻被人扔掉的破皮鞋。它腦子一動，心想：「我把它改成一輛老爺車，一定很棒！」……（略）一輛漂亮的老爺車改好了！汽車開了，嘟嘟嘟……小青蛙正在池邊傷心地哭，它看見了皮鞋車，就對吱吱說：「吱吱，我的腿摔壞了，可我今天要去參加森林音樂唱歌比賽，你能送我去嗎？」吱吱說：「好的，青蛙先生，請上車吧！」吱吱把小青蛙扶上了車。以上小片段生動地向我們展示了，小鼴鼠助人為樂的精神，還栩栩如生地表現出小青蛙受傷時的著急、痛苦。
2)用充足的科學知識，及豐富的科學興趣，寫好科幻作文。 這類作文寫起來比較困難，因為它需要小作者有充分的科學知識，同時還要對某一方面的科學現象感興趣，再加入自己的想像來寫，這樣會使文章較好地體現未來世界的高科技水平。例如可以選取這樣的題目《月球上的新居民》、《火星探險記》、《太空遨遊》、《奇遇飛碟》等。但是這樣的文章切忌不能憑空胡想，光有想法，沒有素材，這樣不但寫不好還會偏離主題。
3)結合現實生活，配以自己的想像，寫好未來現實生活的想像作文。 這類想像作文是目前五、六年級經常會遇到的，也是比較好寫的一類想像作文，這類作文主要有現實的素材可以參考，所以寫起來比較容易。例如《二十年後的相會》，就可以參考目前學習生活的環境去想像未來的校園，也可以通過觀察身邊的同學老師去想像二十年後的他們是什麼樣的，甚至可以想像一下現在的自己在二十年後又是什麼樣的？之後再設計一個理想的故事情節，使不同的人在一個約定的日子裡走到了一起。在這一天里，同學和老師有了怎樣的變化？也是文中應該體現的。這類作文的要求是大膽想像、合乎情理、實實在在、要有立意。 例如以下題目均屬於以現實為基礎來加以想像：《月球上甲A聯賽》、《20年後的我》、《2030年的同學聚會》、《未來的音樂家》、《克隆爸爸》、《老師變年輕了》、《同齡的祖孫倆》、《夢幻賓館》等等。
摘錄作文：《20年後的我》——浙江 尹金秋
2021年3月10日，我策劃、投資並經營的「快補樂」餐廳正式開業了。 說到我的「快補樂」餐廳，還有許多學問哩！我的餐廳各方面都很講究，餐廳賣的食物營養價值高，味道也很鮮美。以前我們吃的菜里都含有激素、農葯等對人體有害的物質，而我的餐廳里都是無公害食品，人們可以放心食用。我不僅讓這些菜保持新鮮，還會讓菜的「容貌」不變。「快補樂」餐廳還有一大特點——機器人服務。這些機器人是我精心製作的，他們形狀各異，功能不同。他們並不亞於那些真人服務員。他們會招待客人，會打掃衛生，還會唱歌、跳舞，逗顧客開心。我的餐廳分三個區，設備非常齊全：少兒區里有小朋友們喜愛的各種玩具；青年區里有許多健身器材；老年區里則有閱覽室和棋牌室。噢，忘了告訴你們：「快補樂」餐廳供餐速度快，立等可吃；效率高，一天能接待幾千人，深受廣大顧客的青睞。而且，我還打算在各個國家和地區都開設連鎖店呢。
歡迎20年後的你們惠顧我的「快補樂」餐廳，我們會熱情地接待您，並保證您吃得舒服，玩兒的高興。
以上向大家講述的幾類想像作文，只是目前經常會遇到的幾種。但不管寫哪一類的想像作文，都應該從現實出發，積攢素材，而對於小學生來講，就應該認真觀察生活，觀察身邊的人和事，同時經常練筆寫一寫想像作文，把自己豐富的內心世界藉助想像作文很好地發揮出來，老師相信只有善於觀察善於練筆的孩子才能寫出生動而大膽的想像作文。
四年級習作訓練：
從下面的幾組事物中，選擇一組，大膽想像，編一個故事。
1、小溪 大河 大海
2、螞蟻 蛋殼 青蛙
3、鉛筆 橡皮 卷筆刀
人若有志，萬事可為
鄭元
從前有一戶人家，家中有一個女兒，十分聰明、勤勞，可母親長年卧床不起。因為母親得了一種病，當地的醫生都不知是什麼病。
有一日，女兒夢到一個仙女對她說：「孩子，你母親的病並非無法可治，只要你有志氣，就能治好。有一個地方，那裡的水是五色的，只要讓你的母親喝一口五彩治水，你母親得並就會好的。」
第二天，他先到了小溪邊，可池水清清的，一點顏色沒有。她又跋山涉水，來到樂山中懸崖處的大河旁。那裡依然沒有什麼五色水。她絕望了，這五色水到底在哪裡？是一場夢？不，不是，只要我有志氣，一定能找到！她又開始了更艱難的旅程，這回的路更難走了，她繞過了一座座大山，淌過了一條條大河，可哪裡口看不到五彩之水。就這樣，她一支充滿希望，她已經走到了海邊，可還沒見到五彩之水。她現在已經在夜走不動了，倒在海邊沙灘上睡著了……等她醒來時，發現自己身邊的大海變成了「五彩池」！不是大海變了，而實際到了西方昆侖山上的五彩池。說時遲，那時快，她趕快過去盛了滿滿的一碗，小心翼翼的捧著五彩之水，高高興興的回到了家鄉。
母親喝下了那晚象徵著希望的神水，真的能走動了，不用說，神水還真的有效。
不是因為神偏愛母女倆，而是因為女兒竟有那樣強的志氣，踏破鐵鞋，怎能不讓神感動？我們如果有志氣，又何愁翻過一座座大山，一條條大河？因為有句話說得好：「不怕路遠，就怕志短。」還有一句：「人若有志，萬事可為。」
小螞蟻搬家
吳鈺
「哦，哦，好玩兒！」小螞蟻高興的投向春天大自然的懷抱，唱歌、跳舞。一切一切都是美好的。
走啊走，「咦？一隻雞蛋？我得把他馬上交給雞媽媽！可是……對，滾著來！」唉，小螞蟻也太不小心了。「啪——」蛋殼裂開了，「嘰，嘰，嘰……你一定是要幫我找媽媽對不對？放心吧，我會安然無恙的回到家的！」小雞驚呆了，一隻剛出生的小雞竟然會說話。「別想了，喏，為了獎勵你，把我的寶貝——飛天蛋殼給你！」霎時，那隻讓小雞出生的蛋殼成了一輛美麗的「蟻車」。「你只要對它說要去哪裡，就ok了。」「嘩——」神雞不見了。這是又有一陣聲音傳來：「記住，只有三次機會，然後便法力盡失……」「我遇到神仙了！有了『蟻車』我就什麼也不怕了！哈哈哈……」
夕陽漸漸洗塵，原本一心想回家的小螞蟻，現在又想去北京、海南、太空中。這些夢想一一成為了現實。爽玩過後，卻又想起自己的家。「回家！」兩個字剛一說出口，便墜落於小河內。青蛙正在美睡，突然，一陣突如其來的聲音將它吵醒。青蛙一看，高興得說：「我正愁沒有夜宵呢，沒想到……」青蛙一口吃了螞蟻。螞蟻在入「虎口」中時說：「人不該懶，蟻不該貪啊！」
自信
郭晏博
「唉！我真沒用！」鉛筆又在嘆息。原來是因為他的小主人小明有了一隻自動筆，所以就把它扔在了一旁，不去理它了。
它的好朋友橡皮和卷筆刀聽到了，勸鉛筆說：「朋友，你不要自卑，你也有些地方比自動筆強的！」「哼，根本就沒有，我容易摔斷，自動筆不易；我用一會就用禿了，自動筆很耐用；我不能收『芯』，容易在鉛筆盒裡把橡皮弄臟，自動筆不會。你們說，我有什麼用呢？」鉛筆說道，而且語調更加低落。橡皮和卷筆刀聽了，無言以對，只能走了。
有一次，小明在寫作業時，發現自動筆沒芯了，於是又拿出了鉛筆來用。這時，鉛筆才發現自己還是有用的，有存在的價值的，世界上任何事物都有它的好處和不足處。不應該為自己落後而自卑。做人，就要做一個有骨氣的人！
❷ 林文的獲獎榮譽
2003年獲《第十四屆全國發明展覽會》發明獎
2004年獲第95屆法國巴黎國際發明獎
2006年榮獲中國知識產權局《創意中國》優秀創意獎
2006年榮獲國家知識產權局《金點子行動》優勝獎
2007年榮獲國家知識產權局「全國十大發明之一」稱號
2008年榮獲《中國當代發明家大辭典》發明創造獎
2008年得到中華人民共和國教育部教學儀器研究所權威認證報告
2010年榮獲第十九屆全國發明展覽會金獎
2010年10月7日19時40分福建教育台播出《防近視、防駝背學生書寫筆》榮獲《第十九屆全國發明展覽會》金獎過程。
2010年10月14日福州晚報第4版全版刊登《父愛如山 15年磨一「筆」》我個人發明筆的奮斗過程。
2010年10月 20日18時50分福建公共頻道電視台報道《「聰明」的筆》。
2010年10月23日11時福州電視台一套播出本人發明的經過，題目為《父愛凝成「神筆」》
2010年10月25日7時28分福建東南電視台「東南新聞眼」欄目播出本人發明過程，題目為「筆中情」和10月25日15時35分在福建電視台「新聞頻道」播出。
2011年1月1日18時10分中央電視台10套科教頻道《創新無限》欄目播出本人發明奮斗經過，題目為「護眼神筆」。
2011年1月4日22時8分河南衛視台《創意時代》播出本人發明奮斗經過。
2011年1月8日在福州晚報A10版刊登我為《感動福州十大新聞人物》候選人，題目為「女兒近視幾乎失明、父親發明防近視筆」。
2011年2月21日18時40分福州電視台一套在《福州新聞》欄目播出「勞動者之歌」，介紹本人奮斗過程。
2011年6月10日在「凱歌杯」用愛書寫人生大型公益活動中獲得「沂蒙愛心使者」稱號。
2011年6月18日在「第九屆中國·海峽項目成果交易會」上榮獲「6.18海峽兩岸職工創新成果展」金獎。
2011年7月擔任林則徐《三坊七巷名人傳記》編委會高級顧問。
❸ 電影《我和我的家鄉》里有哪些彩蛋
1.葛大爺在抄考慮用醫保這個辦法時說了一句「我看行」，一下子夢回小時候電視廣告哈哈哈哈哈
2.《UFO》開場村裡放的電影是《瘋狂外星人》哈哈哈哈，演員不好看這句是一個小小的打趣吧～
3.《唐探》這個就不說了，很多人都發現啦，最後佟麗婭出場我腦海里就是唐仁那句「阿香！」
4.范偉吐槽雷佳音頭大哈哈哈哈哈官方玩梗最為致命
5.電影里參演的角色很多都是演員本名小小修改一下，比如賈玲叫賈愈玲，小嶽嶽的是本名
6.沈騰《神筆馬亮》里我發現的比較多，比如來自西虹市啊村裡的夏竹小賣部啊，這些都是很有意思的彩蛋（我個人很想看沈騰馬麗版的《西虹市首富》啊我覺得宋芸樺演的我帶入不進去(´･_･`)）
7.這個我不確定，《神筆馬亮》里馬亮秋霞的家很像《夏洛特煩惱》里夏洛和馬冬梅的家，這個可能是我認錯了，但是背景的珠簾和沙發真的好像呀
8.開發的村叫茴香村，不就是夏洛愛吃的冬梅做的茴香面嘛(OvO)
❹ 假如我有一隻神筆的作文提綱
親愛的同學們，你們從小一定有很多美好的心願和夢想吧？我經常幻想，我也有一隻神筆！
假如我有一隻神筆，我會畫出一雙雙明亮的眼睛，讓那些雙目矢明的兒童，看見這個五彩繽紛的世界。並且，讓他們重返學校。
假如我有一隻神筆，我會幫助那些特困區的孩子們。我會畫出一棟棟漂亮的學校，裡面書盡情的讓他們看個痛快。讓他們在快樂的中學習，讓他們吃好、穿好、睡好，不讓他們受一丁點委屈！
假如我有一隻神筆，我會畫出不要錢的大商店，裡面的東西應有盡有。讓老百姓們無憂無慮的生活在這個世界上。
假如我有一隻神筆，我會畫出青山綠水、綠樹紅花，讓我們呼吸的空氣是新鮮的。如果，我們呼吸的空氣不衛生，這樣就會造成很大的傷害。
假如我有一隻神筆，我會畫出高大的樓房，有的家只有60多平方米，就連來個客人，也沒有坐的地方。讓他們搬進大房子里去，這樣就不會為來客人而擔憂了！
假如我有一隻神筆，我會發明一種葯，現在：有的人容易生病，比如血癌啊、肝癌啊、非典啊，只要他們吃了我發明的這種葯，就會立刻好起來。讓這些疾病從此消失在這個世界上！
總而言之，如果誰有困難，我會力馬幫助他，讓這個世界上到處充滿溫暖！到處充滿笑聲！到處充滿友誼！到處充滿愛！到處充滿和平！到處充滿……
如果我真的有一隻神筆，那該多好哇！！！！！！！
❺ 《我和我的家鄉》電影資源誰有
2020年的第一部進影院看的電影，整體感覺很不錯，疫情之後感覺院線電影的水平提高不少，趁熱給幾個故事排個序：
故事最喜歡的是神筆馬亮，故事的起承轉合很完整，感覺雖然只有半個小時，但是導演依舊在給我們講述一個完整且生動的故事，每個人也許台詞不多，但是有限的台詞里可以生動的表現出人物的性格，這好像也是麻花團隊一直的特點，感覺電視台可以把這個故事拓展一下，拍出個央視扶貧劇，讓沈叔叔主演，一定很不錯；
第二給了最後一課，而且私以為范偉是整個電影里演的最好的，是我整部電影中最大的淚點，單論情節故事其實有些俗套，為了幫人找回記憶，刻意塑造出以前的場景，在這個過程中產生的一系列啼笑皆非的事情，這些情節或者說笑點都是意料中，那意料外的就是范偉老師的演技，在一次又一次現實與記憶的沖撞中，體現出了支教老師的偉大以及支教這件事情對於老師，學生，農村，家庭各個方面產生的深遠的影響；
❻ 我想請大家給我寫一首兒童詩
假如我有一支馬良的神筆
我有一個小秘密——
想擁有一支馬良的神筆
我要把它送出去，
送到賣火柴的小女孩手裡
告訴她她一所大房子，住到裡面去；
還要畫出奶奶和媽媽，陪她在一起；
少不了一雙鞋和一套新衣！
還要畫上暖烘烘的火爐，噴香的烤鵝，美麗的聖誕樹，與她相依。
還有許多許多要畫哩！
當然，要先努力學習，發明一支神筆和能走進故事的機器。
假如我有一支馬良的神筆，
我一定會把它送給小女孩幫助她去，
並改變故事結尾的悲劇。
（呵呵，自己寫的，可能不太好，不過還有一首哦。。O(∩_∩)O~）
雪花
高恩道
天上的雪花，
想念地上的娃娃，
相隔一年沒見面，
好想在一起玩耍！
❼ 「」 馬良用神筆畫了十個太陽，讓後羿去射， 不小心射破了天，女媧去補。然後剩下一 個太陽，誇父去追
哪吒和馬良是好朋友，哪吒傷心欲絕去鬧海，激怒了龍王發大水，恰巧碰到悟空路過多管閑事。拿走了定海神針，悟空受罰壓在五指山下，定海神針被一個老婆婆撿到，磨啊磨，磨成了針，賣給了陸游的媽媽，他媽媽用這根針給陸游做了衣服，陸游一直在外求學，一日路過五指山，悟空叫到:「師父。」然後他們就去取經，結果遇見紅孩兒被燒了猴屁股（所以猴屁股就是紅的），跑去找了菩薩收了紅孩兒。紅孩兒在菩薩那裡找了到了後羿的那把弓。偷偷的跑到了西方，天天的射別人，人家都叫他愛神丘比特。 前幾句是騰訊微博看的，後幾句是自己寫的。記得採納！！！
❽ 假如我有一支神筆300字的作文
親愛的同學們，你們從小一定有很多美好的心願和夢想吧？我經常幻想，我也有一隻神筆！
假如我有一隻神筆，我會畫出一雙雙明亮的眼睛，讓那些雙目矢明的兒童，看見這個五彩繽紛的世界。並且，讓他們重返學校。
假如我有一隻神筆，我會幫助那些特困區的孩子們。我會畫出一棟棟漂亮的學校，裡面書盡情的讓他們看個痛快。讓他們在快樂的中學習，讓他們吃好、穿好、睡好，不讓他們受一丁點委屈！
假如我有一隻神筆，我會畫出不要錢的大商店，裡面的東西應有盡有。讓老百姓們無憂無慮的生活在這個世界上。
假如我有一隻神筆，我會畫出青山綠水、綠樹紅花，讓我們呼吸的空氣是新鮮的。如果，我們呼吸的空氣不衛生，這樣就會造成很大的傷害。
假如我有一隻神筆，我會畫出高大的樓房，有的家只有60多平方米，就連來個客人，也沒有坐的地方。讓他們搬進大房子里去，這樣就不會為來客人而擔憂了！
假如我有一隻神筆，我會發明一種葯，現在：有的人容易生病，比如血癌啊、肝癌啊、非典啊，只要他們吃了我發明的這種葯，就會立刻好起來。讓這些疾病從此消失在這個世界上！
總而言之，如果誰有困難，我會力馬幫助他，讓這個世界上到處充滿溫暖！到處充滿笑聲！到處充滿友誼！到處充滿愛！到處充滿和平！到處充滿……
如果我真的有一隻神筆，那該多好哇！！！！！！！
❾ 假如我有一支馬良的神筆,你要為家人畫些什麼,為什麼該怎麼寫
為爺爺畫一粒神奇膠囊 讓爺爺擺脫疾病和疼痛 健康長壽
為奶奶畫一個智能拐杖 可以帶奶奶走到想去的地方 不會迷路 不會摔倒
為媽媽畫一個皺紋橡皮擦 讓奶奶變的更年輕
為爸爸畫一個最強大腦 讓爸爸工作更有效率 騰出時間陪伴家人
為自己畫一個。。。。。。
但是 我知道世界上是沒有馬良神筆 願望是美好 卻不是遙不可及的 我要好好學習 長大後通過自己的努力 去實現這些願望 我愛我的家人
❿ 以「假如給我…」為題，可以有哪些題材
假如給我一支神筆
假如給我一支神筆，我會干什麼呢？當然是造福人類啦！
聽說那裡發大水了，我就會立馬帶著神筆趕到那裡，哇！水勢還真不小，不過我可不怕，把手裡的神筆一揮，畫了一座堅固的堤壩，大水被治住了。大夥兒都圍著我歡呼，說我是大救星！
哪裡乾旱了，我立馬帶著神筆趕到哪兒，農民們個個哭喪著臉，小草也被曬得打不起精神，可我不擔心，把手裡的神筆一揮，畫出了三朵烏雲，下起了大雨，這下，農民們的臉上露出了笑臉，小草提起了精神。
過年了，可是解放軍叔叔不能回家和親人團聚，想到這兒，我立馬帶著神筆跑到哪兒，畫了幾百個機械戰警，並對解放軍叔叔說：「叔叔們，有了這些機器人，你們就回家過個好年吧！」解放軍叔叔聽了說：「謝謝你！小朋友」謝過我後，便上了長途車，回了家。
從此以後，哪裡發生了火災，哪裡需要幫助，你都會發現我的身影，我帶著神筆，給大家造福，大家都稱我為「畫筆女\男救星」。