被生活創造

A. 有什麼好的方法可以給自己的生活創造出更多的機遇

想要給自己的生活創造出更多的機遇，那首先要努力學習，提高自己的能力，然後多出去走走，結交朋友，平時多留心一下各種機會，在遇到機遇時，抓住不放手。

B. 以創造自己的生活為題寫一篇作文

創造自己的生活

人在這個世界上應該活得有意思、開心一些，人不應該行屍走肉一樣地活著。
所以人應該創造自己的生活，
人應該過一種創造性的生活，
但是創造自己的生活，過有創造性的生活，真的是談何容易？

首先，人應該能夠主導自己的生活，做自己生活的主人。
這樣就嘩地刷掉很多人。

或許已經能夠主導自己的生活，但是很多人並不知道什麼是一種有意義的生活。

能夠知道什麼樣的生活是有意義的、有價值的，這已經是非常聰明的人。
想要明白什麼是有意義的生活，首先應該了解這個世界，，他應該了解自身和自己周圍的環境，能大致看清楚自己的未來，總而言之，他應該是一個有獨立思想而且有行動能力的人。

其次，他應該有理想有追求有抱負，他不甘心過這樣有缺陷的，不完美的苟且偷安的生活。

做到這兩點已經非常了不起，但是關鍵的下一步就是要去做，要去追求自己的理想的生活。
注意，為什麼這是說的是「理想」的生活，而不是「夢想」的生活，因為他的追求必須是現實的，
人不可能在夢想中成就完滿的一生。

找來的一些

世上有三種人，一種人承受生活，覺得一切都是命中註定，隨花開花落，看雲卷雲舒，一直到老；再—種人迎接生活，他覺得生活就像手中的一副牌，雖然牌面是註定的，但出法卻由自己掌握；另一種人則創造生活，認為生活就是一塊潔白的畫布，美好的前景全由自己去勾畫。

「創造就是消滅死亡。」羅曼·羅蘭如是說，創造生活就是把生活中的黯淡變成輝煌，平庸變成高尚，苦難變成財富，剪去命運的繁枝冗葉，使生命之樹向更高、更遠的方向生長。

創造生活首先要創造希望，哀莫大於心死，沒有理想追求的生活形同行屍走肉，面對人生跌宕起伏，潮起潮落，曾經的傷痛，總要心存希望，有了希望就有了前進的方向，有了希望夢想的歸宿才不再是霧里若隱若現的一幅剪影。明白了這一點，創造希望也就有了無盡的動力，哪還管什麼腳短路長四顧茫茫，創造希望更是創造了人生的最大財富，一顆自由夢想的心就像天際候鳥滑翔的身影，永遠帶領我們去尋找一種怦然心動的嚮往。

創造生活還要創造激情。人沒有激情就像鳥兒沒有翅膀，綠樹沒有土壤，花兒沒了陽光。如果生活是一隻船，那麼希望是帆，激情就是不停鼓盪的一帆風滿；如果生活是一條路，那麼希望是腳下的路燈，激情就是漫漫的風塵中的鏗鏘雄心。創造激情就是在生活的風浪中創造豁達的心境、坦盪的胸襟和美麗的執著，還要創造相互激勵、彼此感應的情感場。

創造生活更要創造生活的內容。每一天的太陽都是嶄新的，每一天的自我也是嶄新的，每一天的生活更應是嶄新的。就像在藍天上點綴白雲，在大海上點綴風帆，在大地上點綴鮮花翠綠。創造生活的內容就是在匆匆流逝的歲月中常懷一顆時常感恩的心，謝天，謝地，謝領袖，謝朋友，謝親人，在生命的旅途中開創並守護一片蜂飛蝶舞的芳草地，可以讓我們的靈魂時時得到溫馨憩息。

放眼一切賞心悅目的存在，你會感悟：創造生活就是創造美麗！我們小時候玩陀螺、滾鐵環，長大後打籃球、踢足球，現在玩博客、網行天下，抨擊時弊，談古論今，可漫步當年深宮內苑，敢笑「皇帝」不丈夫，不花錢可買清風明月，不出門能得水秀山明，不見面談得情投意合，不接觸也勝似心心相印。滑鼠聲聲，情感悠悠，親切的問候，美好的祝願，虛擬網路黃昏戀，假扮少年強說愁，拓展了我們的生活空間，改變了我們的心理年齡，還有那清香的茶，醉心的酒……生活中的情趣啊！無處不在，美不勝收。

人生苦短，歲月無情，花開花落，春去春來。歲月老人不會因人間的苦難而放慢腳步，也不會因人們的憂愁而親吻我們的額頭。憂是一天，樂也是一天，何不忘掉傷痛即刻快樂？應常以一顆感恩的心態去感知這個世界，不再一目障葉，不再左右徘徊，要勇往直前，百折不撓，做自己想做、該做的事，創造我們絢麗多彩的美好生活。

C. 我們生活中常用的漢字是怎樣被創造出來的有什麼使用法則呢

首先說漢字是怎樣被創造出來的。

我們生活中常用的漢字，相傳最早是黃帝的史官，一個叫倉頡的人創造的。倉頡據說有四隻眼睛，他看見了地上的獸蹄印、鳥爪印，靈感湧上心頭，便造起文字來。

在《說文解字》中，許慎總結了用字的六個條例，稱為“六書”：

一是“象形”，如“日”“月”等字；

二是“指事”，比如“上”“下”等；

三是“會意”，通常是把兩個或兩個以上的字組合成一個字，比如“止戈”為“武”，“人言”為“信”；

四是“形聲”，也是兩個字的組合，一個為形，一個為聲，比如“江河”，水就是形，“工可”二字就是聲，形聲字是造字中最便利，用處最廣的一種；

五是“轉注”，就是一個字的變形，比如“考”和“老”；

六是“假借”，比如“令”本義是發號，借為縣長的“令”等等。

許慎以這“六書”作為條例，給出了漢字的使用法則，也是用這些法則統領了全書的文字。

D. 以創造生活為題800字作文

每個人的心裡都有過一個屬於自己的秘密，這樣生活才會多姿多彩。
當流星雨劃過的時候，我仰望天空，傾聽著魏晨唱著《當流星雨來臨時》這首歌，我的童心一下沸騰起來。我的心中呈現了一個信念：我的生活，我來創造！
我們的心靈美好，在能創造五彩繽紛的世界。弧線出一條美麗的彩虹。如果風雨後，彩虹洋溢而出。你望著天邊的彩虹，心中肯定清爽很多。……在綠油油的草地上，我與花草樹木做伴，以草地為家。就像一隻無憂無慮的小蜜蜂，無私奉獻的為人采蜜。我不想索要回報。因為我也是這個世界上的一份子，出一份我能所力及的事，就心滿意足了。
我的生活，我來創造！我的願望不會離現實那麼遠。我覺得每個孩子都不想讓家長一天跟著自己。我可不希望孩子像小鳥一樣被關在籠子里，無法出來。等我們7或8歲的時候，就可以讓我們自由飛翔。可是不是你們想的那樣，學習也瞎學。我的意思是該玩的時候，就應該讓我們出去見見世面。孩子的心不是像被鑰匙鎖在那一樣。打開了我們學生心靈的窗戶，才是最好的想法！
我的生活，我來創造！我們是小孩子，無法出去闖世界。應該從身邊的小事情開始做。在學校里，有自己的知己。也有關心我的老師，是他們的細心教導，我們才會做人的心態。我們應該用美好的心靈與人交往。我就是我，你就是你，我們的生活各不相同。我心裡想的，你是不知道的。所以說，也許家長想的與我相反；也許做題目，我的想法老師不同意；也許，做一件事情，同學們各有各的辦法。也許你會想：從怕人家那辦法好，不如，學他吧！這就是半途而廢，沒有自信心的。但是你們有沒有想過，跟人家學，是被動的行為。也許，你做的不好，但是你還是按照自己的的想法做了，那還你動腦經的成果，自己的想法在心中是最美好的！
我們最快樂的時間就在我們於自己的朋友玩耍的時間。那時才能感受到友誼是多麼偉大。踢毽子、跳皮筋都是我們的自由。家長很了解我，希望我自己安排一天的時間，我很開心。有一天，我打電話給朋友，叫她出去玩。可是她媽媽說她在家寫作業了，不能出去玩我聽了，在想：我的作業時間都由自己安排。再說，周末就是讓我們休息的。她又不是犯人，一直在家中寫作業。我們的自由空間都有自己制定，這樣才五彩斑斕。最後，我向所有的家庭呼籲一下：「孩子的空間都是快樂的，是有趣的。就像躺在草地上那麼舒服。請讓孩子自理吧。我相信他們會精心安排的有滋有味的。我也相信，他們會把作業做完的」我也想學生們說：「我的生活，我來創造！」

E. 19世紀有哪些影響人們生活的發明創造

電燈、電動機、內燃機、汽車、飛機等
從19世紀六七十年代開始，出現了內一系列電氣發明容。1866年德國人西門子（Siemens）製成發電機，1870年比利時人格拉姆（Gelam）發明電動機，電力開始用於帶動機器，成為補充和取代蒸汽動力的新能源。電力工業和電器製造業迅速發展起來。人類跨入了電氣時代。
1831年，英國科學家法拉第發現電磁感應現象，根據這一現象，對電作了深入的研究。在進一步完善電學理論的同時，科學家們開始研製發電機。1866年，德國科學家西門子製成一部發電機，後來幾經改進，逐漸完善，到19世紀70年代，實際可用的發電機問世。電動機的發明，實現了電能和機械能的互換。隨後，電燈、電車、電鑽、電焊機等電氣產品如雨後春筍般地涌現出來。

F. 以生活是自已創造的為題寫一篇不少800字的作文

我的生活很精彩
從小,我就是一個愛遊山玩水,盡情欣賞大自然美妙風光的人.因為,那一次的我,忘記了旅途的疲勞,盡情在大自然的懷抱中沉醉著.
那是我第一次到大海邊,和大海那麼親密無間的接觸.當我的雙腳踏著細細的沙子時,一種以前從來沒有過的感覺在我身體中曼延.沙子是那麼的細小,那麼的輕柔.踏上去,會有一種很舒服的感覺.帶著這種感覺,踏過金黃的沙灘,來到了一望無際的大海身邊.遠望海的那岸,海的蔚藍與天的瓦藍融合在一起,似乎是一幅精妙絕倫的圖畫.我不禁被深深的感染了.天空上飄著的幾朵白雲,海面上浮著幾只白帆,使人看來,也情不自禁地忘我,陶醉.
突然間,覺得腳上濕濕的.乾脆挽起褲腿下水.我輕輕的撩起水,手中的水是那麼清澈,透明,純潔,似乎沒有一點雜質.點點水花在陽光的照映下,閃閃發光,似乎是夜晚的天上那一顆顆明亮的星星,散發著只屬於它們的獨特光芒.
將水撩起,又散在水裡,濺起了一朵朵潔白的小花.我開心地笑了.大海似乎知道我和它玩熟了,又歡天喜地的帶著波浪奔來.我收下了這個偷偷的送給我的大禮包.但是,因為大海送的太急,不小心把我的褲子打濕了.我卻絲毫沒有怪她的意思,繼續著我們之間的玩鬧.大海似乎很懂事,為了彌補我,又繼續送我禮物.而且是接連不斷地送.我一一收下了.可能是她覺得只送一樣東西太單調,又過於小氣.於是,她又給我一個意外的驚喜：送給我一大堆貝殼.我一看,好漂亮啊!不僅色彩斑斕,有紅色,有黃色,有白色,還有藍色,褐色.更美妙的是,它們的造型都很奇特.有的像一個公主頭上的王冠；有的像一把漂亮的扇子；有的像造型優美的珊瑚；還有的像駱駝背上的峰.我撿呀撿,手裡都拿不下了,大海還繼續給我送著.
玩兒了一會兒,我來到沙灘上,躺在上面,海風吹拂著我,偶爾也會聽到大海急切尋找我的聲音,我們已經成為好朋友了.
那一次,我很快樂!像一個得到了一塊糖的小孩,就算把糖吃掉了,心裡 還依然 保持一份甜美,臉上依舊盪漾著微笑!

G. 請堅信「我創造自己的生活」給自己什麼樣的理念

一個人很信仰上帝，每天都誠摯地祈禱著，他也相信上帝一定會保佑自己的。

一天洪水淹沒了整個村莊，大家都拚命逃生，他不幸地被大水沖走了。這時，一個村民劃著小船來到他身邊並且叫他趕緊上船，他不上，說：「你走吧，我相信我的上帝會來救我的。」

過了很久，他快堅持不住了，又有人漂著木筏來到他旁邊，也叫他一起逃生，可是他仍然沒有走，他還是說：「我的上帝絕對不會拋棄我的，你走吧!」

但是到最後，他都沒有看見上帝的雙手伸過來拯救他，後來他死後見到上帝，並且很不滿地質問上帝為什麼不救自己，上帝無奈地說道：「我給了你兩次可以救自己的機會，為什麼你都不會自己把握呢?」

只有自己的雙手才能創造自己的生活!

在我們的一生中，有一個問題會長久地困擾著我們：我們成為現在這個樣子，是我們自己努力的結果，還是命運的安排?對這個問題的不同回答，會產生截然不同的兩種生活方式，一種是奮發努力，一種是聽天由命。有錢人選擇的是前者，他們相信可以創造自己的生活，深信自己生下來不是要做窮人，而是要做有錢人，他們有強烈的賺錢意識，會想盡一切辦法使自己致富。而窮人則往往會安於現狀，認為自己不能決定自己的命運，將自己的貧窮歸結為命運的安排。他們很少想到如何去賺錢和如何才能賺到錢，認為自己一輩子就該這樣，不相信會有什麼改變。

如果僅僅讓人們在口頭上做出選擇，我相信幾乎所有的人都會、也都願意選擇自己決定自己的生活，沒有人願意生來就過一種被決定的生活。那些相信命運的人也不是生來如此，窮人大多是在遭受了失敗或者挫折之後，才會把自己的失意歸結為命運的安排，命運成為他們貧窮的最終借口。但是命運又是什麼?沒有人能夠說得清楚。如果說有錢人生來就該有錢，而窮人生來就應當受窮，那我們又該如何解釋那些由窮變富和由富變窮的例子?所以相信命運不過是窮人們的借口而已矣。

註定一輩子窮的人都很懶，卻又很要「面子」，窮困的原因都不能是自己，理所當然要找一個替罪的羔羊，在這個方面，「上天」無疑是一個最不會為自己申冤的冤大頭了。長期的怪罪於命運，理所當然就找到了不為自己創造新生活的理由，長此下去，信命的思想就根深蒂固了，不僅相信自己的窮苦命運，更是相信別人生來就有富根。什麼是富根?其實就是自身的努力加上機智的頭腦，會賺錢，會理財就能讓你的財產不輸於他人。

你今天的生活，取決在昨天的態度和抉擇；而你未來的明天，也會反映出今天的態度和抉擇。

猶太民族是一個智慧的民族，猶太人被稱為世界第一商人，他們認為，對待事情的心態不同，結果也會不一樣。在猶太教典《塔木德》上，記載著這樣一個故事：

有三隻青蛙掉進了鮮奶桶中，第一隻青蛙說：「這是神的意志。」於是，它盤起後腿，一動不動，靜靜地等待著。第二隻青蛙說：「這桶太深，沒有希望出去了。」於是，它在絕望中慢慢死去。第三隻青蛙說：「盡管掉到鮮奶桶里，可我的後腿還能動。」於是，它奮力地往上跳起來。它一邊在奶里劃，一邊跳，慢慢地，它覺得自己的後腿碰上了硬硬的東西，原來是鮮奶在青蛙後腿的攪拌下，漸漸地變成奶油了。憑著奶油的支撐，第三隻青蛙跳出了奶桶。

如果可以類比的話，那麼，上面這個寓言中的第三隻青蛙就代表了有錢人，而剩下的兩只青蛙只能是窮人的象徵。

縱觀猶太人顛沛流離的歷史，到處都彌漫著這種樂觀的精神。可以說，猶太民族就是因為有了這種樂觀的精神，心中充滿希望，他們才能生存下來。對於猶太人來說勇氣和希望是深深地埋藏在他們心底，任何人都無法奪去。所以，他們一直樂觀向上，縱使在世間最罕見的苦難中也堅信：命運掌握在自己手中。

多年前，在耶路撒冷城外的一座小山上，住著一個老人。據說，對於任何人提出的問題，他都能給予滿意的答復。有一天，有兩個小孩跑到這座山玩耍，看到老人正在山上曬太陽。兩人想愚弄這個老人一番。於是，他們捕捉子一隻蟋蟀，問老人：「蟋蟀是死的還是活的?」老人不假思索地說：「孩子，如果我說蟋蟀是活的，你就會把它捏死。如果我說是死的，你就會松開你的手讓它跑掉。這只蟋蟀的生死大權掌握在你的手裡。」

這只蟋蟀就是命運，我們應當掌握自己的命運，而不是被命運決定。

是自己去創造自己的生活，還是相信命運的安排，實際上表達了對生活的兩種不同信念，一種是積極的信念，一種是消極的信念。一個人如果始終堅持積極的信念，他就會始終將自己設想為一個成功者，具體到賺錢上來，他會設想自己是一個有錢人，或者最終會成為一個有錢人，並且會充滿信心地為了這一目的而發奮努力。而若是持有一種消極的信念，這個人就會想像自己是一個不幸的人，在賺錢方面會將自己限制在窮人的范圍內，因為窮人不需要努力，不需要艱苦地付出。

人們常常將有錢人的成功歸結於聰明和勤奮。聰明好像是一部車的四個輪子，靈敏、結實、質量很好。車要跑得快，跑得遠，離不了這樣的輪子，通常所說的聰明才智，就屬於這個范疇。但光有好輪子顯然不夠，一部好車最重要的是發動機，沒有發動機就沒有動力，再精美的汽車都只是擺設，對於人來說，發動機相當於激情、毅力，它使人產生創造的慾望，產生工作的積極性和持久性。然而，這還是不夠的，如果沒有方向盤和剎車、油門，車跑得越快就毀滅得越慘。對於人來說，這些控制著人生的方向和方式的因素，這就是理性和積極的信念。

有兩位年屆七十歲的老太太，對於未來也因不同的信念而有了不同的人生。一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，於是便開始料理後事；然而另一位卻認為一個人能做什麼事不在於年齡的大小，而在於是怎麼個想法。於是她給自己訂下了更高的期許，在七十歲高齡之際開始學習登山，隨後的二十五年裡她一直冒險攀登高山，其中幾座還是世界上有名的。她以九十五歲的高齡登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀錄。她就是大大有名的胡達·克魯克斯老太太。

信念不是自然生成的，乃是我們從過去的經驗中累積而學會的，它是我們生活中行動的指針，指出我們人生的方向、決定我們人生的品質。

譬如說一個人因為曾在事業上失敗過多次，很可能便會就此認為自己是個一無是處的人，一旦他深信這種想法，就真的會變成如他所想的那種人。當有了消極的信念後，一個人對於未來就不敢有任何希望，一生也就只能平白過了。

就我個人而言，也曾經有過許多失敗的教訓。我花了5年時間，進了兩所大學，勉強拿到了法學學位，但是我根本不打算從事與法律有關的職業，這就意味著我雖然付出了高昂的學費，耗費精力取得了學位，卻對我今後的生活基本上毫無用處。接下來，我又在母親的催促下，報名參加了保險代理人資格考試。令人意外的是，我，堂堂的一個大學生，竟然沒有通過這一年薪低於兩萬元的資格考試，這真是一次徹底的失敗!

最後，我不得不到一家船舶公司去當工人，一小時掙不到6元錢。一年以後，我辭掉工作，改行成為手機推銷員，沒有工資，只能賺取傭金。後來，我又決定白手起家，自己開公司，雖然第一年入達到了十萬元，但是我卻花費了十二萬元的成本!即使這樣，我也不肯放棄自己成為有錢人的夢想，許多的事例告訴我，如果我就此打住，我將離這個夢想越來越遙遠。正是這種積極的信念激勵我一步一步去實現夢想。

我要講的另外一個真實的故事也和我有關。故事中的兩個人，本來在同一條起跑線上，卻因為不同的信念，做出了不同的選擇，導致了截然不同的結果：一個成為有錢人，另一個卻還靠出賣勞動力賺取微薄的傭金。那個有錢人是我，另一個則是我以前的同事。

那天，我開車去拜訪一點陣圖書銷售代理商，談完生意後，我決定故地重遊，去拜訪我曾經工作過的地方，一家船舶公司。令我感到意外的是，我遇見了多年前與我一起勞作的一位同事，他仍舊在船舶公司工作!這位同事和我回憶起以前的時光。這位同事問我這些年都在做些什麼。我告訴他我做過不同的生意，還寫了幾本書，並且打算把我寫的幾本書送給他。

「如果你打算送我什麼，還不如送給我一箱啤酒或者飲料，我天生就是干體力活的命，哪有閑心讀什麼書。」其他的同事也隨聲附和，還有的大笑起來。很明顯，在他們的眼裡，一箱啤酒的魅力要遠勝於一本書。而且他們對目前的處境感到滿意，沒有一絲改變現狀的想法。

那麼命運到底給了他們怎樣的安排呢?十年前，我的那位同事每天需要干八個小時的體力活，一年大約能賺一萬多元，十年後的今天，他一年也賺不到兩萬元。而我，已經從十年前的一萬元發展到現在有時一天都能賺到這個數字。回想起來，我和那位同事並沒有什麼差別。唯一的不同恐怕就是我們的信念不同，我不願意相信我天生就是賣苦力的命，而我的那位同事則信了他所認為的命運。如果相信自己能夠創造自己的生活，他肯定也可以像我一樣進入有錢人的行列。

和我的那位同事一樣，窮人總是漫不經心的建造自己的生活，不是積極行動，而是消極應付，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大的努力，遇到挫折就退縮。等驚覺自己的處境時，早已困在自己建造的「房子」里了。他們不明白，自己的生活是自己一生唯一的創造，不能推倒重建，即使只有一天可活，那一天也要活的實實在在。要時時記住這樣一句話：「生活是自己創造的。」

H. 人創造生活,生活改變人! 最終是人改變了我們自己的生活,還是我們在改變生活的同時也被生活所改變了

借用沈從文的一句話,凡事都若偶然的湊巧,結果卻又是宿命的必然

I. 創造生活造句一

1. 使人站起來的不是雙腳，而是理想、智慧、意志和創造力。
2. 財富，是勞動所創造的。如果沒有勞動，財富是不會輕易現身的。
3. 人是為了思考才被創造出來的。帕斯卡
4. 在這個世界上，創造奇跡的人，憑借的額都不是最初的那點勇氣，但是只要把最初的那點微不足道的勇氣保留到底任何人都會創造奇跡。
5. 機會是自己創造的，而不能一味的等待別人的賜予。zao jv.com創造造句
6. 生活里沒有奇跡，大部分的時候奇跡是你自己創造的。
7. 寫詩作文要富有創造性，要用心去寫作，這樣才能寫出美的東西來。
8. 「勞動是創新的動力，智慧是文明的象徵」，勞動創造了智慧，是普通的真理，無法否認。
9. 如果一個人有足夠的信念，他就能創造奇跡。
10. 人生的意義在理想的光輝中閃爍；生命的價值在創造的生活中閃現。
11. 只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
12. 創造靠智慧，處世靠常識；有常識而無智慧，謂之平庸，有智慧而無常識，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活著力量。高爾基
13. 感謝自然，創造一個又一個生命，自然不總是溫和的，大海是它的真實寫照。它也有暴躁的時候。它使植物瘋長，暴風雨來臨；它讓巨峰聳立，讓寒冷降臨，鍛煉人們的肌體和意志。
14. 痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
15. 只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。
16. 新的一天是新的起點，不斷小結不斷提高，無限創造。
17. 人的一生應做新生活的創造者，迎接明天，創造未來。
18. 雪花再一次輕輕飄落，落在肩頭。大自然是怎樣創造的它們？竟如此的動人。不禁伸出手，想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態，卻不料它在掌心瞬間消逝，從指間滑落。即使它們曾經開的多麼絢爛，終究逃不過死神的魔掌。
19. 微笑不用本錢，但能創造財富。贊美不用花錢，但能產生氣力。分享不用過度，但能倍增快樂。
20. 盡可多創造快樂去填滿時間，哪可活活縛著時間來陪著快樂。聞一多
21. 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。歌德

J. 被廣大網友尊稱為「掃地僧」的李小文，簡朴生活背後創造了多大的價值

李小文院士是一個很樸素的人，喜歡喝酒，喜歡穿布鞋，著裝也很隨意，怎麼看都是一個樸素的老人。除了樸素的生活，他還有很多的成就和榮譽，不論是自己的研究領域的榮譽，還是“感動中國人物評選”候選人的榮譽，都讓他成為了一個不平凡的中國人。被廣大網友尊稱為“掃地僧”的李小文，簡朴生活背後創造非常大的價值。李小文是Li-Strahler幾何光學創始人，Li-Strahler幾何光學學派的創始人，並且組建了中國教育部創新團隊，也曾經教書育人，幫助過不少致力於此專業的人才。