發明閃電少年

B. 是說發明了電又是誰發現了閃電

電是一種自然現象，只能發現，不是發明！第一個證明自然界的閃電是由於不同版雲層所帶電荷的不同碰權撞產生的，是美國的富蘭克林，對電學做過突出貢獻的有法拉利、歐姆、麥克斯韋等等
閃電是雲層中的正電離子與負電離子相碰撞產生的靜電放電自然現象（不受任何控制，隨著溫度，空氣濕度，放電量……的不同而不同）

C. 美國有一部電影一個小男孩是個發明了永動機

名字叫《少年斯派維的奇異旅行》
非常好看的一部片
滿意請採納

D. 發明人造閃電，被人們稱為「閃電大師」的是誰

尼古拉·特斯拉是一位很牛的發明家，一生向人類貢獻出了1000多項發明專利，成就比愛迪生還多，他發明的東西很多，比如現在我們所用的交流電供電系統就是他的發明成就，特斯拉還研究過反重力飛行器、無線輸電技術等等，特斯拉靠玩電出了名，現在我們來說說以他名字命名的「特斯拉線圈」，這是一種人造閃電的裝置、無線電的始祖，特斯拉因此也被人們稱為「閃電大師」。

金融巨頭摩根看到了無線通訊潛在的無可估量的價值，投資特斯拉建設全球通訊中心，但特斯拉的目的是想研發出全球范圍內的實用的無線輸電系統，他在長島實施他的沃登克里弗巨塔計劃，但此時馬可尼已成功實施了越洋電報通訊，摩根撤資改投馬可尼，特斯拉的無線輸電研究就此終止，用現在的常識來看，無線電可以遠距離傳輸微弱的電信號，但想要傳輸大功率的電能還不可行，特斯拉的沃登克里弗計劃的失敗也在情理中。

E. 少年發明事跡簡介

我叫彭釗，今年13歲。是第三中學初一（4）班的一名學生，也是初一（4）班的班長。「為集體盡職，為夥伴服務」是我的工作宗旨。我出生在醫生世家，接受長輩善良淳厚，樂於奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現新時代初中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學以及認識我的人的喜愛。 我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學習上勤學善思，那隻不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發登記作業，檢查學生作業。檢查紀律衛生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨，經常是「早出晚歸」。 我自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當其他學生沉醉於玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負有心人，我各個方面變得越來越出色。在學習上，我有一股鑽勁，從不向任何難題低頭。能學好書本知識，充分利用課堂四十分鍾，對老師所講的內容，進行及時理解、消化和吸收，課後獨立完成作業，做到每天任務當天完成，保證與老師所教內容同步，並給新知識的學習留有自學的空間，這樣學習起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅 在學校里，每位同學都是我的好朋友，我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容，於是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找我幫忙，我也盡力幫助，在班裡我的書包是最沉的，為什麼呢？因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上，還要多帶些練習本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家裡所有的都帶在身邊，另外還提著一個沉沉的手提袋裡面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典，當上課時同學們缺這少那的時候我的書包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那麼多東西了，可是我想我離家比較近，我帶的學慣用具全了就可以方便其他同學使用了。 學習上優異的成績成為我幫助同學的有利條件，我對同學們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細講解，沒有任何保留。有些優秀生不願與差生交往，但我認為差生同樣有許多優點值得我學習。正因如此，我在班裡的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難，我都會伸出援助之手。 現在的孩子在家裡都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂於助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行，這已經是我的習慣了。無論走在哪裡，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，於是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。 我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務，怕影響我學習。我總是笑笑說：「學習也要勞逸結合，做家務等於是休息嘛！」父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。 有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時服葯，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：「釗釗，辛苦你了。」我自豪地說：「媽媽，『香九齡，能溫席』，我都十三歲了，照顧你們是我應該做的。」 在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們為我操心，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。 成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過後，更見青松偉岸。今後我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。

F. 誰發明的接引閃電，把閃電的電流導入地下裝置並能在一定的面積范圍內保護地面建築物或電力

在少年讀物中，曾有非常危險性的富蘭克林陰天放風箏，以引雷電到驗電器的故事。在啟發下，發明了避雷針。

G. 少年發明家有哪些

少年發明家牛培行，原是太原某小學的「標准差生」。
小學三年級前基本上版在全校幾百名學生中排最後權一名，於是其父不再抱什麼希望，讓他到當地的少年宮學音樂或國際象棋，以期長大後能有一技之長。
可固執的牛培行對音樂是一百個不樂意，當時正好少年宮成立一個小製作班，牛培行對此感了興趣，在答應了其父學必須同時學習國際象棋的條件後，進了小製作班。
誰曾想，一個學期後，國際象棋學了個一塌糊塗，小製作卻大有進展，且一發而不可收拾，16歲時的牛培行硬是「玩」出23項專利，發明的琴鞋被美國一公司買走，這個昔日的「差生」被媒體譽為「玩出的天才」。
現在南京航空航天大學的一名在校大學生，卻擁有三十多項個人發明專利，還沒有走出校門就成了名符其實的百萬富翁。

H. 小學生發明獲2020年度全國「新時代好少年」，他都發明了什麼

相信大家小時候都有夢想長大後想當一個發明家，為社會發明一些東西，來造福人類。社會的不斷進步，就需要不斷的創新。近日，就在湖南長沙一小學生發明四項生活神器，因此他也獲得了2020年度全國“新時代好少年”。這一消息一出，網友紛紛都稱贊這位少年有想法，有抱負，有作為，以後肯定是祖國的棟梁。那麼他都發明了什麼呢？

第三個發明，汽車車輪松動報警器具有燈光、文字和語音提示功能。第四個發明，聯動可互換的防護窗，這是為了防止孩子在窗邊玩耍危險而發明的。

不得不說，從這些發明能看出這位小學生的確是才華橫溢，這些有可能成年人都想不到的東西，卻被他發明了出來。希望這位小朋友將來有更多的發明吧！

I. 求一部動畫片，2012年播出，講的是一個天才少年搞發明，有一點兒科幻

《天才眼鏡狗》（英語：Mr. Peabody & Sherman）是2014年美國一部3D電腦動畫科幻電影。[1] 影片中角色版取自20世紀60年代的美國動畫劇集"The Rocky and Bullwinkle Show"，並以全權新故事加以動畫特效製成電影。
影片由夢工廠動畫公司製作，二十世紀福克斯電影公司發行。電影由羅伯·明可夫導演，克雷格·萊特編劇。泰·布利爾、麥克斯·查爾斯、羅莉·弗雷澤等演員為影片配音。
故事圍繞一隻世界上「最聰明狗狗」皮博迪先生收養了一個人類小男孩謝爾曼而展開了一段奇妙旅程。為了讓他的養子能更好的見證世界的奇妙，他自己發明了一台時光穿梭機。皮博迪與舍曼一起穿越時空，四處冒險，並鬧出各種笑話。