樹葉創造畫

⑴ 怎麼做樹葉畫

樹葉畫的製作方法

1.採集和粗選：應採集帶有葉柄的葉子，還要注意採集各種形狀和顏色的葉子，每種葉子多采一些，同一種葉子也要多採集一些，不要採集大型的葉子（它太顯根莖，用時不好剪），更不要采腐爛 、破損、有蟲卵的葉子。有的媽媽們只去採集大樹上的葉子，其實許多小草的葉子也很美。

2.整理和壓制：把採集的葉子，放在書本里，用書壓平。壓制的目的，是使葉片變得即乾燥又平整，也就是給葉片定形，但一個晚上的時間就好，不要太干，不然的話不好剪，容易斷。另外，盡量 多在書本里壓放一些樹葉，以備選。

3.構圖和定名：構圖，是製作葉畫關鍵的一步。葉畫的內容非常廣泛，但要注意構圖的合理、巧妙和新穎。每片葉都可正放、倒放、斜放、互相遮掩，事先要考慮好。「剪樹葉」可不像是用「筆」來畫圖的效果，不能任意剪，相反就不能成形了！

4.固定：固定就是把擺好樣子的葉片，貼在你要做圖的紙上，要用乳膠而不用膠水和漿糊，因為乳膠幹得快，粘得牢，而且能保持葉面的干凈。（俺用的是雙面膠，上面一層再用透明膠帶紙加牢）。

附保存方法：如要長期保存葉畫，可在上面加一層玻璃紙，或用塑料薄膜也可以（但透明度不理想）。按我的方法，用透明膠帶紙加牢，透明度還不錯，也不用去過塑。我們還可以把葉畫放在鏡框中，然 後掛在牆上。一張美麗的葉畫就做成了！滿意回答望採納。

⑵ 如何利用樹葉黏貼畫培養孩子的創造性

［教學目標］
1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。
2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。
3、培養幼兒的動手操作能力及合作能力。
［教學准備］
1、收集各種樹葉。
2、教師製作幾幅粘貼畫。
3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。
［教學重點］幼兒有目的的粘貼出自己喜歡的話。
［教學難點］幼兒具有創造性的粘貼出一定的圖案。
［教學過程］
1、談話引題：小朋友現在是什麼季節？（秋天）秋天到了，天氣漸漸變涼了，大樹媽媽抖抖身子,樹葉寶寶紛紛落下來，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，還有的像可愛的小精靈，他們非常漂亮，現在小朋友學做樹葉寶寶，一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。
小結：小朋友都是可愛的樹葉寶寶，舞蹈跳得很美，老師就是大樹媽媽，抖抖身子，小朋友學做各種動作，飄落到自己喜歡的地方去。（小朋友模仿樹葉飄落到座位上去，幼兒分組活動。）
2、認識各種樹葉:
老師說：我的樹葉寶寶都到哪裡去了呢?我來找一找，（老師掀開已經准備好的樹葉）驚奇得說：「哇，這里還藏著好多樹葉呢！讓我們來看一看都是什麼樹葉。」老師一一出示幾種樹葉，讓小朋友說出它的名字，並說出它像什麼？
小結：小朋友認識了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來干什麼呢？（粘貼畫）
3、出示範畫：老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什麼：小貓釣魚、小帆船，狐狸偷雞，金魚戲水，農家小院。
怎麼粘貼畫呢？小朋友說，老師來粘貼。
4、示範講解：
（1）老師拿一片法國梧桐葉，問小朋友說：他像什麼？（像獅子的臉），老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。
（2）獅子的身體是什麼形狀的呢？（橢圓形的）用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。
（3）用柳樹葉添上四條腿，一條細細的尾巴。
（4）用手四處圓圓的眼睛，大大的嘴巴。
（5）背景修飾：啟發幼兒自己動腦筋添畫。
老師的畫做成了，小朋友想做一幅什麼樣的畫呢?個別幼兒回答。
5、幼兒動手操作：教師將各種樹葉分組發給幼兒，幼兒進行操作活動。（放上輕音樂）教師巡迴指導：
（1）指導幼兒的粘貼方法，保持畫面整潔干凈。
（2）提醒幼兒團結協作，不要爭搶樹葉。
（3）幫助能力差的幼兒確定主題，完成任務。

⑶ 怎樣用樹葉製作畫

樹葉製作畫，可以拓印，也可以粘貼。
拓印消耗樹葉少，可以重復使用。先把樹葉放到紙下，找准位置後用鉛筆輕輕平塗
粘貼，設計好圖後，用雙面膠把樹葉貼在紙上即可

⑷ 怎樣製作樹葉畫

收集一些有趣的樹葉，根據動植物和事物或景物的特點來製作樹葉畫。也可以搜索網站或請教老師等

⑸ 到底怎麼做樹葉做的畫

首先畫出一片大的樹葉，沿著樹葉的莖延伸出一根長的樹莖。在長樹莖的兩側畫上樹葉，從上到下樹葉由小到大，為每片樹葉畫上脈絡。用畫筆進行塗色，將樹葉塗成綠色，樹莖塗成黃色，樹葉簡筆畫完成。

⑹ 樹葉畫怎麼做

可愛大象

五顏六色、千姿百態的葉子

我們的任務
• 1、了解製作樹葉貼內畫的過程，學容會自己制 作樹葉貼畫。

• 2、練習運用葉子來裝飾、美化生活，培 養高尚的生活情趣。

怎樣製作樹葉粘貼畫呢？
• 一般分三步：
• 第一步：構思主題，勾畫草稿； • 第二步：選擇樹葉，剪裁加工； • 第三步：粘貼製作，完成作品。

首先做好工具和材料的准備

第一步：構思主題，勾畫草稿
• 構思設計畫面主題，用鉛筆先畫出草稿， 布局應注意均衡、大小適中、畫面合理。

小松鼠

第二步：選擇樹葉，剪裁加工
• 選擇與主題相應的樹葉，有的還可以進行修剪加 工。根據情況利用好樹葉的背面及葉柄。

第三步：粘貼製作，完成作品
• 首先，將膠水或雙面膠均勻塗在葉片底面。

我們先粘貼底層部分，再粘貼上層 部分。現在，粘貼小松鼠的尾巴。

再粘貼小松鼠的爪子

再粘貼小松鼠的軀干

再粘貼小松鼠的底層耳朵

再粘貼小松鼠的頭部

再粘貼小松鼠的上面的耳朵

再粘貼小松鼠的嘴巴

最後粘貼小松鼠的眼睛，作品完成。

⑺ 用樹葉做的畫

[用樹葉做的畫復]用樹葉製做的畫正文：用樹葉做的畫浙江省溫州市 蒲鞋市小學 二（5）班 林書帆品德與生活課上，老師要求我們四個同學分為一組，用樹葉貼成一幅圖畫，用樹葉做的畫。我和李之翔、吳晨豪、陳楠是一組。我們組先派出一個代表----吳晨豪去檢落葉，然後大家一起開始動手製作圖畫，小學二年級作文《用樹葉做的畫》。我們先給圖畫取了個名字，一幅叫「遠方」，一幅叫「大樹世界」。我負責用雙面膠貼樹葉，我先把樹葉剪得好看點，然後貼在卡紙上，陳楠負責用工線筆給樹葉鉤邊，李之翔負責畫蜻蜓的翅膀、大海等等，吳晨豪雖然個子小，卻象個小老師一樣在旁邊指導我們。不一會兒，兩幅圖畫就貼好了。我們這組第一個把圖畫做好，交給老師貼到黑板上。老師誇我們做得真好！我相信這兩幅圖畫的成功，離不開我們四人的團結和努力。投稿:2005-11-18 20:04:29

⑻ 怎樣做樹葉畫

樹葉粘貼畫的製作 一、樹葉的採集與保存 1. 樹葉的採集要先考慮其形狀的變化。如多菱形的楓樹葉、圓形的樺樹葉、長形的揪樹葉及橢圓的胡枝子葉等，都應採集，以保證圖案結構的多樣化。 2. 樹葉的採集還要考慮顏色的多樣性。 3. 樹葉的採集要系列化，即每一種形狀、顏色的樹葉都能形成從小到大逐個漸進的序列。這樣能保證製作時有充分選擇的餘地。同時也要收集一些花葉、花籽與梗等。 4. 採集樹葉的同時要攜帶一定數量的吸水紙或廢報紙，如果有紙張粗糙的舊書或雜志也可以。邊採集邊將樹葉展平後擺放到吸水紙中。帶回來以後用重物壓緊，並且每天翻動兩次，大約一周左右待樹葉干透以後，分類夾放好就可以用了。 二、樹葉的選用與粘貼 1. 工具。普通白紙若干張，鑷子一個，膠水一瓶。 2. 粘貼前先選擇適合畫面需要的樹葉，用鑷子輕輕地夾放到畫稿上去。經過精心的設計擺放，認為達到了畫面要求時就可以在樹葉的背面塗上膠水按照先後次序，放到預先設計好的位置上去。在上面蒙上一層薄紙後漸漸地展平樹葉，放到一邊待膠水干透後一幅畫就完成了。注意不要重壓，否則樹葉容易破裂。 三、畫面處理的方法 1. 一種樹葉的多次利用 利用樹葉可以做很多風景、動物、器物的粘貼畫。但是，一個畫面的好壞，主要取決於樹葉的形狀與顏色的選擇、搭配。同種大小、顏色不同的樹葉在一起搭配粘貼能表現很多的內容。同時要兼顧樹葉之間顏色的對比，色度的黑、白、灰。主體部分的色彩不宜大鮮艷，細節部分的色彩可鮮艷一些，這樣交錯搭配畫面就比較協調。例如，准備粘貼一幅「孔雀開屏」的畫面，可以選擇綠色的柳樹葉疊放成扇狀，在孔雀屏空隙處擺放兩層紅與黃的柳樹葉，正面放一葉淺黃色的柳樹葉做孔雀的身體，用葉梗做孔雀的腿，這樣，一隻向每一位參觀者展示自己豐姿的綠孔雀就完成了。如果想粘貼一幅「葡萄」的畫面，可以用大小不同、顏色不同的樹葉相互疊放後形成碩果累累畫面後，由兩片大菱形葡萄葉完成整幅畫面。 2. 多種樹葉的組合 隨著畫面內容的不同，有些物體需要不同形狀的樹葉去完善，如，要貼一幅「金魚戲水」的畫面，金魚的身體部分用淺色的長圓形樹葉，尾巴用紅綠相間的楓葉，用外層紅、里層黑的花籽粘上眼睛，金魚就維妙維肖了。畫面下邊用蕨草做水草，上邊用松針模貼幾條代表水平面。從畫面上看，好象一條色彩斑瀾的金魚在水中悠閑自得的嬉遊。 3. 花葉、花籽、花梗的使用 花葉、花籽、花梗往往能完成很多特殊的畫面，比如，想要貼一幅「小麥」的畫面，主要是用草籽左右交錯粘貼後用柳葉做麥葉，草梗做麥稈。給人一種顆粒飽滿、豐收在望的景象。 需要大家注意的是，樹葉粘貼畫的季節性較強，宜選擇金秋的時節，不失時機地備下充足的粘貼材料。