創造性是領域

『壹』 無論在哪個領域，真正擁有創造性頭腦

無論在哪個領域，真正擁有創造性頭腦的人都只不過是一個無法抑制地想要去創造、創造、再專創屬造的很精巧的有機體。因此，離開了音樂、詩歌、書籍、建築或其他一些有意義的事情的創造，他就沒有辦法呼吸。他必須要創造，必須要將創造物傾瀉出來。因為一些奇怪、不為人知的、內在的迫切感，他必須一直創造，否則就不是真正的活著。

創美工場企業宣傳片——員工篇

『貳』 什麼是創造性職業

創造性的職業

藝術家 劇作家 小說家 詩人 室內設計師 信息制圖設計師 整體設計師
自由媒體策劃 編輯/藝術指導（雜志） 宗譜學家（家譜研究員） 桌面出版者/編輯
多媒體製片人 編輯/藝術指導（網站） 電影編輯 文獻影片製作 背景設計師
教育軟體開發員 展覽設計師 戲服及服裝專家 商品設計員及陳設員
對您來說，藝術的吸引力在於他們能夠運用他們的才能創造出獨特的作品，同時把自己的觀點和想像力融入其中。通過藝術，您能以您獨有的方式表達自己，而同時又能以其藝術魅力震撼別人，更何況藝術作品一般來說大多都是自己獨立完成，這就使得您能夠自己安排並支配工作環境、進程以及藝術作品。
健康保健/社會服務
健康保健管理者 社會服務機構主管 調解員/沖突協調員 社會科學家 社會工作者
心理健康顧問 飲食學家/營養學家 語言病理學家/聽力學家 整體健康護理醫生（可替代性葯品） 按摩治療師 職業治療師 脊椎按摩師 資金協調員 資金募集主管
法律調停員 成人日常保健協調員 矯形治療師 緊急熱線主持人 立法助理
社會服務性工作要求為別人服務時要盡職盡責，且常常指加入了某個社會服務組織。您喜歡在這樣的環境中工作，尤其是這個組織只包含一小群有高度組織性的職員時。社會服務使得您能自己考慮某種新方法來解決個體和社會問題，並依此種方法付諸行動。社會工作者經常要獨立地處理某一社會問題，這就使他們能與顧客或同事頻繁地在一對一的基礎上進行交往。
商業
人力資源經理 推銷人員（點子或服務） 組織發展顧問 雇員協助方案協調員/顧問
職業分析家 多元化經理——人事部門 公司/團隊培訓員 優先顧客銷售代表 商品策劃 環境律師 口譯人員/筆譯人員 計劃供給官員 慈善事業顧問 博物館館長
文學作品代理商 新職顧問
雖然您這一類型的人不會大量湧入商界，但其中有些領域也能讓您獲得職業滿足感。
在人力資源部、人事部、以及組織發展咨詢部工作的人員也可部分地算作商業人士。他們的工作要求他們對各種不同類型的人產生興趣，同時必須具備與他們周旋的能力。這些職業使得您能幫助別人找工作，營造有效的工作環境，以及解決以人為本的問題。
而營銷方面的工作卻能是您運用您創造性解決問題的能力，而且這種能力通常是在完成集體任務時得以體現。如果您能自由地對某個工作過程提出寶貴意見，而同時又能在相當大程度上維護您人格和職業的誠實正直，您就能發現這也算是一種工作滿足。
記住：商界只有某些領域才能使您獨特的天賦得以施展。
技術
消費者關系顧問 職員辯護律師（技術顧問） 教練 項目經理 合同經理 人才招聘員
隨著技術的不斷發展，人才的需求量也越來越大。當然，這些人才必須是既懂技術又有很強交際、交流能力的復合型人才。所以，技術人員兼終端用戶這一身份會吸引您，您發現這些工作不僅滿足了您幫助別人的慾望，而且還能讓您與您的合作者保持密切聯系。

『叄』 什麼是創造性，專利申請對創造性有什麼要求

創造性的判斷標准參照下文。創造性的判斷本身就是一種主觀性較強的判斷，當然有模稜兩可的情況了。在國內外的專利法中，關於創造性的判斷標准均是定性的描述，沒有一個完全客觀的定量標准，各國現行的專利判斷方法都是只能盡量將判斷標准客觀化。因此在專利的審查過程中，創造性的把握很大程度上依賴於審查員的主觀判斷。但是，審查員的主觀判斷又是在對技術方案和專利法的理解基礎上，進而採取某種判斷方法得出的，因此從某種程度上來說，創造性的判斷方法就是判斷標準的體現。如果審查員所採取的判斷方法不能客觀的體現一項發明創造的創造性高度，對專利制度的發展非常不利。為了盡量消除創造性判斷中的主觀成分，各國在多年的專利實踐中均總結出了一套行之有效的判斷方法。例如美國在其1952年修改的專利法中首次規定了創造性的非顯而易見性標准，該法增加了第103條：「一項發明雖然沒有像本法第102條所規定的那樣被相同地披露或記載過，如果要求專利保護的發明主題與現有技術的區別，使得在該主題所屬領域的普通技術人員，從做出該發明的時刻來看，該發明作為一個整體是顯而易見的則不能獲得專利權。可專利性不因做出發明的方式而被否定。」而在1966年，美國最高法院在Graham v. John Deere CO.案的判決中對第103條的適用做出了司法解釋，該判決得到了美國專利商標局的認同，並總結出了「Graham四要素——即：現有技術的范圍和內容；現有技術與所審查的權利要求之間的區別；相應領域的普通技術水平；輔助性考慮因素，包括商業上的成功、長期渴望解決的需求、他人的失敗等」，並要求審查員按此標准進行創造性的審查。而歐洲專利局的審查指南則規定，為了客觀地、可預期地判斷是否具有發明步驟，審查員應採用所謂「問題——方案法」，也稱作「三步法」：第一步、確定「最接近的現有技術」；第二步、確定要解決的「客觀技術問題」；第三步、考慮所申請發明，以最接近的現有技術和客觀技術問題為出發點來看，對本領域技術人員來說是否顯而易見。我國在從外國引進專利制度的同時，也對西方國家關於創造性的判斷方法進行了吸收，並結合我國的實際情況進行了適當的修改。目前對於專利創造性的判斷方法採用的是最早於2001年版《審查指南》中提出的「三步法」。所謂「三步法」，在我國現行的2010版《審查指南》第二部分第四章3.2.1.1小節有詳細介紹，即：(1)確定最接近的現有技術、(2)確定發明的區別特徵和發明實際解決的技術問題、(3)判斷要求保護的發明對本領域的技術人員來說是否顯而易見。誠然，該判斷方法簡便易行、條理清晰，是我國的專利工作者在參考了發達國家上百年的專利工作經驗的基礎上，結合我國的專利工作的實際而總結出的一套比較合理的創造性判斷方法，該判斷方法的精神也與世界上主流的判斷方法大體相同。在我國的專利審查過程中，該方法得到了最廣泛的運用，取得了巨大的成就。

『肆』 創造性領域指哪些

樂園理論把創造性領域劃分為三個層次：主題領域、領域、微領域。

『伍』 談談藝術領域的創造性的認識

1、藝術美是指各種藝術作品所顯現的美。藝術美作為美的一種形態,它是藝術家創造性勞動的產物。藝術家的創作活動作為一種精神生產活動,從本質上說,也是人的本質力量的定向化活動。因此,藝術美也就是人的本質力量在藝術作品中通過藝術形象的感性顯現。是指存在於一切藝術作品中的美,是藝術家按照一定的審美目標、審美實踐要求和審美理想的指引,根據美的規律所創造的一種綜合美。
2、藝術美就是藝術形象之美。人們只有通過對藝術形象的欣賞,才能夠感受到藝術作品之美。人們說,任何藝術形式都不能離開藝術形象的描繪,沒有了形象,那藝術本身也就不存在了。藝術形象是根據現實生活中各種現象加以藝術概括所創造出來的具體生動圖畫,它是廣泛多彩。不能把藝術形象,僅僅理解為人物形象,那些動人的景色、歡樂或哀痛的思緒,一幅熙熙攘攘的生活圖畫、一種氣氛、一種情趣等,他們都是藝術形象。 如貝多芬的第九交響曲,表現出壓抑、痛苦、憂郁、希望、掙扎、激奮、斗爭、挫折,表現出不屈不撓的意志和最後的歡樂,這些思想感情所構成的音樂形象,就是藝術形象。當然它是訴諸於聽覺、想像中的形象。
3、自然界中各種事物的形態特徵被人的感官所感知,使人產生美感,並引起人 們的想像和一定的感情活動時,就成了人的審美對象,稱為美的形式。如：各種曲線,各種對稱圖形、各種富有變化而和諧的形體、面孔、聲音和色彩。
4、藝術形象是藝術活動中客體的再現與主體的表現的統一。「客體再現」,即藝術家在創作的時候,如實地描寫事物的客觀形態,是客觀的現實生活再現於藝術作品中。再現固然要描繪得像生活本身那樣生動可悲、可信,但再現決不是照相式的有聞必錄,而要經過藝術家的選擇、提煉、集中和概括,甚至在再現時允許有某種變形,即在再現過程中已體現了藝術家的創作性勞動。 「主體表現」,就是藝術家把自己對生活的認識、評價,把自己的內心感受、思想傾向、愛與憎,把自己所肯定的或否定的情感態度,甚至自己的意志、沖動等等,都熔鑄於形象之中。 對於一個具體形象來說,有的雖側重於對客體的再現,有的則偏重於對主體的表現。但它們都是再現與表現的統一。如巴爾扎克在小說中,主要在於見了十八世紀的法國社會現實.他通過大量真實的藝術形象,再現了資產階級的勝利和封建階級的衰落,不可避免的社會現實和歷史趨勢。但另一方面,他也在這些藝術形象中表露了自己的情感、態度,表現了自己對末落貴族的惋惜,對資產階級的憎惡,對勞動人民同情的思想傾向。可以說巴爾札克的這些作品就是客觀的再現與主體的表現的統一。在再現與表現的統一中,一方面是強調藝術與客觀世界的密切關系,另一方面則是強調藝術家的心靈表現。 因此,在探討藝術美的本質、尋求藝術美客觀的根源等,都必須堅持藝術美來源於生活,藝術與客觀世界有著密切聯系這一原則。但也不能認為藝術美僅僅是對客觀世界的機械反應、簡單的再現。還必須承認在藝術創作中藝術家的主體生命的表現,包括心靈表現。換句話說,在構成藝術美的諸多要素中,應包括藝術家主體方面的因素。而這些主體方面的因素,就熔鑄、體現在藝術形象中的、藝術家對生活的認識、評價、意志、沖動等；也就是物化在藝術形象中的藝術家的審美意識、審美情感。
5、藝術美是藝術內容與藝術形式的統一。任何作品都有內容與形式兩個必不可少的因素。形式是外在的而內容是內在的.面對一個藝術品,首先接觸到的是它的形式,然後再去領會它這種形式的內在意蘊,即領會其內容。但真正的藝術品是內容與形式的完美統一。 沒有美的形式也就沒有真正的藝術,具有美的形式與美的內容的統一,才能對欣賞者產生美感效應.認為,沒有美的形式,不論內容有多好,人們是不願意接受的。強調形式美,不等於形式主義.藝術的形式美是以它和內容的統一為前提的,如果破壞了內容也就破壞了藝術的形式美。形式主義者對形式美的片面追求只能降低它的藝術價值.因為從根本上說,形式是需要准確、鮮明、生動表現藝術內容的；若脫離內容去追求形式,就會導致創作上的失敗.真正藝術美不光要辭藻的華麗,更需要形式的准確、生動的表現內容,達到形式與內容的完美統一。 形式美有相對的獨立性。當藝術形式美一旦適應藝術的內容被創造出來之後,它就以獨特的美學功能反作用於藝術的內容,從而達到強化內容,使內容完美顯現的作用。

『陸』 創造性領域要讀什麼專業啊

只要不讀文學和語言方面的都可以，比如設計啊，應用物理等

『柒』 判斷一項發明是否具有創造性，一般以相同技術領域的高等專業水平為衡量標准

(1)時間標准.從時間角度判斷發明創造是否有創造性,一般是以申請日 為標內准,是將該發明創容造同申請日以前的現有技術相比,通過比較判斷其是否具有創造性.
(2)技術標准 .這是判斷發明創造是否具有突出的是實質性特點並取得顯著的進步
.(3)人員標准.在判斷一項發明是 否具有創造性,是以所屬技術領域的普通技術人員的認知能力為標准

『捌』 什麼是創造性

心理學解釋
創造性(creativity):是指人們應用新穎的方式解決問題,並能產生新的、有社會價值的產品的心理過程。
創造性的心理成分及測量：輻合思維與發散思維（在發散生成測驗中，用發散思維的流暢性、變通性、獨特性的好壞來衡量創造性的高低），遠距離聯想能力，非智力因素，如人的堅持性、自信心、意志力、責任感、勤奮、熱情、善於形象、興趣廣泛、獨立性等。
其他解釋：（發明專利的創造性）
創造性是指：同申請日以前已有的技術相比，對於發明專利應具有突出的實質特點性和顯著的進步；對於實用新型專利，應具有實質性特點和進步。

『玖』 創造性對於某一領域來說是具體的對嗎

創造性往往需要跨越不同的領域，它的目標往往是具體的