創造班英語
1. 「有創造力的」英文是什麼
務|creative [kri(:)'eitiv] adj. 創造性的
網路釋義
creative:富創造力的|創意|創造性
Creative Job:創造性的完成任務|你很留心、你很關心***(創造性的工作)|創舉性的實現工作
Creative Director:創意總監|創作總監|藝術總監
例句
1 好萊塢是極有創造力的地方,尤其是如果有人肯埋單的話。
Hollywood is nothing if not creative, especially if someone else will pick up the bills.
2 他是個很有創造力的學生。
He is a very creative student.
3 但是,我們可以在創新和預防調控之間實現一個有創造力的平衡。
However, a creative balance between innovation and regulatory precaution can be achieved.
4 我是個活潑又有創造力的女孩。
I am a lively and creative girl.
2. 有創造性的 英語怎麼說
be creative
3. 創造的英語單詞怎麼寫啊,會的寫
create
create
4. 用英語怎麼寫「班級」
英語「班級」寫法:class
讀法:英 [klɑːs] 美 [klæs]
釋義:
1、n. 階級;班級;種類;班;等級
2、vt. 分類;把…分等級;把…歸入某等級,把…看作(或分類、歸類);把…編入某一班級
3、adj. 極好的;很好的,優秀的,出色的
4、vi. 屬於…類(或等級),被列為某類(或某級)
5、n. (英、德)克拉斯(人名)
例句:
1、The professor improvised a poem in the class.
教授在課堂上即興創作了一首詩。
2、At the beginning of each class, I count off the students.
每節課開始我先數一下學生的人數。
(4)創造班英語擴展閱讀
class的近義詞:grade
讀法:英 [greɪd] 美 [ɡred]
釋義:
1、n. 年級;等級;成績;級別;階段
2、vt. 評分;把…分等級
3、vi. 分等級;逐漸變化
4、n. (Grade)人名;(英)格雷德;(法、德、西、葡、塞、瑞典)格拉德
短語:
1、tenth grade十年級
2、ball grade球等級
3、low grade低級的
4、grade increment級放尺寸
5. 中國創造 英語
Created in China
6. 關於英語的創造
就英語而言,有許多種構詞法。前綴法和後綴法就是其中最簡單的兩種。任何
事物的創造都有其內在的規律可循,只是我們還未發覺罷了。
7. 「如何創造說英語班風」 提五個建議 拜託了
建議培養同學們對英文作品的興趣(如:暮光之城,飢餓游戲,哈利波特,等等版等)權
可以定期舉行全班觀看英文電影,英文電視劇的活動
同學們之間可以交流自己最喜歡的英文歌,或者中午午休如果允許的話放一放billboard上的英文歌也是可以的
可以舉辦「翻譯研究社」這種類型的班級社團,看看是否可以講自己喜歡的中文作品翻譯成英文,或者是英文作品翻譯成中文,讓更多的人可以了解和喜愛
關注最新流行的歐美文化,熱潮單詞等等(例如orange is the new black 之類的)
8. 創造用英語怎樣寫
create啊。。。。
9. 誰是你們班最有創造力的 英語
你好,很高興為你解答,答案如下:
誰是你們班最有創造力的?
Who is the most creative in your class?
希望我的回答對你有幫助。
10. 班級的英語怎麼寫
班級的英文為:cap and trade
1、讀音:英[ˌkæp ən ˈtreɪd]、美[ˌkæp ən ˈtreɪd]
2、詳細釋義:班級;限額與交易; 限額交易; 限量及交易; 碳排放與交易; 上限和交易
3、語法搭配:class 2 and grade a二級甲等;What class and grade哪個班級和年級
4、例句:Universityperiodholds the post ofclassandgradeclassleader, thestudentmass organizationfederationclerks,the institutechorus teamteam members.
大學期間擔任班級班長,學生社團聯合會幹事,學院合唱隊隊員。
(10)創造班英語擴展閱讀:
一個班級通常是由一位或幾位學科教師與一群學生共同組成,整個學校教育功能的發揮主要是在班級活動中實現的。
班級教學是現代最具代表性的一種教育形態。一個班級通常是由一位或幾位學科教師與一群學生共同組成,整個學校教育功能的發揮主要是在班級活動中實現的。