行動創造

A. 生命的第一個行動就是創造.......請問羅曼羅蘭的這句話怎麼解析

我創造,所以我生存。生命的第一個行動就是創造的行為,一切都是種子;身體和心靈均如此。

事物是發展變化的,所以新的創新便是永恆的,人是為了創造才到這個世界上來的

B. 我將要採取什麼樣的行動來創造

我們要採取有力的實際行動來創造。

C. 演講稿400字左右行動創造未來

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！我今天演講的主題是與美同行。 喜歡天空的顏色，因為它很美，r純凈的藍色，令人神往。喜歡森林的顏色，因為它很美，醉人的綠色，令人沉醉。這是大自然的美，簡單的美，沒有雕琢的美，心曠神怡的美。 生活中，美無處不在。一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……它們是五彩的顏料，是多姿的音符，它們把我們的世界裝點得有聲有色，五彩絢麗。身邊的美，需要我們去發現的，只要你擁有一雙會發現美的眼睛，才會收獲美，擁有美。 一個故事散播了對社會的美，2011年7月，年輕母親吳菊萍有了一個新的名字——「最美媽媽」一天中午，吳菊萍吃過午飯准備出門辦事。剛走到小區門口，就聽見有人大喊大叫：「孩子，孩子……吳菊萍發現...

D. 名言警句：什麼的第一行動是創造行動。

生命的第一個行動就是創造的行動。----羅曼·羅蘭

E. 有必要每天說行動創造成果嗎

行動創造成果是必然的，勞動成果是一個人用堅持和汗水換來的，所以必須用實際行動，腳踏實地的辛苦付出，才能換來勞動成果，這是心情的喜悅和驕傲，實際行動說明了一個人的本分，不投機取巧，要一步一個腳印的做好本職工作，行動起來，不畏艱難，不怕流血，大無畏的勇往直前，行動才能創造成果。

F. 作文 用行動創造未來 怎麼寫 給個範文

給父母的一封信
親愛的爸爸媽媽：
你們好！一直有很多話想對你們說，今天，我就以書信的形式來說說心裡話。
其實啊，對於你們給我的教育，我已經是「相當」滿意了！我知道很少有家長能做到你們那樣。
從我很小的時候起，你們對我就從來不溺愛，不像其他家長那樣溺愛孩子，捧在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了。讓我自己的事情自己做~~就是這一點一滴的小事磨礪出我自立自強的性格。這讓我禁得住暴風雨的打擊，能在暴風雨中毫不退縮、勇往直前，這將使我受益終生！我感謝你們！
上了初中的我正值成長的黃金階段。環境的驟變讓我不太適應。但在你們的正確引導下我重揚自信的風帆，勇敢地拼搏向前。你們從不給我施加壓力，讓我輕裝上陣。爸爸總是說：「考進百人榜就行。」而媽媽卻說：「大閨女怎麼也能考進前五十名啊！」我則是淡然一笑，快快樂樂地學習。
成長之路不可能一帆風順。當我在學校遇到煩心事時，你們總能把我引向快樂之路。當我因成績不理想而大哭時，你們不但不批評反而耐心安慰我，開導我，讓我感到無比溫暖。當我參加演講比賽失利時，你們告訴我這是人生的寶貴財富。當我在周末完成學習任務暢快淋漓地上網時，你們不會逼迫我去學習，只有當我玩過頭時，媽媽才會說一句：「休息一下，眼睛別累壞了！」當然，我犯錯誤時，你們會毫不留情地批評我。你們教育我時不光注重學習，更注重品德與能力。你們告訴我長大後一定要為祖國做出貢獻，我才會志存高遠，把報效祖國作為不斷攀登的動力。
我很慶幸能有你們這樣的父母，千言萬語也道不盡我的謝意。請你們放心，我會努力的，我會用行動創造未來 。最後我由衷地說一句：「爸媽我愛愛你們！」
祝爸爸媽媽工作順利，身體健康，快樂永恆！。

永遠愛你們的女兒
林林
2008年12月8日 附：前幾日，看了一篇寓言故事，感觸很深，忍不住記下來留下點回味。 故事講，驢子與馬伺候同一個主人，馬常得主人青睞少有勞作，為此沾沾自喜。一次陪同主人遠行，驢子請求同行的馬替它分載一點背上的東西，但是馬不肯幫忙。不久，驢子因精疲力竭而死去。主人便把驢子馱的東西全部搬到馬的背上，馬呻吟地說道：「我竟然做了這么愚蠢的事。當初我要是稍微幫助驢子一下，現在也不會馱著全部的負擔。」生活中我們無意中充當著「驢子」還是「馬」呢？同一屋檐下，驢子的處境相對馬來講顯然是不公平的。驢子忍氣吞聲，只是到了萬不得已之時才向馬提出一個並不過分的請求。然而，沒有遠見的馬自私地拒絕分擔負重，或許它還認為這是驢子自己份內的事呢，安享清福明哲保身才是聰明之舉。聰明反被聰明誤啊！馬自以為聰明優越,卻缺少從全局從長遠分析考慮自己處境的思想，更沒有換位思考「假如我是驢子如何是好？」。沉浸在寵幸中的馬，大概已經忘記了自己的身份和職責——主人的交通運輸工具。驢子終於累死了，馬這才恍然大悟，說出那一番後悔莫及的話來。看來，馬並非殘忍，它也有良心發現，甚至它也有感恩的心。它對主人感恩有加，它知道主人不公正地對待驢子，正是偏袒寵愛自己的表現。然而它是不感恩驢子的，在它看來驢子與自己是不相乾的，它恥於與驢子為伍。面對背負重任的驢子，它體會著優越感，感嘆著驢子愚蠢又活該。擁有時不珍惜，失去時才感悟到可貴。不能否認主人在馬與驢子之間人為製造了矛盾，但驢子怎樣才能讓馬意識到自己的重要性，早點兒爭取到馬的同情與幫助呢？難道只有等到驢子累死之後，馬的境遇和思想才能有所改變和突破嗎？世上沒有賣後悔葯的。我們除了反思，現在還能著手做些什麼？畢竟，行動創造未來！

G. 如何敢於行動，善於行動，創造精彩人生

一分耕耘，一分收獲。只有積極行動才能戰勝人生中的各種困難，實現自己的目的；只有積極行動，才能提高人生的效率，提高人生能力，只有積極行動，才能真正認識和感悟人生，獲得人生的智慧；只有積極行動，才能抓住人生發展機遇，使自己的人生達到新的高度；只有積極行動，才能闖出一條前人未走過的路，才能有自己的燦爛人生。世界上絕對沒有不勞而獲的事情。成功的人無一不是腳踏實地努力行動的結果。不積極行動，不想行動，不願意付出努力，終將一事無成。
張學海就是因為他的勤奮、善於觀察、勤於思考、苦於磨練，才具有了扎實過硬的技術，從而在模具、夾具加工的工藝技術革新、技術改造、新產品研發及生產中為國家創造了巨大的經濟價值和社會價值，成為一名中國兵器行業的技能帶頭人，2004年被評為「全國技術能手」
張學海剛進廠當徒弟時，看到師傅干出的活兒，亮鋥鋥地像工藝品似的，欽羨之餘，他開始悉心揣摩師傅幹活時的每個動作、一招一式，並把這些默默地印在腦海里，回家記在本子上。在細心觀察中他領悟到，師傅之所以幹活效率高、質量好，是因為師傅不僅有嫻熟的操作技法，而且還編制了非常合理的工藝，可是要做到這些。必須有深厚的技術理論作指導才行。於是，他開始了如飢似渴的學習。在車間里，工友們常看到他匆忙擦掉手上的油膩，把捕捉到的點滴信息及時記在本子上的樣子；也經常看見他忙裡偷閑，「啃食」技術書籍，以至有時忘了吃飯、忘了下班。在學習中他還養成一個習慣：回家躺在床上，並將現場的情景在腦海里逐一回放，取捨消化。如此幾年下來，他的實際操作水平和理論水平迅速得到提升。
俗話說，「功夫不負有心人」，講的就是肯於行動的人。請結合實例，談一談積極行動對於提高自己的技能有什麼重要作用？
學習也需要有實際的行動。結合自己的表現，談談你認為如何實際行動才能學習好？
四、敢於行動，善於行動
勇敢地走出自己的人生路。自己的人生路必須要自己去走，必須要付諸實際的行動。人生不僅需要理想，需要智慧，還需要勇敢。人生中的各種實際問題也只有通過自己的實際行動才能得到解決。人生是短暫的，要在有限的時間里，實現自己的人生理想，就必須立刻行動，不能把自己的目標和理想停留在口號上。勇敢有三：選擇決斷之勇、克服困難之勇和堅持到底之勇。一個沒有勇敢精神的人，必將一事無成。
湯姆·霍普金斯是世界一流的銷售大師，全求推銷員的典範，被美國報刊稱為國際銷售界的傳奇冠軍，是世界金氏記錄房地產銷售最高記錄保持者。
一次，有一個人為湯姆·霍普金斯：「請問您成功的秘訣到底是什麼？」