創造l
原子1900年，德國科學家普朗克發現，原子在裂變時，會釋放出
巨大的能量，他把這種能量稱為「誇特」，這一發現被譽為世紀性發
現。
不銹鋼1903年前，鋼不僅易銹，而且易被腐蝕。1903年到1912年
間，不銹鋼一出現便成了傑出的工業金屬。而今，不銹鋼已不僅僅用
於工業，還廣泛地應用於醫療與人體。
空調以前，中國皇帝夏日納涼要取高山之冰，1911年，美國人W·
卡里爾發明了空調，人開始勝天。
阿司匹林1897年，德國人費利克斯·霍夫曼合成乙醯水楊酸，兩
年後登記的商品名為阿司匹林，一個世紀後成為最大眾化的葯品。
汽車1913年，美國汽車製造商亨利·福特正式啟用他的汽車組裝
流水線，降低了成本，提高了效率，使汽車進入尋常百姓家，成了這
個世紀擁有決定性影響的一件大事。
飛機1901年8月14日，第一架動力飛機開始飛行。1933年，世界上
第一條正規航線開通，大大拓展了人類的活動空間。
電燈1913年．鎢絲取得專利後，電燈開始大放光明。
傳真1902年，傳真第一次傳送，傳真用於商業始於1926年。
電影電影成為一種娛樂始於1895年12月28日，最早流行的有聲電
影《爵士歌唱家》l927年10月在紐約上映，第一部彩色電影《虛榮城
市》1935年在英美同時上映，第一部寬銀幕電影1953年問世。
復印機1907年，世界上最早的照相復印機在美國紐約出現，
1959年，施樂914型靜電復印機面市後復印機開始被廣為應用。
彩色相片上個世紀就有了彩色照相的原理，但直到本世紀40年代
才有了第一批彩色膠卷，彩色相片走過了漫長的跨世紀之路。
電視當今世界上人均擁有量極高的電視（平均每10人擁有一部）
始於1927年，始於美國人之手。
網際網路本世紀發明的全球最大的由眾多網路互相連接而成的計算
機網路，與電視機一起，讓每天發生的世界性新聞及時傳播到地球的
每一個角落，拉開了信息時代的大幕。
激光1960年第一台激光器誕生。
隱形眼鏡發明於中世紀的眼鏡，直到1945年隱形眼鏡的出現才有
了實質性的進展，1964年，軟質隱形眼鏡發明。
心動記錄器1958年，瑞典人奧克·森寧發明了心動記錄器，60年
代開始應用，至今，被它挽救的生命不計其數。
電子計算機第二次世界大戰時開始研製，1943年製造出第一台類
似於現今電子計算機的計算機。
盤尼西林1929年，英國的弗萊明首次研製，1941年用於第二次世
界大戰中受傷的士兵，被譽為僅次於原子彈的發明。
避孕葯1959年避孕葯被研製出，人類開始控制自身的出生率。
塑料在本世紀前不存在的塑料已成了我們這個世紀不可少的東西，
它始於1909年美國人L·貝克蘭發明的酚醛塑料的製作方法。
雷達從1935年起，人們開始利用極短的無線電波測定遠距離的或
看不見的目標。
無線電1901年義大利人馬克尼成功地進行了第一次無線電通訊，
1948年半導體收音機被發明。
X光從1895年就存在的X射線到本世紀的頭10年才應用於醫療，才
發揮出了它巨大的能量。
核能1939年實現，1956年始用於發電。
手錶人類歷史上改變次數較多的發明之一，能戴起來的較舒適的
手錶出現於1904年。
人工腎維倫·科夫1945年設計了第一個人工腎，這種血液透析裝
置延長了無數腎功能衰竭者的生命。
機器人1983年，聯邦德國沃爾夫斯堡大眾汽車股份公司製造生產
了第一個機器人。
人造衛星1957年10月4日，前蘇聯發射的第一顆人造衛星開辟了人
類的航天時代。
信用卡金錢史上，信用卡的出現是自貨幣出現後的最大革命。首
張信用卡是20年代印發的，普遍使用的信用卡是1950年印發的。
輸血1900年卡爾·蘭德發現人的血型後使輸血成了可能。
克隆技術1997年，英國科學家成功地培育出克隆綿羊「多利」。
在此之前，人類充滿想像力的所有創造中，唯一的缺憾是「人不能造
人」，所以人類長期以來把這項最神奇的製造歸功於看不見、摸不著
的神秘力量。克隆技術的誕生，使20世紀的最後神話開始走向破滅。
除了上述的一些重要發明外，本世紀人類的另外兩個巨大成就也
將名垂史冊：
聯合國這個世紀最偉大的另一個成就就是，人類找到了通向和平
的道路，由於兩次世界大戰血的教訓，聯合國應運而生。我們已在波
黑戰爭、柬埔寨內戰、中東和談中看到了這一作用。
世界貿易過去的許多國際爭端大都是為了爭奪資源，戰爭的代價
常常昂貴到得不償失。國際貿易使全球資源得以在和平的狀態下自由
交換，資源的流動、分配可以通過關稅與非關稅談判取得，戰爭的必
要性被降低到最小程度。在經濟迅猛發展，資源短缺的情況下，50年
沒有發生戰爭是個偉大的成就。
Ⅱ 科技小發明小創造
一、發射原理：
用橡皮塞塞緊的可樂瓶，形成一個密閉的空間．把氣體打入密閉的容器內，使得容器內空氣的氣壓增大，當超過橡皮塞與瓶口接合的最大程度時，瓶口與橡皮塞自由脫離，箭內水向後噴出，獲得反作用力射出．
二、水火箭的製作：
1.材料准備：3~6個2.25L的可樂瓶、剪刀、單面刀片、木塞、球類氣針、圓珠筆芯、訂書機、雙面膠、彩色裝飾紙．
2.製作過程：如圖1,取出其中一個可樂瓶，大約以1／3的間距切成三等份．如圖2,留下瓶口及中段部分，將第二個可樂瓶倒過來．如圖3,將第一個的瓶口蓋在第二個可樂瓶的瓶底，再將第一個的中段瓶身蓋在第二個可樂瓶的瓶口．蓋上後，用雙面膠粘緊．再找出一個硬紙板，參考圖4剪出平衡翼，平衡翼的數量為4個．太大的平衡翼很重，太小的起不了平衡作用．平衡翼的裝法參考圖5.剩餘的工作就是裝飾了，彈頭的做法參考圖6、7.
製作流程圖：
3.製作重點：在製作過程中，噴口是最為重要的，密封一定要好，否則不能提供良好的壓力．氣針在木塞中，也要達到密不透水，最好用燒紅的針尖穿洞．如果還有漏水情況，可以在氣針上加裝一個圓珠筆芯，圓珠筆芯的頂端伸出水面，可防止打氣時氣泡的翻滾和漏水情況．製作示意圖如下圖：
4.水火箭的結構圖示意圖：
三、研究方法：
1.水火箭的豎直升高高度與瓶內水位的關系可以通過做實驗的方法獲得：通過實驗得出，當水量為1／4時，水火箭飛地最高．由實驗結果看出：氣壓與射程成正比．這是因為氣壓越大，噴水的力量越大，水火箭的沖量越大，水火箭做反沖運動．而在發射水量為1000ml以上時，水火箭中的水未噴完，由於氣壓減小就停止了加速，增加水火箭的重量，使水火箭受重力影響而提前墜落了．質量越大，所需提供的動量就越大，當質量一定時，速度越大動量越大．而提高速度的方法是提高單位時間內的噴水量．所以，只有當水火箭內的氣壓與水量適當時，才能飛地更遠更高．實驗中發現，若水量大於固定氣壓所能噴射的上限，則水火箭中的水不會噴完，要如何避免水噴不完的情形呢？根據PV＝nRT，可求出一定氣壓所能噴出的水量上限．若是水量不夠一定氣壓所能噴出的水量被較早噴完．根據理論，發射時我們先量出能灌進水火箭的最大值，再算出此氣壓能噴出的最大水量，根據此兩數據裝水灌氣，即可達到水火箭之最大射程（Pmax＝Fmax×Mmax）．
2.怎樣提高水火箭的穩定性．
水火箭在上升過程中，並不是豎直向上升的，經常橫著或側著瓶身上升．這就要求我們必須提高它的穩定性，使它豎直上升．提高它的穩定性，就得考慮大氣阻力的作用．首先，水火箭頂部應為尖的，以便於減小空氣阻力；其次瓶體形狀應接近流線型，這樣便於氣流的通過；要使它豎直上升，還要在放置的時候使它豎直，我們就取了一個三角架，把水火箭支住（不是緊套）使它能豎直地立著．
3.發射軌道對射程的影響．
固定水量600ml，發射仰角50°．利用無軌發射架和70cm發射架分別發射水火箭並記錄結果及發射情況．比較發射軌道對飛行距離的影響．實驗結果顯示：有軌及無軌發射器在同一沖量所造成的射程都差不多，可見有無軌道都不影響射程．但在沖量越小時，無軌發射器發射的水火箭容易常常偏離預定方向；而有軌發射器因為有兩個支點，使水柱噴射時不易產生其他方向的分力，因此水火箭能精確的直線前進．所以，有軌發射器在准確度上勝於無軌發射器．
4.彈頭重量對發射軌道的影響．
固定水量600ml，發射仰角50°，使用有軌發射器．彈頭依序放置填充物，質量為30g，40g，50g，60g．比較彈頭重量對水火箭發射軌道的影響．
由實驗可知：未加前置填充物的彈頭，因受到尾翼質量的影響，重心明顯偏後．這時候，因為物體旋轉時的中心為重心，所以我們可以把重心G當成支點，則在只受重力的情況下彈頭即成一個以G為支點的平橫杠桿．在飛行時，彈頭A與彈尾B將受到相同的風阻影響，但由於力臂不同（AG＞AB），所以A點所產生的力矩大於B點，故水火箭即會旋轉影響航道．所以我們必須放前置填充物，將重心G向A移動，使力臂AG＝BG（即水火箭的中點），這樣A、B產生的力矩才會相同，達成平衡．但是如果前置填充物放得太多，重心偏前，造成力臂AG＜BG，力矩A＜力矩B，則又會變成旋轉的情形，而造成反效果．所以，由實驗的結果得知，填充物約65g為最好，而此時重心正好位於首尾中點．當然，這個質量是不確定的，因水火箭的不同而異．
5.發射仰角的影響．
固定水量500ml水，前置填充物，使用有軌發射器．分別使用發射仰角35°、45°、55°、65°、75°．比較發射仰角對水火箭發射距離的影響．
水火箭的斜發與斜拋有關，所以由理論可得發射仰角為45°時，飛行距離最長．但由發射的結果得知：在發射仰角50°到55°之間（約為52°）時，可以達到最大的射程．當發射仰角太小時，水火箭向上的分力不大，使爬升高度不大，且由於水火箭的重量受地球引力的牽引，使其容易落下，造成射程縮短．而當角度太大時，其向上分力雖大，但向前分力太小，以至於射程太短，行成「射得高，但射不遠」的情形．所以在水火箭的發射角度方面，須考慮向上分力及向前分力適中、各種外界因素的影響以及發射仰角．
四、延伸製作．
1.於大型水火箭的製作．熟悉了水火箭的基本製作後，可以嘗試製作大型水火箭．由質量較輕的金屬做成，提供氣壓由氣泵完成．
2.多級火箭的製作．
把幾個水火箭綁在一起，由一個進氣孔提供氣壓．同時噴出水柱，提高水火箭的飛行能力．
經過這半個多學期的探索、研究、實驗我們初步地完成了水火箭研製工作，從中我們在許多方面有了提高．通過查找資料的方法，我們對火箭的發展歷史，特別是我國火箭技術發展的歷史，有了很深刻的認識．知道火箭是現代航天所必需的運載工具，我國是火箭技術的發源地，現在的運載技術已經達到了世界先進水平，成為當今世界的航天大國．我國對航天航空事業很關注，然而由於資金短缺以及技術的缺陷航天事業發展地很緩慢，但隨著綜合國力的強大，在與外國的合作下已發射了多枚「長征系列」的火箭，去年，我國又成功發射了「神州二號」、「神州三號」宇宙飛船，為將來開發宇宙打下堅固的基礎．
選我吧！求你了！
相信大家一定在電視一看到過火箭吧!目前的運載火箭都是化學火箭，以自身攜帶的燃料作為動力源。現在，讓我們自己動手來做個彈力小火箭。
所需用品：
塑料吸管1根，卡紙，橡皮泥，小彈簧1根，鋼皮易拉罐1隻，自行車鋼絲和一塊100×50(mm)的木板，小釘子2隻。
製作方法：
1.從易拉罐上剪取20×100(mm)鋼皮一條，按圖兩端分別鑽ф3mm的小孔。
2.將自行車鋼絲插在木板上，按圖二套入薄鋼片和彈簧，然後將鋼皮的一端用鐵釘固定在木板上，做成發射架。
3.用卡紙剪四個機翼固定在塑料吸管下端，使底部形成「十」字形。最後再用橡皮泥插在塑料吸管的頂端做成火箭。
使用玩法：
將火箭在發射架鋼絲上，用手按住彈簧鋼皮下壓，然後放開，小火箭會自動彈出。
Ⅲ 關於發明創造的事例
愛迪生發明了電燈。
「我一定要發明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上。」愛迪生暗下決心。
於是，他開始試驗作為燈絲的材料：用傳統的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電後，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，愛迪生試驗了1600多種材料。一次次的試驗，一次次的失敗，很多專家都認為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是「毫無意義的」。一些記者也報道：「愛迪生的理想已成泡影。」
面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。
一次，愛迪生的老朋友麥肯基來看望他。愛迪生望著麥肯基說話時一晃一晃的長胡須，突然眼睛一亮，說：「鬍子，先生，我要用您的鬍子。」麥肯基剪下一綹交給愛迪生。愛迪生滿懷信心地挑選了幾根粗鬍子，進行炭化處理，然後裝在燈泡里。可令人遺憾的是，試驗結果也不理想。「那就用我的頭發試試看，沒准還行。」麥肯基說。
愛迪生被老朋友的精神深深感動了，但他明白，頭發與胡須性質一樣，於是沒有採納老人的意見。愛迪生走身，准備為這位慈祥的老人送行。他下意思地幫老人拉平身上穿的棉線外套。突然，他又喊道：「棉線，為什麼不試棉線呢？」
麥肯基毫不猶豫地解開外套，撕下一片棉線織成的布，遞給愛迪生。愛迪生把棉線放在在U形密閉坩堝里，用高溫處理。愛迪生用鑷子夾住炭化棉線。准備將它裝在燈泡內。可由於炭化棉線又細又脆，加上愛迪生過於緊張，拿鑷子的手微微顫抖，因此棉線被夾斷了。最後，費了九牛二虎之力，愛迪生才把一根炭化棉線裝進了燈泡。
此時，夜幕降臨了，愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽走，並將燈泡安在燈座上，一切工作就緒，大家靜靜地等待著結果。接通電源，燈泡發出金黃色的光輝，把整個實驗室照得通亮。13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終於有了突破性的進展。
Ⅳ 創造力的小故事
什麼是創造力
創造力是人類特有的一種綜合性本領。一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。它是知識、智力、能力及優良的個性品質等復雜多因素綜合優化構成的。創造力是指產生新思想，發現和創造新事物的能力。它是成功地完成某種創造性活動所必需的心理品質。例如創造新概念，新理論，更新技術，發明新設備，新方法，創作新作品都是創造力的表現。創造力是一系列連續的復雜的高水平的心理活動。它要求人的全部體力和智力的高度緊張，以及創造性思維在最高水平上進行。
真正的創造活動總是給社會產生有價值的成果，人類的文明史實質是創造力的實現結果。對於創造力的研究日趨受到重視，由於側重點不同，出現兩種傾向，一是不把創造力看作一種能力，認為它是一種或多種心理過程，從而創造出新穎和有價值的東西，二是認為它不是一種過程，而是一種產物。一般認為它既是一種能力，又是一種復雜的心理過程和新穎的產物。
有人認為，根據創造潛能得到充分的實現。創造力較高的人通常有較高的智力，但智力高的人不一定具有卓越的創造力。根據西方學者研究表明，智商超過一定水平時，智力和創造力之間的區別並不明顯。創造力高的人對於客觀事物中存在的明顯失常、矛盾和不平衡現象易產生強烈興趣，對事物的感受性特別強，能抓住易為常人漠視的問題，推敲入微，意志堅強，比較自信，自我意識強烈，能認識和評價自己與別人的行為和特點。
創造力與一般能力的區別在於它的新穎性和獨創性。它的主要成分是發散思維，即無定向、無約束地由已知探索未知的思維方式。按照美國心理學家吉爾福德的看法，發散思維當表現為外部行為時，就代表了個人的創造能力。
美國有一家生產牙膏的公司，產品優良，包裝精美，深受廣大消費者的喜愛，每年的營銷額蒸蒸日上。記錄顯示，前10年，每年的營業額增長率為10%－20%。這令董事會興奮萬分。
不過進入第11年、第12年、第13年時，營銷額則停滯下來，但每月大體維持在同樣的數字，董事會對此3年的業績表現感到強烈不滿，便召開經理級以上的高層會議，商討對策。
會議中，有名年輕的經理站了起來，對總裁說：「我有一張紙條，紙條里有個建議，若您要採用我的建議，必須另付我5萬美元。」
總裁聽了很生氣地說：「我每個月都支付給你薪水，另有分紅、獎金，現在叫你來開會討論對策，你還另外要求5萬美元，是不是太過分？」「總裁先生，請別誤會，您支付我的薪水，讓我平時賣力為公司工作，但這是一個重大而又有價值的建議，您應該支付我額外的獎金。若我的建議行不通，您可以將它丟棄，l分錢也不必支付。但是，您損失的必定不止5萬美元。」年輕的經理說。「好，我就看看它為何值這么多錢？」總裁接過那張紙條，閱畢，馬上簽了一張5萬美元的支票給那個年輕的經理。那張紙條上只寫了一句話：「將現在的牙膏開口直徑擴大1毫米。」
總裁馬上下令更換新的包裝，試想，每天早晚，消費者多用直徑擴大了1毫米的牙膏，每天牙膏的消費量多出多少倍呢？這個決定，使該公司第14個年頭的營業額增加了32%。
Ⅳ 發明創造的事例(具體的,急用)
小提琴的發明
也許很多小朋友就是學小提琴的，那麼你們知道小提琴是誰發明的嗎？它由來已久。小提琴是在中世紀和文藝復興時期的一些弓弦樂器的基礎上發展起來的，由於其音色清澈嘹亮，圓潤柔美，從它誕生之日起，就一直是交響樂團的基礎樂器。
小提琴的前身主要是公元800年左右傳入歐洲的阿拉伯拉巴伯琴，這種琴傳入歐洲後叫「列貝克」。列貝克琴身呈梨形，只有三根弦，按指處設有音階格，基本也是平放在下巴下演奏，琴上的三根弦分別為G、D、A三種調，和現在小提琴的三根低音弦相同。
1560年前後，義大利人德沙洛首先對列貝克進行了改進，創造了小提琴。小提琴的外形由阿瑪蒂設計，採用了琴身扁平、琴腰窄、轉角尖這一基本形狀，並去掉了音階格，增加了一根高音弦。後來阿瑪蒂的徒弟又對小提琴的長度、寬度進行了反復多次的研究和改動，終於在1770年左右確定了音色最準的尺寸，成為了今天的小提琴。
阿拉伯數字的發明
阿拉伯數字並不是阿拉伯人發明的。
公元500年前後，隨著經濟、文化以及佛教的興起和發展，印度的數學一直處於領先地位。天文學家阿葉彼海特在簡化數字方面有了新的突破：他把數字記在一個個格子里，如果第一格里有一個符號，比如是一個代表1的圓點，那麼第二格里的同樣圓點就表示10，而第三格里的圓點就代表100。這樣，不僅是數字元號本身，而且它們所在的位置次序也同樣擁有了重要意義。以後，印度的學者又引出了作為零的符號。可以這么說，這些符號和表示方法是今天阿拉伯數字的老祖先了。
771年，印度北部的數學家到了阿拉伯的巴格達，給當地人傳授新的數學符號和體系，以及印度式的計算方法（即我們現在用的計演算法）。由於印度數字和印度計數法既簡單又方便，其優點遠遠超過了其他計演算法，阿拉伯的學者們很願意學習這些先進知識，商人們也樂於採用這種方法去做生意。
後來，阿拉伯人把這種數字傳入西班牙。公元10世紀，又傳到歐洲其他國家。公元1200年左右，歐洲的學者正式採用了這些符號和體系。至13世紀，在義大利一位數學家的倡導下，普通歐洲人也開始採用阿拉伯數字，15世紀時這種現象已相當普遍。
鋼琴的發明
現存最早的鋼琴是1720年由義大利人所製造的。這架鋼琴現存於紐約市藝術博物館。義大利人克里斯托福里在1709年設計的擊弦機有一個「進退結構」裝置，使他成為公認的現代鋼琴的創始人。
大約在14世紀，歐洲出現了一種在多弦樂器上加鍵而成的擊弦古鋼琴——克拉維卡琴。這種古鋼琴發音輕柔微弱，適於演奏溫馨抒情的曲調，特別適合家庭演奏室內樂，曾盛行一時。幾乎與克拉維卡古鋼琴同時存在的還有一種羽管鍵琴也叫慶巴羅古鋼琴。這種古鋼琴裝有一套撥弦機械，演奏時機械上的羽毛管撥弦發音。這種古鋼琴音色清晰明亮，在教堂、宮廷音樂中曾廣泛應用。
克里斯托福里曾是一名出色的羽管鍵琴製作家。他於1709年製成世界上第一架鋼琴，稱其為「pianoforte」意即「弱-強」琴，表明這種樂器可以弱奏，也可以大力度演奏，音量的強弱變化很大。這一優點是慶巴羅和克拉維卡兩種古鋼琴所不具備的。
牛仔褲的來歷
很多喜歡穿牛仔褲的人一說起牛仔褲的來歷，都會提到一個人——利維·斯特勞斯。
1850年，美國西部發現了金礦，世界各地的人們紛紛湧向那裡，形成了一股淘金熱。出生於猶太家庭的德國青年利維·斯特勞斯也遠渡重洋來到美國，加入淘金者的行列中。可他來到美國後，發現情況並不像傳說中的那樣美好。
眼看淘金沒有希望，利維就在當地搭了個帳篷，開了一家小百貨店，給淘金者提供日用品。日子長了，利維和淘金者們也漸漸混熟了。一天，幾個礦工來店裡買東西。他們閑聊道：「褲子真是不耐穿啊！如果我們的工作褲能像你搭帳篷的帆布一樣結實就好了。」原來當時的工作褲都是用棉布做的，礦工的勞動強度很大，褲子很容易就磨爛了。
說者無意，聽者卻有心。利維在心裡犯起嘀咕：工作褲像帳篷一樣結實？他的店裡也賣帆布，但很少有人買來搭帳篷。突然他靈機一動：不如將積壓的帆布拿來做工作褲吧。想到這里他連忙拉起一個礦工來到裁縫店，讓裁縫用帆布給他做了一條褲子，穿上褲子後，這位礦工非常滿意。這就是世界上第一條帆布工作褲。
此後，利維在心中醞釀著一個大膽的構想：不如以後專做工作褲吧。他把店裡積壓的帆布做成各種型號的工作褲。沒想到這種耐磨、牢固、穿起來又很舒服的褲子問世後，大受淘金者和西部牛仔的歡迎，這種褲子也因此得名「牛仔褲」。為了使褲子更牢固實用，他還在口袋邊上釘上鉚釘，做了很大的口袋以便放工具。利維還以自己的名字「Levis」作為牛仔褲的品牌，而且這個品牌流傳至今。
利維沒有在河裡淘到金子，但卻在牛仔褲上面收獲了很多的金子。當大家都在搶著做一件事時，或許我們應該想一想怎樣另闢蹊徑。
神奇的電話
26歲的科學家貝爾在美國波士頓大學任教，他一直對發聲學很有研究。他夢想著有一天，聲音能從一個地方傳遞到遙遠的地方，人們就能實現異地通話。當時，電報機風靡了全世界，貝爾就想：電流能不能傳遞聲音呢？他對自己的這一想法很感興趣，便找來志同道合的朋友華生一起研究。
一天，貝爾和華生分別在自己的房間實驗電報機。華生無意中撥動了電報機上的一個金屬彈片，使一個彈簧和磁鐵粘在一起，當他拉開彈簧時，金屬片產生了震動。在隔壁房間做實驗的貝爾看到自己房間里的電報機上的彈片突然震動了一下，並發出「嗡」的一聲，連忙跑過來訊問，原來是華生撥動了彈片。貝爾想：一定是電流把震動從華生的房間傳到我的房間。如果用電流來傳送這種震動，聲音不就能順著電線傳到遠處嗎？
這一發現啟發了貝爾，他要通過新實驗來驗證自己的設想。貝爾做了一個新儀器：在一塊非常薄的鐵片後面放了一塊電磁鐵，在華生的房間也放了一個這樣的裝置，並用電線相連。貝爾認為，聲音能引起鐵片震動，震動必會在電磁鐵線圈中產生電流，當震動電流沿著電線傳向另一個相同的裝置時，鐵皮就會發生同樣的震動和發出同樣的聲音。聲音通過電線傳到遠方，人們就能實現異地通話。
最開始，無論貝爾怎麼大吼大叫，另一邊的機器始終接收不到，但貝爾沒有氣餒，而是找出原因，一次次改良機器。貝爾和華生不斷努力，進一步完善了電話的設計，貝爾將壓緊金屬片的螺絲擰緊了一些，使金屬片和電磁鐵處於最佳的距離，終於解決了聲音長距離傳送的問題。於是，新的通信方式——電話誕生了。
電話作為人們主要的通信工具，已經通向世界的每一個角落，鄉村、城市、工廠……任何地方都可以通電話。
越來越多的通信工具進入人們的生活中，即使隔著天涯海角，人們也能方便地交流。但是我們不要忘了，最好的交流方式還是面對面地交談。
Ⅵ 創造10l是什麼東西
女團
Ⅶ APPle l D怎樣創造
蘋果ID密碼的設置需要滿足如下條件：
1、至少包含一個小寫字母；
2、至少版包含一個大權寫字母；
3、至少包含一個數字；
4、密碼不能包含超過兩個連續相同的字元；
5、不可與賬戶名稱相同；
6、至少包含8個字元；
7、不可是常見密碼；
8、不可在過去一年中使用過。
滿足了如下條件之後，就能夠設置蘋果ID密碼了。具體可參考如下網址輸入ID進行密碼設置：https://iforgot.apple.com/password/reset
Ⅷ 我想創造l農歷八月21生日群怎麼辦
那就創唄 然後在貼吧啊 微博 博客 空間 都說說 你要創那個群~
讓他們有興趣 的 並且是同一天生日的加你的群
Ⅸ 創造的故事
美國有一家生產牙膏的公司，產品優良，包裝精美，深受廣大消費者的喜愛，每年的營銷額蒸蒸日上。記錄顯示，前10年，每年的營業額增長率為10%－20%。這令董事會興奮萬分。
不過進入第11年、第12年、第13年時，營銷額則停滯下來，但每月大體維持在同樣的數字，董事會對此3年的業績表現感到強烈不滿，便召開經理級以上的高層會議，商討對策。
會議中，有名年輕的經理站了起來，對總裁說：「我有一張紙條，紙條里有個建議，若您要採用我的建議，必須另付我5萬美元。」
總裁聽了很生氣地說：「我每個月都支付給你薪水，另有分紅、獎金，現在叫你來開會討論對策，你還另外要求5萬美元，是不是太過分？」「總裁先生，請別誤會，您支付我的薪水，讓我平時賣力為公司工作，但這是一個重大而又有價值的建議，您應該支付我額外的獎金。若我的建議行不通，您可以將它丟棄，l分錢也不必支付。但是，您損失的必定不止5萬美元。」年輕的經理說。「好，我就看看它為何值這么多錢？」總裁接過那張紙條，閱畢，馬上簽了一張5萬美元的支票給那個年輕的經理。那張紙條上只寫了一句話：「將現在的牙膏開口直徑擴大1毫米。」
總裁馬上下令更換新的包裝，試想，每天早晚，消費者多用直徑擴大了1毫米的牙膏，每天牙膏的消費量多出多少倍呢？這個決定，使該公司第14個年頭的營業額增加了32%。
點評：一個小小的改變，往往會引起意料不到的變化。當你習慣於舊有的思維模式而走不出一條新路時，何不將你的腦袋打開1毫米？
19世紀70年代，當時著名的打字機製造商肖爾斯公司聽到很多用戶的抱怨：打字員打字速度太快的話，按鍵就會撞在一起。為了解決這個問題，管理層讓工程師們找出一種防止這種現象發生的辦法。工程師們討論了一會兒之後，其中一個人說：「如果我們讓打字員的速度慢下來，會怎麼樣？按鍵就不會擠撞得那麼厲害了。」於是就有了低效的鍵盤排列組合。例如，字母「O 」和「I」在英語中的使用頻率分別排在第3和第6位，但工程師們卻把它們放在鍵盤上由靈活性較弱的手指敲擊的位置。這種「低效邏輯」在鍵盤設計上普遍使用，這個不同凡響的創意解決了鍵盤上的撞擊問題。自從這個解決方案誕生起，打字機的技術發展水平和文字處理技術都得到了大幅度提高。
公元前333年冬天，馬其頓國王亞歷山大率領軍隊到達亞洲城市戈爾迪烏姆以搶占冬季營地。在那裡，他聽到了有關這個城市的著名傳說——「戈爾迪之結」（希臘神話中弗利基亞國王戈爾迪所打）。按神諭，誰解開了這個異常復雜的結，誰就將成為亞細亞之王。這個故事引起了亞歷山大的興趣，他命人把他帶到戈爾迪之結前，試圖解開它。但他研究了一會兒，仍找不到繩子的兩端，陷入了困境。他問自己：「我怎樣才能解開這個結呢廣突然，他想出了一個主意：「我要自己來制定解開這個結的規則。」於是他拔出劍，把這個結一劈兩半。亞洲註定是屬於他的了。
幾年前，荷蘭的一座城市出現了亂扔垃圾的問題，原本干凈整潔的地方變得有礙觀瞻，因為人們不再使用垃圾箱了。大街上到處都是隨地亂扔的煙頭。啤酒瓶、巧克力糖紙、報紙等各種廢棄物。
衛生部門顯然對此很關心，他們開始尋找清潔城市的辦法。一種辦法是把隨地亂扔廢棄物的罰款從25荷蘭盾（荷蘭貨幣單位）提高到50荷蘭盾。他們嘗試了這個辦法，但收效甚微。另一個方案是增加在這一地區街頭巡邏的督察員，這也可以算是另一種「懲罰隨地亂扔」的辦法。同樣，它也無助於問題的解決。後來，有人提出了下面這個問題：
假如人們在把垃圾倒進垃圾桶的時候，垃圾桶能付錢給他們，會怎麼樣？我們可以給每一個垃圾桶裝一個電子感應裝置和一個硬幣返還系統。每當有人把垃圾倒進垃圾桶，它就會付給他10荷蘭盾。
這種想法至少是對人們的大腦猛敲了一下。「假如……會怎麼樣」這個問題把「懲罰隨地亂扔」變成了「獎勵遵紀守法」。不過，這個想法存在著顯而易見的缺陷，因為如果真的實施這種想法，這座城市就要破產了——歐洲會有一半的人到那裡去倒垃圾。
幸運的是，傾聽這個想法的人並沒有以是否切實可行來衡量它，而是把它作為跳板，進而問自己：「還有其他什麼辦法可以對那哪些把垃圾倒入垃圾桶的人進行獎勵呢？」這個問題使他們找到了下面這個解決方案。衛生部研製了一種電子垃圾桶，它的上部裝有一個感應裝置，當探測到有垃圾倒入時，就會激活錄音機，同時播放其中的一段笑話。換句話說，這是一種會講笑話的垃圾桶！不同的垃圾桶講不同的笑話（有的講低俗的雙關語，有的講冗長無聊的滑稽故事，還有的講簡短的俏皮話），此舉很快就有了成效。笑話每兩周就更換一次，人們都特意地把垃圾倒入垃圾桶，於是城市又恢復了原有的整潔。
1．「毛毛蟲實驗」（擯棄墨守成規）
法國著名科學家法伯發現了一種很有趣的蟲子，這種蟲子都有一種「跟隨者」的習性，它們外出覓食或者玩耍，都會跟隨在另一隻同類的後面，而從來不敢另尋出路。法伯做了一個實驗，他花費了很長時間捉了許多這種蟲子，然後把它們一隻只首尾相連放在一個花盆周圍，在離花盆不遠處放置了一些這種蟲子很愛吃的食物。一個小時之後，法伯前去觀察，發現蟲子一隻只不知疲倦地圍繞著花盆轉圈。一天之後，法伯再去觀察，發現蟲子們仍然在一隻緊跟一隻地圍繞著花盆疲於奔命。七天之後，法伯去看，發現所有的蟲子已經一隻只首尾相連地累死在了花盆周圍。
後來，法伯在他的實驗筆記中寫道：這些蟲子死不足惜，但如果它們中的一隻能夠越出雷池半步，換一種方式，就能找到自己喜歡吃的食物，命運也會迥然不同，最起碼不會餓死在離食物不遠的地方。
其實，該換一種思維方式生存的不僅僅是蟲子，還有比他們高級得多的人類。
一個非常著名的公司要招聘一名業務經理，豐厚的薪水和各項福利待遇吸引了數百名求職者前來應聘，經過一番初試和復試，剩下了10名求職者。主考官對這10名求職者說：「你們回去好好准備一下，一個星期之後，本公司的總裁將親自面試你們。」一個星期之後，10名做了准備的求職者如約而至。結果，一個其貌不揚的求職者被留用下來，總裁問這名求職者：「知道你為什麼會被留用嗎？」這名求職者老實地回答：「不清楚。」總裁說：「其實，你不是這10名求職者中最優秀的。他們做了充分的准備，比如時髦的服裝、煙熟的面試技巧，但都不像你所做的准備這樣務實。你用了一種超常規的方式，對本公司產品的市場情況及別家公司同類產品的情況做了深入的調查與分析，並提交了一份市場調查報告。你沒被本公司聘用之前，就做了這么多工作，不用你又用誰呢？」
點評：世上的事情有時就這么簡單得讓人難以置信，如果你墨守成規，等待你的只有失敗；相反，如果你稍微動一下腦筋，對傳統的思維方式進行一番創新，就能獲得成功。比如，那種具有「跟隨者」習性的蟲子為什麼就木能動動腦筋，對自己固有的習性進行一下創新——不跟在別人身後漫無目的地奔跑，而像那個其貌不揚的求職者一樣換一種思維方式呢？當然，讓蟲子擯棄自己固有的習性難免苛求，蟲子畢竟是蟲子。但是，人呢？
十六歲的少年
1972年美國民主黨提名麥高文出馬和尼克松競選總統。後來，麥高文決定換掉他的副總統競選搭檔。一個十六歲的少年看到了這個畢生的機會，他以五美分一個的價格買下了5000個已經成為廢物的「麥高文——伊哥領」競選名牌和汽車貼紙。隨後他再以每個25美元的價格出售這些具有歷史紀念意義的紀念物。
雖然這個少年一次性的財富並沒有帶來產業界的革命或突破，但關鍵的是他發掘了旁人無法察覺的機會。這個少年是誰？他不是別人，正是當今的世界首富比爾?蓋茨。
便利貼的發現
便利貼的發現十分的偶然。本來科學家是要研究一種黏性很強的膠，卻發現得到的是黏性較弱的弱膠。正當大家感到沮喪的時候， 3M公司的一個人從這個實驗中發現了它真正的價值。
於是，這就變成了一個可以賺取幾十億美元的商機。
清潔工的建議
美國聖地亞哥的克特立旅館是一座重要建築的誕生地。當時旅館的管理人員覺得原來的電梯太小，必須擴建。於是，找了很多工程師來一起解決這個問題。他們設計的方案是從地下室到頂樓，一路挖一個大洞，就可以建一個新電梯了。
他們的談論被一個清潔工聽到了，清潔工問他們要干什麼，於是這些人解釋了方案。清潔工聽後說：可這樣會搞得很臟、很亂呀，而且如果停業的話很多人會失去工作。
一個工程師聽了清潔工的話，於是挑戰性地問：「你有更好的主意嗎？
清潔工想了想說：「為什麼不在旅館的外面修電梯呢？」於是，克特立旅館成了現在已被廣為採用的室外電梯的發源地。
就算不是專家，也會有很棒的點子。
我曾折斷了孩子飛翔的翅膀
兒子上了初中，在我的督促下，學習十分刻苦，但每次考試成績都不盡如人意。老師給他的評語是：學習努力，但創新不足，希望能夠活學活用。看著這樣的評語，兒子悶頭不做聲。我點著他額頭訓他：「死讀書，讀死書，你就不能機靈點？！小時候的機靈勁兒哪去了？」說的次數多了，有一天，兒子忽然嘟囔了一句：「不是你總讓我老實點兒嗎？」
兒子的話，不禁讓我想到了他小時候發生的幾件事。
那時，兒子5歲，活潑好動，不是翻這個就是碰那個。剛收拾好的房間，他在屋裡呆10分鍾，馬上就變成「戰場」。我煩不勝煩，每天把他從幼兒園接回來，就把他關進小房間，讓「受災」面積減到最小，吃飯時才放他出來。
一天，我進他房間收拾，竟然發現他把小鬧鍾給拆了，零件扔得滿桌都是，表盤卻被裝在了他做的小木船上。我怒不可遏，給了兒子一巴掌。
從那以後，一看到他要動哪樣東西，我就斷喝一聲：「你不能老實點？！」就這樣盯著，他才慢慢有了一點改變。
他不但喜歡動手，而且還玩得花樣翻新。
那年暑假從農村奶奶家回來後，兒子的舉止出現了異常。我發現他躲在房間里不願出來，吃飯也是急匆匆地，吃完就回自己房間。見他臉上帶著興奮的表情，我不禁起了疑心。這天吃過晚飯後，我跟了進去，發現兒子房間竟然破天荒地整潔，平常開著的空調這會也關著，而他披著被子，滿頭大汗地半蹲在床上。見我進來，討好地沖我笑了笑。
我氣壞了：「這么熱的天，你不開空調，鬧什麼妖！」不等兒子說話，我一把掀開被子。那種情景，差點把我氣昏過去：兒子半蹲在床上，屁股下竟是一堆雞蛋！
「媽媽，我看能不能像奶奶家老母雞一樣孵出小雞來。」兒子笑著說。我再也壓不住火，扇了兒子一耳光：「你就不能老實點，讓我省些心！」兒子一屁股坐到了雞蛋上，雞蛋黃沾滿了褲子。他癟著嘴盯了我半天，半天才哇地一聲哭了出來。
從那以後，兒子乖巧多了，上學後也從不遲到早退，又能及時認真完成作業。我暗暗得意：兒子如此學習，一定能取得好成績。
可現在老師怎麼會給兒子下這樣的評語呢？難道，真的是我的要求害了兒子？我不願承認。家長都是為了自己的孩子好啊！可事實表明，孩子現在刻苦有餘，通達不足……是我折斷了孩子飛翔的翅膀啊！明天早上，我要當面向兒子說聲對不起，為了他5歲時我的所作所為。
有心父親煉就「小發明家」
盡管清華大學校長王大中院士贊譽他為「清華愛迪生」，但邱虹雲畢竟還只是清華的一名普通大學生、一個尚未畢業的大男孩兒。所以，當他的高科技發明竟然引致各界商家爭相投入數千萬資金時，世人不禁嘖嘖稱奇。但是他的父親卻並不感到意外，從兒子兩三歲時就雄心勃勃要種出滿樹「糖果」開始，父親就已經預見了這一天的到來。
因為邱家住在城鄉結合部，小虹雲在外玩耍常會見到農民種地的情形，所以那天他決定種一棵屬於自己的樹時，其實是蓄謀已久。
模仿著農民伯伯耕種的樣子，他先在陽台的花盆裡挖個小坑，然後把自己最喜歡吃的糖果「種」下去，掩上土，最後還不忘煞有介事地撒了泡尿施肥。在他心目中，這里最終將長出一棵「糖果樹」來，上面將會結滿他最喜歡吃的糖果，五顏六色，一摘一大把，絕對不要錢……
父親邱名丹是不經意間發現這件事的。他當然知道這棵「樹」長不出糖果來，但他沒有半點指責兒子天真、瞎胡鬧的打算，因為他意識到，這其實就是孩子發明意識的最寶貴的萌芽。從那以後，愛迪生等大發明家的故事就成了小虹雲聽得最多的「睡前故事」，而如何有意識地引導孩子走上科研發明之路也就成了邱名丹經常思考的一個「課題」。
發明的前提是對事物窮究不舍的探索興趣，孩子本不缺乏這一點，倒是不少家長的橫加干涉澆滅了孩子的熱情。因此，每當小虹雲拿著一個個玩具又拆又裝、大搞「破壞」的時候，邱名丹總是饒有興趣地坐在一邊看，並時刻准備著在兒子「搞不掂」時親自出馬。有父親作堅強後盾，小虹雲的膽子越來越大，家中的鬧鍾、半導體收音機、收錄機……全成了他的拆卸對象。外人驚訝：「好好的東西弄壞了不可惜嗎？」邱名丹卻只是笑：「有失必有得嘛！」
到了識字的年齡，邱名丹開始有意培養小虹雲對科學知識的興趣。他在家中牆壁上貼出了五顏六色的元素周期表來吸引孩子的視線。果然，小虹雲「上當」了。他踮起小腳、仰著腦袋左看右瞧，覺得很有意思：「那上面畫的到底是什麼呀？」邱名丹抱起兒子：「這個叫『氧』，那個叫『氫』。還有一個叫『銅』，一個叫『鐵』……」孩子的好奇心是與生俱來的，盡管當時聽得懵懵懂懂，但小虹雲的確已經開始對這些花花綠綠的線路、千奇百怪的名稱產生好感，到後來真正開始學習理化知識時，很多別的孩子頗感陌生的概念，都讓他感覺到無比親切、熟悉。
要搞發明，動手能力也是一個極為重要的素質要素。所以讀小學時，邱虹雲就從父親那兒得到了一個意義深遠的禮物——一小本PH試紙。一遇石灰，它馬上變成藍紫色；放置在橘子皮上，它又變成淺紅色了……小虹雲興奮得大叫，纏著父親問個不停。邱名丹抓住機會，不僅解答了孩子的迷惑，還教會了他自製試紙、自行試驗。你已經是大孩子了，可以自己來、自己試了！
為了配合兒子的「科學試驗」，邱名丹在家中不大的轉角陽台上見縫插針，動手裝置了一個簡易試驗桌，這張桌子很快成了兒子的樂園。為了激發兒子的成就感，邱名丹還常年鎖定一些少兒科普雜志上的「小製作」欄目，讓兒子依葫蘆畫瓢，先後製成了變色閃爍燈、無線電發射器、雙卡收錄機等等。
邱虹雲在父親的引導下，一步步地把書本的知識和自己的創意變為手下實物的時候，發明的慾望也一發而不可收拾。也正是這種由父親及時發現、恰當鼓勵、有效引導的發明欲，成就了今天的邱虹雲。
Ⅹ 創造性的同義詞
創造的同義詞
下為在實際語言應用場景中對應同義詞語的應用範例和釋義說明（同義詞權威性及收錄量行業領先）。
di zao
1、締造
示例：對羅穆盧斯來說，沒有待在阿爾巴也是必須的，他也必須在出生時就被拋棄，只有這樣他才可能成為羅馬的國王和那個國家的締造者。
zao
2、製造
示例：但這也意味著日本農民和製造和銷售食品的其他人不得不為他們的未來感到擔憂。
xing ban
3、興辦
示例：自從2005年以來，中國已經在94個國家興辦了超過300家孔子學院，以幫助世界的其他地方來學習這門日益重要但極富挑戰性的語言。
chuang
4、創制
示例：本周，中國全國納米技術標准化技術委員會宣告成立，這標志著我國納米技術標准化工作全面啟動。納米技術是一個新興的研究領域，尋求在原子和分子水平上創制材料和設備。
jian li
5、建立
示例：可以做您希望的幾乎任何事情，這非常強大，但是也帶來了不確定性，比如應該做什麼以及如何建立一種標準的開發方法。
chuang jian
6、創建
示例：將這些應用程序遷移到GAE可能是昂貴的，因為您不僅需要識別問題並創建解決方法，而且還要從頭再為整個應用程序做質量保證。
jian zao
7、建造
示例：他的父親從很年輕的時候起就教會他幹活，所以他知道怎樣建造一個屋子，也可以為任何一個辦公室接通電源，他還懂得組裝電腦和修理汽車。