善於的創造性
Ⅰ 魯濱遜是一個善於創造性勞動的人.請你聯系課文談一談他的創造性勞動具體,體現在哪些方面
船在途中遇到風暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜倖存,隻身飄流回到一個杳無人煙的孤島上。他答用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、槍支彈葯、工具等運到岸上,並在小山邊搭起帳篷定居下來。接著他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄,在帳篷後挖洞居住。他用簡單的工具製作桌、椅等傢具,獵野味為食,飲溪里的水,度過了最初遇到的困難。
他開始在島上種植大麥和稻子,自製木臼、木杵、篩子,加工麵粉,烘出了粗糙的麵包。他捕捉並馴養野山羊,讓其繁殖。他還製作陶器等等,保證了自己的生活需要。雖然這樣,魯濱遜一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法。他砍倒一棵大樹,花了五六個月的時間做成了一隻獨木舟,但船實在太重,無法拖下海去,只好前功盡棄,重新另造一隻小的。
Ⅱ 要發揮創造力潛能 真正做出創造性的成果 一個必須要有很強的什麼才行
必須要有很強的執行力才行。
培養創造力的方式:激發求知慾和好奇心,培養敏銳的觀察力和豐富的想像力,特別是創造性想像,以及培養善於進行變革和發現新問題或新關系的能力;重視思維的流暢性、變通性和獨創性;培養求異思維和求同思維。
(2)善於的創造性擴展閱讀
影響因素:
1、知識
包括吸收知識的能力、記憶知識的能力和理解知識的能力。吸收知識、鞏固知識、掌握專業技術、實際操作技術、積累實踐經內驗、擴大知識面、運用知識分析問題,是創造力的基礎。
2、智力
智能是智力和多種能力的綜合,既包括敏銳、獨特的洞察力,高度集中的注意力,高效持久的記憶力和靈活自如的操作力,還包括掌握和運用創造原理、技巧和方法的能力等。這是構成創造力的重要部分。
Ⅲ 如何培養和開發自己的創造性一個善於創造的人應具有哪些主觀特徵
如何培養和開發自己的創造性;一個善於創造的人應具有哪些主觀特徵:
一,有明確的版目標和宏偉的權志向。
二、善於發現問題。
三、勤於思考。
四、富於靈活性。
五、善於應用。
六、懷有好奇心。
七、充滿自信。
八、堅持獨立思考。
九、勇於堅持到底。
Ⅳ 創造性思維的特點
1、創造性思維具有新穎性,它貴在創新,或者在思路的選擇上、或者在思考的技巧上、或者在思維的結論上,具有著前無古人的獨到之處,在前人、常人的基礎上有新的見解、新的發現、新的突破,從而具有一定范圍內的首創性、開拓性。
2、創造性思維具有極大的靈活性。它無現成的思維方法、程序可循,人可以自由地海闊天空地發揮想像力。
3、創造性思維具有藝術性和非擬化的特點,它的對象多屬自在之物,而不是為我之物,創造性思維的結果存在著兩種可能性。
4、創造性思維具有著十分重要的作用和意義。首先,創造性思維可以不斷增加人類知識的總量;其次,創造性思維可以不斷提高人類的認識能力;再次,創造性思維可以為實踐活動開辟新的局面。此外,創造性思維的成功,又可以反饋激勵人們去進一步進行創造性思維。
Ⅳ 我善於發揮幼兒的積極性和創造性這句話有沒有語病
「我善於發揮幼兒的積極性和創造性」這是一個通順的句子,沒有語病
Ⅵ 怎麼才能讓一個人具有創造性和創新的能力
保持好奇心 好奇心是一種探索動機,進取動力,是一種向未知和未來世界挑戰的精神。好奇心是人們創造性活動的內驅力。一個人一旦失去了好奇心,就會安於現狀,不思進取。美籍華裔物理學家、諾貝爾獎獲得者丁肇中教授在說自己一生最大的追求時,他表示,「我畢生的追求,就是滿足自己的好奇心,也就是興趣。」 2、解除對錯誤的恐懼心理 在各種活動中,要大膽去實踐,解除對錯誤的恐懼心理,要敢於異想天開、敢於幻想和大膽實驗。在參與實際的科學研究活動中,要善於發現和思考問題,了解科學創造的思維方法。既要敢於打破已有科學知識的要權威性,提出新問題、新想法,又要系統地學習科學家從事科學研究的方法,增強對實際研究、創新活動的認識。 3、勇於幻想 想像力是人類運用儲存在大腦中的信息進行綜合分析、推斷和設想的思維能力。在思維過程中,如果沒有想像的參與,思考就發生困難。特別是創造想像,它是由思維調節的。愛因斯坦說過:「想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。」愛因斯坦的「狹義相對論」就是從他幼時幻想人跟著光線跑,並能努力趕上它開始的。世界上第一架飛機,就是從人們幻想造出飛鳥的翅膀而開始的。幻想不僅能引導我們發現新的事物,而且還能激發我們做出新的努力,探索,去進行創造性勞動。 4、 和有創造性的人接觸,接受潛移默化的影響。 所謂「近朱者赤,近墨者黑」,跟什麼樣的人來往,就逐漸會變成怎樣的人。古有「孟母」,從「其舍近墓」到「遷居市旁」,最後徙居「學官之旁」,終於使孟軻在學官的影響下,成為學者,可見環境對人的影響。若我們常常和有創造性的人接觸,耳濡目染,必然對自己形成創造性思維有不可泯滅之功效。
Ⅶ 什麼是有創造性的工作
創造性的工作,主要是藝術類,發明製造類,學術研究類。還有,如果你有一顆善於創造的心,做任何事都是有創造性的,很多東西是人們在工作時靈感突現發明出來的。
Ⅷ 創造性思維的名言
創造力對於創新是必要的,公司文化應該提倡創造力,然後將其轉變成創新,而這種創新將導致競爭的成功.——美國《未來學家》1995年10月號文章
美國哈佛大學校長普西曾經深刻地指出,一個人是否具有創新能力,是「一流人才和三流人才之間的分水嶺.」——中國、朗加明著《創新的奧秘》第4頁
科學技術史表明,過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創新.——中國、朗加明著《創新的奧秘》第14頁
有效的創新開始時……要做的只是某件具體的事.但是,基於聰明設想的創新數量極大,哪怕成功的百分比較小,仍然成為開辟新行業、提供新職業、給經濟增添新的活力方面的相當巨大的源泉.
這種創新代表著社會所需要的東西:首創性、進取心和創造精神.——佚名
人具有動物所沒有的東西——創造性、想像力.——馬克斯韋爾·莫爾茲
創新應當是企業家的主要特徵,企業家不是投機商,也不是只知道賺錢、存錢的守財奴,而應該是一個大膽創新敢於冒險,善於開拓的創造型人才.——〖熊彼特〗奧地利經濟學家
想像力能帶領我們超越以往范圍的把握和視野.——安東尼·羅賓斯【美】
我頭頂的星空,和我心中的道德准則.——康德
即使日本人現在也不得不超越模仿、進口和採用他人技術的階段,學會由自己來進行真正的技術創新……——〖彼得·德魯克〗美國管理學權威《創新和企業家精神》第33頁
創新有時需要離開常走的大道,潛入森林,你就肯定會發現前所未見的東西.〖貝爾〗美國科學家——中國、朗加明著《創新的奧秘》第265頁
對於創新來說,方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路.——郎加明《創新的奧秘》27頁
創新思想不是那些專門從事開發創新思想的人的專有領地.——〖斯威尼〗美國管理學家《致未來的總裁們》第33頁
在識別創新思想方面最成功的公司總裁,總是善於同有創新意識的人打交道的,善於傾聽他們的意見,包括聽來有點古怪的意見.……為了獲取創新思想,作為公司總裁必須樂於承認和接受由創新思想帶來的種種不愉快.——〖斯威尼〗美國管理學家《致未來的總裁們》第33頁
Ⅸ 具有高水平的專長,善於在活動中進行創造性思維,引發靈感,活動成果突出而優異的人是天才嗎
這是人才而非天才,天才是開拓了前所未有的新局面,鳳毛而已,如果這樣的標準是天才,豈非太多?!