創造網課的人

1. 有人嗎什麼網課

網課現在非常普遍。通常有釘釘，學習通，中國大學慕課，知道，騰訊課堂，部分還有在q群里聊天開屏幕共享的。
上網課的方式很多，但要專心致志上好網課卻並不是這么簡單。

2. 創造性思維與創新方法這門網課怎麼樣

創新思維課程學習體會
本以為自己是一個挺有創新意識的人，並且發現現在我國的教育和工作企業等等方面也越來越重視創新思維的培養，所以在上學期末的時候我選擇了您的創新思維課程。
在第一次課時，您對創新的系統講述與概括，讓我明白自己的創新只不過是靈光一現的好點子，並不能稱之為真正的創新思維。擺火柴棍問題以及扔雞蛋問題，我在以前也接觸過，思考過。但是在您的課堂上，大家積極思考，活躍輕松的氛圍中，竟然得到了這么多種答案。我深深地為自己的所思所想感到慚愧。
這幾周以來，我在課堂上學到了很多知識。創新體現在我們生活中的方方面面，學習中，工作中，只要是和原有的，固有的模式不同的都可以叫做創新，說別人沒說過的話叫創新，做別人沒做過的事叫創新，想別人沒想的東西叫創新。我們有的東西之所以叫它創新，就是因為它改善了我們的工作質量，改善了我們生活質量，有的是因為它提高了我們的工作效率，有的是因為它鞏固了我們的競爭地位，有的是對我們經濟，對社會、對技術產生了根本影響。所以我們叫它創新，但是創新不一定非得是全新的東西，我舊的東西以新的形式包裝一下，包裝舊的東西叫創新。我舊的東西以新的切入點叫創新，我總量不變改變結構叫創新，結構不變改變總量叫創新。
創新一次在我們生活中出現的頻率日益升高，但是很多同學都不在意這方面的能力，因為從小的教育模式並沒有單方面提出要培養我們的創新能力。那麼我們要怎樣才能更好的提升自己的創新能力，培養自己的創新思維呢？我們要突破思維定勢，只有敢於思考、敢於向前，才可能有新的東西出現。然後我們要拋掉習慣性思維，用不一樣的思考角度來思考問題。這樣就具備了創新的前提條件。具備了要創新的意識和創新是兩個不同的概念。如果只是心裡想創新，但是在遇到實際問題時，不敢努力，依舊沿用以前的路，最終也不會有結果。所以在遇到問題時，我們要敢想敢做，把自己的想法在實踐中應用，也許你會的到很大的提高。
作為一名機械繫的學生，我認為創新思維應該更多的運用到產品和設計當中。前人的例子經過實踐的多次調整是人類的生活有了很大改觀。但是為了更好更快的適應世界進步與發展的潮流，提升我國的勞動生產率，我們應該在工業上有更大的努力。而作為工業基礎的機械行業，更是要運用創新思維，打破傳統的生產方式，得到質的提高。我這里所說的創新是在前人基礎上的改進而不是完全走另一條路，那可能會浪費很多的人力物力。
但是創新並不是一味的圖新求異。像老師所講，只有把創新思維規范起來，才能更好的進行創新。而不是腦中有很多的新點子卻毫無章法，無從表達。但是大家不要把自己的思維局限住，只有有了豐富的想像力，在遇到事物時善於進行聯想與想像，才能提升我們的創造力。有人戲稱什麼叫科學，他說科學是

3. 曬曬我們班的牛人網課進行一段時間了,同學們,你們發現了那些牛人，為什麼稱為牛人發

我們學校同學聽了網課後所寫的作業，我們可以直接斷定，她所寫的回漢字並不是多麼蒼勁有答力，但卻寫得非常認真；這位同學所寫的英語作業，那就是相當認真了，一筆一畫可以說是非常到位，和「列印體」有的一拼。我們學校的英語老師教的，把該同學聽網課的英語作業發到班級群中，家長們看了之後都心生羨慕。

4. 2018超星網課創業人生

可以，129.13579.10

5. 發明網課的人是誰

一般人是不清楚發明網課的人是誰？關於這個問題，你最好問一下客服，或者是再問一下其他的實際上應用網課的人

6. 為什麼這么多人報網課，真的有那麼好嗎

網課在某種程度上還是比面授方便一點的，比如天道考研網校，因為在教室上的那種，往版往存在過時不侯的權情況，比如你生病了或者是有特殊事情，沒法去上，好，那是你的問題，機構不管。比如機構發了通知，你沒看到，錯過去了，好，那機構也不管。大姨媽來了，痛的不行，沒法去，好，那也是你的問題，機構不負責。網校就規避掉了這些缺陷。如果你有時間有閑錢的可以考慮面授，反之網課也不錯，關鍵花的還少。

7. 很多人選擇在網上教網課，網課收入到底有多高呢

今年春季，一場猝不及防的新冠病毒打亂了人們生活的腳步。工人不能開工，而學生也被迫延長了假期，學生時期不用去學校就能上課的夢想似乎在這個春天得以實現。

當然，除了在網上教授文化課之外，現在還有很多知識付費的內容，是關於一些技能培養方面的，比如上傳一些樂器，美術教授等視頻，還有一些付費課程是教做PPT的，文章變現，自媒體引流的。

所以總的來說，網上授課是可以賺到錢的，但是一些app的坑也是很多的，所以我比較建議找那些比較大的輔導機構合作或者可以作為自己的副業來做。

8. 大一 周圍同學都在花錢找人刷網課。我想自己看 這樣很奇怪嗎

刷什麼網課呢？
如果是課本上的內容，你覺得學起來不吃力，沒有什麼問題，自己看就自己看
如果同學學習的是提升自己能力的，那你可以試試，聽聽看。。。
我是覺得大學學到的課本上東西，在實際工作中幾乎用不到。。。

9. 網課對那些上不了網課的人公平嗎

上了網課的也好不了哪兒去。

孩子上網課的困惑：

1.平時上學提前起床，爬起來吃飯，送內到容學校，現在在家上課，沒有時間觀念，睡到點睜眼開手機，上著課餓了，是吃飯還是不吃飯？

2.網速不正常，流量不夠用。

3.正上著課，手機上來了電話，來了微信，趕上著急的事一會一個電話一個微信，干擾了上課。

4.遇到不理解的知識點，不能隨時向老師提問，老師也無法理解孩子們上課的效果。

5.眼疼。

6.倆孩子，一個上課，另一個搗亂，學習效果可想而知。

10. 如何添加想學建模網課的人

你如果要講課
可以把信息
發出去
想學的人
自然會去找你