中國人的創造力

A. 中國人究竟有創造力嗎

古時候，我們的科技是領先的，包括很多天工開物，梅花異數等等，但這些書籍都是文言文記載，普通人很難理解，並且當時農工商是屬於下九流不被重視的，在當時的科舉制度沒有這些考試，也就註定這些是沒有專業學堂可以學習，造成無法形成學派，最後很多技術缺乏更深層次的研究及發展，最終註定停步不前。西方國家從中國學了不少技術過去，但他們是沒有八股文，科考制度，一直以這些技術作為社會的推動力，在歐洲文藝復興時期，出了很多大師，而且他們的科學理論被很好的廣泛的通過學堂制度推廣，後人在這個基礎上研究開發了更多的知識並加以推廣，並且有效的把這些理論運用到實際中，於是蒸汽機時代造就了歐洲科技大踏步的前進，進入了機械文明。我們是在清朝被打開大門後才發現自己已經落後世界很多年了。但以慈僖為代表的保守派也是當時的當權派是抵制這些的，那麼我們就無從當時從歐洲引進技術來發展自己。然後一次世界大戰，http://www.doc88.com/p-1146349882708.html二次世界大戰，在世界各國科技迅猛發展的時候，我們落後的更多。當GD代表的中國成立以後，由於政治體系的不和，和西方國家是完全隔離的，我們無法獲取到當時很多基礎科學和一些當時主流技術，造成我們一直技術能力低下，只有從前蘇聯獲取了一些重工及國防上的一些落後技術，當時我們的技術飢渴程度到了什麼情況呢？說個大家現在都認為的笑話，當時前蘇聯的拖拉機來我們這里展銷，國家組織科研人員，連夜將拖拉機拆解，繪制圖紙，然後白天再裝起來，就這樣來偷取技術。現在覺得可笑，但在當時是確實沒辦法，沒地方獲取這些技術，然後再從這些技術基礎上來模仿，然後再改進做成自己的，或許有人天天罵我們是山寨國，但你不山寨，你無法獲取到技術，自己開始研究？別搞笑了，等你研究出來，人家早就出了比你新幾代的東西了，你永遠無法趕上或超越人家，你的技術底子本來就比別人差。大家都看到日本二戰後的高速發展，但大家為什麼都不願意說當年日本也是山寨美國德國的技術後，再根據這些技術做研發出來了很多新技術呢？少點對國家的嘲弄，每個人如果肯用心多做點貢獻，我們的國家肯定比現在好。

B. 是什麼扼殺了中國人的創造力

是什麼扼殺了中國人的創造力？
http://ecation.163.com/06/0320/11/2CLH3PO800291MUO.html

四大因素扼殺了中國人的創造力
http://hi..com/banzhongblog/blog/item/69c0a25956f00ad89d8204eb.html

是誰扼殺了中國人的創造力?

http://q.163.com/lishishilun/blog/panjin2049/5631336520086238233547/#5631336520086238233547

C. 中國的創造力表現在哪些方面

中國人是有創造力的，但是這種創造力的確是被很多因素壓制與埋沒的，所以國外的人看中國人普遍沒有創造力，這有很多原因，首先從教育體制上，由於是嚴進寬出，所有人都按照同一個標准以過獨木橋的方式進入大學等高校，這種情況下所有人都只是應付自己的未來，而不是以求科學真理為目標的去學習，這樣就導致學到的知識只是書本上的原話，然後就理所當然的去運用它，這種方法雖然很有效率的「學懂」知識，並且由於我們中國人特有的智慧，能夠很好的運用到工作上，大家就普遍認同這種學習方式，其實知識的理解是需要多方面的思考，逐步的去精確的理解的，只有這個過程，才能充分的發揮思考與理解的能力，真正的理解知識才能真正的運用知識，才能使知識在被完全解析的情況下來創造知識還有就是大多數人不願意接受那些能夠自行開發超感知能力思維的人，這種人的存在會傷害他們的自尊心，但是他們不懂去與這種人一同學習溝通能夠同樣的被引導出感知力和科學能力，所以有感知力創造力思維的不是被壓制在社會外就是被排擠不敢言語，所以我們也沒有引導這種思維的環境，總的來說這些人都是在孤獨的去思考，或者荒廢著，不過近年來國家好像開始改變這種情況，畢竟學校的體制正在趨於有利於這些人發展的方向改革著。

D. 中國有哪些創造力的人物

1、袁隆平

袁隆平是雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人，致力於雜交水稻技術的研究、應用與推廣，發明「三系法」秈型雜交水稻，成功研究出「兩系法」雜交水稻，創建了超級雜交稻技術體系。並提出並實施「種三產四豐產工程」，運用超級雜交稻的技術成果，出版中、英文專著6部，發表論文60餘篇。

2、王選

王選是計算機文字信息處理專家，計算機漢字激光照排技術創始人，當代中國印刷業革命的先行者，被稱為「漢字激光照排系統之父」，被譽為「有市場眼光的科學家」。

3、馬雲

1964年9月10日生於浙江省杭州市，祖籍浙江省嵊州市谷來鎮，阿里巴巴集團主要創始人，現擔任日本軟銀董事、大自然保護協會中國理事會主席兼全球董事會成員、華誼兄弟董事、生命科學突破獎基金會董事、聯合國數字合作高級別小組聯合主席。

4、吳文俊

吳文俊的研究工作涉及數學的諸多領域，其主要成就表現在拓撲學和數學機械化兩個領域。他為拓撲學做了奠基性的工作；他的示性類和示嵌類研究被國際數學界稱為「吳公式」，「吳示性類」，「吳示嵌類」，至今仍被國際同行廣泛引用。

5、馬化騰

1971年10月29日生於廣東省東方縣八所港（今屬海南省東方市）。1993年獲深圳大學理學學士學位。騰訊公司主要創辦人之一。現任騰訊公司董事會主席兼首席執行官；全國青聯副主席；全國人大代表。

E. 為何說：可怕的不是中國，是中國人無窮的創造力

隨著我們現在的時代不停的發展，和我們現在各位小夥伴們的經濟水平不斷的在提高，我們現在許多小夥伴們的生活要是和從前相比較起來來說的話，那改變可不是一點。

小夥伴們都知道，我們現在的中國各個方面的發展都是很強勁和很快速的，所以這就讓許多其他國家地區的人們開始對我們中國感到好奇，了解過後才發現我們中國人們的創造力竟然如此驚人，在許多國家看來根本無法做到的事情都被我們中國發明和創造出來了，並且我們中國是從不輕易放棄的，所以一個又一個令人驚訝的創造出現在了人們的視野里，可想而知我們中國人的創造力有多強。

F. 為什麼中國人的創造力低下

因為國人的創造力被教育埋沒了，中國的教育制度使的孩子從小被灌輸了一種思想，那就是學習。只有學習好，你才可以被別人認可。孩子小時候的創造別家長說成了不務正業，唯有學習才是唯一的出路。

G. 究竟是什麼扼殺了中國人的創造力

什麼扼殺了國人的創造力呢？我們雖然打破了外表的封建，其實呢，我們內在的封建絲毫沒有動搖，創造需要開放的土壤，公平的環境，最重要的是做人的尊嚴。當自己辛辛苦苦創新成果，成了別人手中官場的籌碼，誰還有心思去用在費力不討好的創新上呢，還不如復制粘貼來得實實在在呢。

H. 中國人缺少創造力了嗎

確實，？這個話題，錢學森先生臨死前的質問，中國教育界、科技界的迷惘，整個國民教育序列的反思、吶喊，現在想想，錯了，哪缺呀？！中國人從來不缺創造力！！！ 君不見多少國產假冒偽劣產品充斥宇宙，稱為「made in china 」，有的說這哪是創造呀，不就是仿造嗎？呵呵，這些粗糙的創造力，姑且叫做仿造吧。 你再看，假豆種、三聚氰胺，瘦肉精，毒大米、毒奶粉、牛肉膏，這可是地地道道的中國原創呀，這些個民間的中國公民，關起門來做科研，閉起關來搞創造，廢寢忘食，茶飯不思，設備簡陋，工具原始，窮盡手段，一個猛子紮下去，深鑽三個月後那出來都是暴利呀，讓多少所謂的科學家、教育家糾結無語、汗顏想死，他們在搞假學術，假論文，人家呢卻在真實踐，真創造，全為發家致富，全為自私自利，毫不含糊，只不知坑害了多少國人。我勒個去，這貨真是「富了他一個，坑死多少人」呀！ 眾位看官，說到這，中國人哪缺什麼創造力呀，這創造力海了去了，只不過竟是些為己為私的創造力，全無那為公為民的創造力罷了。前日溫總理怒斥那些個道德缺失的「彩饅頭」、「地溝油」之類的創造力，如與那些所謂科學家之流的假論文相比，還是少些去事！ 所以說，中國人從來不缺自信力，更不缺創造力，缺失的是民族素養，社會責任和浩然正氣！

I. 中國人的創造力如何

中國人不缺創造力。

否則，中國怎麼在2000多年 的歷史中一直是世界第一的強國呢？

中國在最近的100年的確是落伍了。可是現在在追趕，而且在短短的60多年已經成為一個強國了。

如果中國人都沒有創造力的話，那麼怎麼解釋中國獲得的成績呢？

J. 請問為什麼中國人的創造力不如美國人

每一個中國人的創造力都強於一個美國人。但所有中國人集中在一起時的創造力，就遠低於所有美國人集中在一起時的創造力。