創造新生活

⑴ 名人名言。 主題是 為了美好的明天， 一起創造新生活。

「讓我們等待一個美好的明天把!」每當我聽見別人說這句話的時候，就會想，明天真的那麼美好嗎？ 我只知道，不論今天是多麼另人留戀，明天總會毫不猶豫地來到：我也知道，不論我們抗議或沉默，生存或死亡，明天總是不停地來到.

明天是平凡而無情的，它很快地變為今天，化作明天，成為往日.

明天是未可知的，是一連串的問號，用它彎彎的鉤子，鉤著我們又向前跨進一日，又長大三百六十五分之一歲，又不知覺地添了些許，減少了些許.

明天是辛苦的，要工作，要考試，要出操，要買賣，要戰斗，只要有一件事沒辦好，明天就翻臉不認人.

明天是脆弱的，如同人生的幸福一般，可能有病痛，有戰爭，有親人永遠離我們而去，即使社一片瓦默默地滑落，也可能奪走我們的生命.

但是，我們不能因此就說明不再美好，而只能說明天是太純了，如同一張白紙，雪白得另人發慌.我們可以將它接過來，再隨手遞出去，成為一張零分的白卷，也可以在上面亂塗幾筆，成為糟糕的作品，但更可以給予它最優美的色彩，最巧妙的情思，成為一幅傳世不朽的傑作啊!

所以明天又是操之在我的，是等待我們去開創，去塑造的.對於那些戀人，明天可能是他們的佳期，對於那些辛苦耕耘的人，明天可能是收獲的日子，對於那些勇士，明天或許面臨戰斗，卻可能得來勝利，對於那些反抗暴政的人們，明天或許最艱難，卻可能重獲自由.即使有一位偉人不幸在明天逝去，也絕不是明天戰勝了他，而是他偉大了明天，是明天成為一個值得永遠紀念的日子.

不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天把! 只有當我們將「等待一個美好的明天」的「等待」改為「開創」時，才能擁有一個真正屬於自己的，美好的明天.

⑵ 啟發人們積極進取，勇於開拓，為創造新生活勇敢地開辟道路，開創美好未來。（寫出蘊含的道理的名言)

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。——劉禹錫
會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。——李白

⑶ 當好小主人，創造新生活手抄報

環境污染的起因
人們一直以為地球上的陸地、空氣是無窮無盡的，所以從不擔心把千萬噸廢氣送到天空去，又把數以億噸計的垃圾倒進海洋。大家都認為世界這么大，這一點廢物算什麼？我們錯了，其實地球雖大（半徑6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內生活，而佔了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內，人竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環境。

環境污染的危害
環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這 種由環境污染衍生的環境效應具有滯後性，往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然，環境污染的最直接、最容易被人所感受的後果是使人類環境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發病率上升等等；水污染使水環境質量惡化，飲用水源的質量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高，由於污染引起 的人群糾紛和沖突逐年增加。
目前在全球范圍內都不同程度地出現了環境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環境污染、海洋污染、城市環境問題等。隨著經濟和貿易的全球化，環境污染也日益呈現國際化趨勢，近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。

⑷ 關注135創造新生活書法硬筆內容

2008年北京奧運會，2010上海世博會，中國接連不斷地創造奇跡，帶給世界驚喜。在不久的將來，第16屆亞運會，又將再廣州舉行。作為一名廣東人，我感到非常自豪。同一個世界，同一個夢想；城市，讓生活更美好。這兩大盛會都再提倡著低碳，和諧。廣....

⑸ 關注十三五創造新生活的空心字

關注十三五創造新生活

⑹ 關注十三五,創造新生活。小學生演講稿

我經過一周的軍訓後，開始了正式的初中生活。

我從小學升到中學，就已經不是小孩子了，而是一個有主見，有自理能力的小小少年了。在初中的第一個星期里，老師可能感覺我能力較強，所以委任我擔任臨時班長。我一邊適應初中的新生活，一邊承擔一班之長的責任，壓力不小啊！在新班級里，大部分同學都不認識，互相不了解各自的學習成績，有什麼樣的愛好，有什麼特長，所以沒有幾個知己。在適應階段，不僅要和大家融入在一起，也要讓同學們對我有更一步的了解。這樣，我才能帶領好一個的班集體。

作為一班之長，就是一個班的代表，我的行為代表著這個班的班風。首先就是要學習好，才能讓大家服氣，讓大家肯定我做班長勿庸置疑。可學習成績名列前茅也不是一件簡單的事情。數學和英語對我來說沒有問題，但這兩門也是我最容易粗心的功課，作業錯的地方原本都是不該錯的，考試時如果再犯下這種粗心錯誤，可能就不是一分兩分的問題了。語文的作文到還馬馬虎虎，但基礎知識很不牢固。比如小學畢業考，光是語文基礎就多丟了好幾分，導致總成績不佳……還得好好學習語文基礎知識啊。

學習成績要好，領導能力也不能差，管理好班級也是我的職責之一。課前、課中總有一些人不遵守班規，不服從管理。要麼就是上課閑言碎語太多，和左鄰右舍的同學竊竊私語；要麼就是下課鬧點口角，製造矛盾。老師不僅安排了我的工作，還指派了四個值日班長，五個人每人一天，把那些上課講話和下課小打小鬧的情況都記錄下來。但我覺得這個辦法並不明智，很容易得罪人，傷了同學之間的感情。我一般都用俏皮的言語制止他們，這比直接記錄在本子上好多了。既不傷感情，又達到了預期的目的，豈不是兩全其美？

我的毛病不多，但很麻煩，至今未能徹底改掉。毛病有三，一個是拖拖拉拉，一個是學習粗心，還有一個就是有點隨便。升初中了，作業也越來越多，拖拖拉拉的毛病影響作息時間，從而影響學習成績；學習上的粗心也得盡快改掉；隨便的毛病說好也好，說壞也壞，平時在家裡、在朋友面前隨便一些是很好的，但在學校里、在課堂上還隨便可就影響了我這個班長在同學面前的形象，是很不好的。所以我下定決心將這些毛病一定要在升初二前全部改掉。

⑺ 要求我們勇於開拓，創造新生活的名言，要魯迅的。。。

必須敢於正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。
願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。
唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步

⑻ 要求我們要勇於開拓、創造新生活的句子

1。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。 意思：「橫眉」，怒目而視，表示憤恨和輕蔑。「冷對」，冷眼對待。「千夫指」，原意是許多人的指責，這里比喻敵人的指責。「俯首」，表示聽的樣子。「為」，做。「孺子牛」，人民大眾的牛。
2。其實地上本沒有路，走的人多了，也變成了路。 意思：這句話含蓄、深刻，一語雙關，體現魯迅「韌」的戰斗精神。
3。我好像一隻牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。 意思：這句話教育我們要像魯迅學習，樂於奉獻，全心全意為人民服務。
4。時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。 意思：時間就像海綿里的水，只要願意擠，總是會有的。
5。只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。 意思：魯迅用蜜蜂釀蜜來打比方，只有讀更多人的著作，才能得到多方面的知識。

希望您能選我的，我的絕對標准。謝謝！

⑼ 我們學先鋒,創造新生活的作文

美好新世界 廣袤的森林鬱郁蔥蔥,一片和諧愉悅之景.人與自然和諧相處,社會欣欣向榮,創造一個美好新世界.和諧社會是每個人的心願,民主是我們中華民族追求的平等. 儒家思想是中華文明兩千多年的主流.和諧觀是孔子思想中對人的生存、自然的意義及可能世界的認識,它是孔子及儒學所普遍認同的理念,並延續儒學演變的全過程.古仁人知道和諧,崇尚和諧.這體現的不僅僅是人類社會的和諧,同樣這也包括人與自然的和諧相處. 人們無論在時代的哪個階段,都在不停的從自然界中獲取.我們也是自然界的一部分,在在強取豪奪的時候你是否會存在一絲憐憫之心.火山爆發,地震,泥石流等一系列的自然災害讓我們認識到了自己的渺小,溫室效應讓我們看到的自己的愚蠢行為.我們反思,努力去改變.糾正.我們倡導保護環境,植樹造林,可持續發展,我們心中都有一個美好的願望,不久的將來看到一個全新的世界. 平等,佛教意謂無差別,即指一切現象在共性或空性、唯識性、心真如性等上沒有差別.平等是人和人之間的一種關系,是人對人的一種態度.傑弗遜曾道：「我們認為這些真理是神聖和不可否認；所有的人都是生而平等和獨立……」.雅典追求民主社會,梭倫為其努力奮斗.文藝復興、啟蒙運動,學者們不斷追求平等的理想社會.今天的社會我們是否得到了平等?今天的平等是不是真的平等?有人說總結：平等的對待平等是一種平等,不平等的對待不平等也是一種平等.平等與否需我們用心對待.因此,讓持有相反觀點的人也能夠以平和寧靜的心態與自己相處,是一種民主；讓持看上去完全沒有道理的聲音也在自己身邊存在,也是一種和諧. 民主與和諧不只是國家大事,而且是每一個人的生活方式,它直接反映著我們每一個人的生活狀態.唐太宗重視民生,努力開創了貞觀之治；清朝出現康乾盛世.民主與和諧是我們追求的目標,是歷代的夙願. 民主與和諧共同搭建美好新世界,民主與和諧讓我們的明天更加充滿光明,民主與和諧需要我們的共同努力. 美麗新世界 那歡樂的蹤影,那陣陣的笑聲,那清新的空氣,我在不斷地享受,享受這美麗的新世界. 清晨,我早早起床.喝上一杯綠茶,那甘甘的,澀澀的味道總讓人沁透心脾.啊,這么早就有人掃地了,他們真辛苦.「這里還有垃圾,那裡還沒有掃干凈.」「知道知道.」「還不快去,現在幾點了?」……原來他們平時更早起床,他們為了能盡量在人們還沒有起床的時間把街道打掃得乾乾凈凈.「那裡有許多垃圾,快去!」「好的!」他們還能高興地幹活.很認真,真的很認真.我認真地觀察他們,清潔工卻認真地掃地,不放過一絲有灰塵的地方.「不如我們一起比賽,誰掃得又干凈又快,誰就贏了!」「好!」他們「沙沙沙」地掃著地,垃圾全被他們掃光了.看,那一滴滴「大豆豆」般的汗水流出來,他們卻不管,而且還不時傳來陣陣笑聲.他們只是想快樂地掃地,快樂地為人們服務,快樂地…… 看,那邊又有人在修剪雜草了,就像美容師一樣把每一棵植物都打扮地漂漂亮亮.那賣菜的人們也來了,他們也讓這首早晨交響曲更豐富,動聽! 來源：知識寶庫 www.5757.net 這一天,我開開心心地來到了動物園.這里很熱鬧啊,那邊充滿孩子的笑聲,那邊是動物在模仿人的動作,那邊還看見管理員的笑容.我看見了一個小女孩在高興地看猴子,手裡拿著食物,但沒有給猴子吃.「妹妹,你為什麼不給東西給猴子吃呢?」我走過去問.她轉過頭來,眨了眨大大的眼睛,不由得說：「這里寫著「不準隨便喂動物」,我怕餵了會有麻煩.而且媽媽說過,要愛護動物,就不要喂它吃東西了.」「為什麼不要喂呢?」我問.「可能是因為許多人總給一些不幹凈的食物給動物吃,周圍地亂丟食物,會讓動物的住所不夠美麗的.」呵呵,小孩子都懂得了愛護動物,我這位姐姐可要加油哦. 「這小鳥很可愛,不如我們……」有幾個男孩在那邊說話.他們不會想捉小鳥吧,不要啊.「你看,我們要讓它……」「小朋友,你們在干什麼?」我不由得問.「我,我們……」他們一定是想做虛心事,所以說話吞吞吐吐.「干什麼啊?」我又問.啊,他手上的那個不是小鳥嗎?「這是什麼?」我指了指他手上的東西.「是……是……是機器小鳥.我們想讓它和那個真的小鳥一起玩耍.」哦,我明白了,我明白了,我不應該怪他們,全是好孩子啊…… 回家的路上,我很開心.開心大家都有一顆愛心,開心大家都為人們著想,開心有這個美好的世界,這個美麗新世界! 美麗新生活 想像里,鄉村總是美的,似那水,純透干凈；似那山,敦厚朴實.我有幸隨老師和同學一起到教育基地體驗生活,在那裡,我真正感受到了似乎只有在夢里才能見到的山青青, 水漣漣,月涓涓,星點點. 我們坐在車上,望著窗外起伏的連山,翠綠翠綠的,路邊的樹上, 盛開著美麗的鮮花,一串接著一串,讓人心曠神怡.不久,到達目的地了.這里陽光明媚,撲面而來的泥土與花草味混合的鄉村的清香,消散了坐車的疲憊.這方土地用他特殊的方式迎接了我們的到來. 首先,我們學習了一些關於生豬喂養的知識,這些都是我聞所未聞的,極大的豐富了我的知識寶典.然後,我們又學習了蔬菜的種植,果樹的培育, 這些都極大的滿足了我的求知慾.晚上,我們開了篝火晚會,這是激動人心的.各班同學載歌載舞,台上台下積極互動,同學老師打成一片.每個人都十分放鬆,每根神經都在跳動,每個細胞都很活躍.我們好象沒有了憂慮,沒有了煩惱.然後,我們瞻仰了「鄧鐵梅紀念碑」,我又了解了一位英雄的偉大事跡.最後,我們走進森林,親近自然.一棵棵直挺的參天大樹讓我感到自然的奇偉,感到自然生命力的強盛. 這幾天的基地生活,不但讓我們體驗到快樂,而且讓我看到自己的缺點,讓我知道我對父母到底是多麼依賴.它大大增強了同學們的獨立性.同時,這次活動也讓我們體驗了友誼的偉大,友誼的重要,還有集體的力量. 回來的路上,每個人都留戀的回首.望著窗外的青山綠水,我好象明白了什麼,深深地思索著……

⑽ 當好小主人，創造新生活手抄報

環境污染的起因
人們一直以為地球上的陸地、空氣是無窮無盡的，所以從不擔心把千萬噸廢氣送到天空去，又把數以億噸計的垃圾倒進海洋。大家都認為世界這么大，這一點廢物算什麼？我們錯了，其實地球雖大（半徑6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內生活，而佔了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內，人竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環境。

環境污染的危害
環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這 種由環境污染衍生的環境效應具有滯後性，往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然，環境污染的最直接、最容易被人所感受的後果是使人類環境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發病率上升等等；水污染使水環境質量惡化，飲用水源的質量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高，由於污染引起 的人群糾紛和沖突逐年增加。
目前在全球范圍內都不同程度地出現了環境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環境污染、海洋污染、城市環境問題等。隨著經濟和貿易的全球化，環境污染也日益呈現國際化趨勢，近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。