陌生創造

① 陌生化的綱要

《心理學綱要》指出，人們對外界的刺激有「趨新」、「好奇」的特點,而那些「完全確實的情境(無新奇、無驚奇、無挑戰)是極少引起興趣或維持興趣的」。所以新奇的東西才能喚起人們的興趣,才能在新的視角、新的層面上發掘出自我本質力量的新的層次並進而保持它，而「陌生化」正是化熟悉為新奇的利器。
廣告敘述視角的陌生化，就是把廣告中人物的「我」的全知全能視角轉化為「它」的視角進行觀察。如寶麗來「立可拍」的戛納獲獎廣告片，就是利用「狗」的視角來進行敘述，通過狗的眼睛來看事物。在廣告中，一隻小狗因為家裡被翻得亂七八糟而遭到主人的嚴厲呵斥。但這一切其實是家裡的貓所為。滿腹委屈的小狗決心抓住貓的罪證洗脫冤屈。終於等到一次主人離家的時候，貓又開始亂翻東西了，只見狗的眼睛四下張望，眼光從架子上的刀轉到了桌上的一架「立可拍」照相機身上，利用「立可拍」拍下了貓亂翻東西的罪證。當主人回家時，狗兒神氣地叼著那張充當「罪證」、可以洗清自己冤屈的照片在門口迎接著主人。整個廣告都是從狗兒的擬人化的視角進行描述，生動幽默而讓人忍俊不禁。它擺脫了以往照相機採用人物拍攝進行敘述的慣例，轉而把主人公的表演任務交給了往往是廣告配角的動物，敘述視點的交叉移位，使廣告表現的內視點孕育出了不同個性色彩的視線。這種陌生化的創造，使得習慣於把任何對象都貼上「我的」標簽的人們不得不重新對此作出思考和評判。讓消費者以旁觀者的身份、從不尋常的視角去看待廣告商品，大大拓展了廣告藝術表現力和主題說服力，也有利於把消費者從視覺疲勞中解脫出來。（視覺廣告的「陌生化」手法）

② 陌生化理論的內容

作為俄國形式主義主要代表的維克多·鮑里索維奇·什克洛夫斯基認為陌生化是通過設法增加對藝術形式感受的難度，延長審美時間，增強審美效果，在文學創作實踐中，形成陌生化的途徑是多種多樣的。
維克多·鮑里索維奇·什克洛夫斯基同時也指出，文學不能簡單歸結為經濟、社會或歷史的因素，而決定於作品自身的形式特徵。文學研究的命題，不是文學整體，而是文學特性，也就是那種使某一部作品成為文學作品的特性。俄國形式主義者們認為，要理解文學，就必須以這些形式特徵作為研究目標，也正是在這個意義上，他們反對只考慮社會歷史的因素。在這一點上，新批評的文學本體論也與俄國形式主義英雄所見略同。在他們看來，傳統批評充其量只能告訴人作品中有什麼，而「有什麼」是不能等同於「是什麼」的，況且，就這「有什麼」也還未必是窮盡了作品的所有物，如果再碰到作者無法考證，作品年代無法確知的情況，傳統批評則更是束手無策。文學作品可能具有文獻價值，但這並不是文學作品作為文學所具有的價值。維克多·鮑里索維奇·什克洛夫斯基提出「陌生化」觀念，把「文學性」更加具體化，既說明單部作品的特徵，也說明文學演變的規律。
關於「陌生化」這一概念，維克多·鮑里索維奇·什克洛夫斯基在《作為手法的藝術》等文章中認為，藝術之所以存在，就是為使人恢復對生活的感覺，就是為使人感受事物，使石頭顯出石頭的質感。藝術的目的是要人感覺到事物，而不是僅僅知道事物。文學即技巧。藝術的技巧就是使對象變得陌生，使形式變得困難，增加感覺的難度和時間長度，因為感覺過程本身就是審美目的，必須設法延長。藝術是體驗藝術對象的藝術構成的一種方式，而對象本身並不重要。「陌生化」是與「自動化」相對立的。自動化語言是那種久用成習慣或習慣成自然的缺乏原創性和新鮮感的語言，這在日常語言中是司空見慣的。動作一旦成為習慣性的，就會變成自動的動作。這樣，我們所有的習慣就退到無意識和自動的環境里。而「陌生化」就是力求運用新鮮的語言或奇異的語言，去破除這種自動化語言的壁壘，給讀者帶來新奇的閱讀體驗。「陌生化」並不只是為著新奇，而是通過新奇使人從對生活的漠然或麻木狀態中驚醒過來，感奮起來。
維克多·鮑里索維奇·什克洛夫斯基把「陌生化」理論運用於小說，還提出了兩個影響廣泛的概念，即「故事」和「情節」。作為素材的一連串事件即「故事」變成小說的「情節」時，必定經過創造性變形，具有陌生新奇的面貌，作家越是自覺運用這種手法，作品也就越是成功。按照這種理論，自然主義和現實主義必然讓位於現代主義作品，因為這種作品更自覺地運用把現實加以變形的陌生化手法。因此，可以說維克多·鮑里索維奇·什克洛夫斯基為反傳統的現代主義藝術奠定了理論基礎。
維克多·鮑里索維奇·什克洛夫斯基的「陌生化」概念進一步強調藝術感受性和日常生活的習慣性格格不入。文學的語言不是指向外在現實的，而是指向自己的。文學絕非生活的模仿或反映，而是生活的變形：生活的素材在藝術形式中出現時，總是展現出新奇的與日常生活全然不同的面貌。維克多·鮑里索維奇·什克洛夫斯基寫下這樣的名言：「藝術總是獨立於生活，在它的顏色里永遠不會反映出飄揚在城堡上那面旗幟的顏色。」在強調文學獨立性和文學增強生活的感受性這一點上，「陌生化」正確描述了作品的藝術效果，然而把形式的陌生和困難看成審美標准，似乎越怪誕的作品越有價值，就有很大的片面性。

③ 對熟悉產生抗拒，陌生產生吸引力這句話怎麼理解的

中國高中生學習英語的優點是，他們接受新事物的能力比較快，面對不同形式的考試適應能力比較強，沒有太多根深蒂固的思想和習慣，對雅思這種比較獨特的考試會比較容易上手。不像很多大學生考了很多遍四六級，可能已經逐漸習慣四六級的出題方式以及復習方式，對雅思一下子不太容易熟悉，其實雅思和其他英文考試並沒有太多的交集，算是一個比較獨樹一幟的考試，所以必須正確面對它。那麼高中生存在的一個缺點就是他們的閱歷相對來說比較少，很多同學都是乖寶寶，從小沒有離開過爸爸媽媽也沒有自己出過遠門，而雅思很多場景都是和性比較密切，比如旅遊場景，一個人都陌生的地方詢問路線，詢問當地的交通情況，或者體系等等，再有比如租場景或者申請課程場景等等，這些都有比較性的思想在裡面。第二，多數的高中生詞彙積累少，詞彙量遠遠不夠應對雅思考試，雅思考試生詞比較多，其中還有很多專業詞彙，特別是在Section3 and Section4里，幾乎都是學術類場景，討論作業，課題研究，甚至是教授一個人的課堂講課，內容豐富多樣，涉及范圍也非常的廣泛，比如有討論海洋生物，研究環境污染噪音污染，甚至講到古代恐龍這類的內容。雅思考試場景多樣化西方化，內容和國外生活文化密不可分，讓高中生可能會覺得陌生。再有，高中生自己沒有學習經驗，一種新穎的考試形式還需要人給與指導 雅思是個注重實力和技巧的考試 僅有實力沒有相應的做題技巧也不一定就能拿到高分。所以針對以上的優點和缺點，我認為面對雅思考試我們可以來分為四部分來看。第一，面對雅思的聽，既聽力，中國學生面對英語一般都是閱讀寫作相對好些，聽力口語是弱項，我們經常聽到很多人都說中國人學的是啞巴英語，即會寫不會聽不會說，或是後兩者的能力比較低，那麼怎麼樣來改變這個偏見呢。我覺得對待聽力首先要學會給自己培養一個大環境，相信很多高中生都有自己的 MP3,iPod，我們可以在網上下載一些OA,BBC甚至是其他的英文內容放在裡面，沒事走路上就放來聽。不要只是不停的做聽力題，這些題目聽爛了也還是題，永遠都逃不脫這樣一種考試聽題的氛圍，慢慢的可能會對聽到英文產生抗拒感。其實我們可以沒事經常播放一些美劇，對歐美文化感興趣的同學可以上網看看歐美明星的訪談錄，比如David Lettern或者Oprah的talk show，不要總是看快樂大本營或者天天向上，沒什麼意思對自己也沒有任何進步。我對聽力只有一個建議，就是創造大環境，努力營造一個自然的氛圍，讓英文圍繞在自己耳邊，不煩悶不枯燥，讓它變得有趣。時間久了，聽到英文自然會順暢很多，這個變化是不知不覺產生的。第二，說，即口語，聽說不分家，對待口語，當然一定是要多練，掌握比較適當的句型，加以練習，很多同學都不喜歡張口說英文，我以前讀書的時候就很害羞，不願意張口說，雖然很喜歡聽歐美曲，最喜歡的美劇是老友記，看了有5，6遍，但是那時就沒意識到要學著張口說，到了後來跟老外住 homestay才發現，其實對口語最好的提高辦法就是不停的說不停的練，詞彙不多沒關系，幾百個生活用語照樣可以說出一口地道的老外腔，只是要不斷的模仿，模仿他們的語調，我記得我那時讀美國口語，一個從小在美國長大的老師說他給我們的唯一推薦就是Friends，要求我們不停的看不停的學著說，包括和生活用語，高中生可以選出自己喜愛的內容，如果覺得HOUSE，LOST，PRISON BREAK的劇情比較沉悶，對自己沒有太大吸引力，則可以選擇GOSSIP GILS，甚至是THE SIMPSONS ，這些都可以作為自己拿來練口語的很好的素材。其次，是讀，就是雅思考試中的閱讀部分，對於這部分，可能相對高中生來說有點挑戰性，因為雅思閱讀的生詞很多，專業詞也占據不少比例，還有篇幅較長。那麼高中生該怎樣面對這個相對來說比較難的一部分呢，我認為一是要堅持每天讀一些英文文章，或者英文新聞，比如一份CHINA DAILY，或者21世紀英語報，這都是我高中時訂閱的報刊，雖然不是每篇都能看完，但是至少對自己喜歡看的感興趣的能看下去，這樣無形之中慢慢的就能培養起閱讀的速度以及對英文文章的一個感覺，其實很多時候面對英文，更多的是有一個語感，當你面對英文不再是頭疼抗拒的狀態時，相信你對雅思閱讀也不會很煩躁了。再有就是利用平時在學校學習的一些技巧學會變通，從而來應對雅思閱讀，比如在看一篇文章之前，首先一定是先去看一看題目的關鍵字，看看它問的是什麼，然後再帶著它迴文章去尋找答案。再比如，相信很多老師都會教學生看英文文章要學會找中心句，就是首句和末句。這樣的方法也是同樣可以運用到雅思閱讀里的。最後一點就是寫，即寫作，雅思寫作分兩個部分，一個是大作文一個是小作文，談談相對來說稍微重點的大作文，我們中國人的思維是含蓄，不喜歡開門見山，很多高中生說話寫作並沒有很好的邏輯順序，但老外的文章最注重的就是邏輯，他希望一開始就能明白你想說什麼，接著用理由去證明你的話語，去說服他。我記得我導師當時告訴我們，寫essay就是用一個非常有邏輯的語言，按照重次順序告訴對方你所掌握的知識和內容，我覺得高中生在面對作文，華麗的詞彙放後面，第一應該注重的是我們的思維邏輯，看看平日說話自己是不是能讓對方立即明白，還是含含糊糊半天也表達不出重點，雅思在於平時細節的積累，聽說讀寫樣樣都是。

④ 一個人一個陌生的城市創造一個公司得難度

一個人一個陌生的城市創造一個公司是的，難度是非常大的。

⑤ 用熟悉的眼光看陌生的事物,通過_來實現創新。 A) 探索、深思 B 類比、聯想 D)

B,前提是用熟悉的眼光看陌生的事物

⑥ 關於陌生的個性簽名

我覺得不是人變了，而是彼此在一起久了，由愛情往親情過渡了，因為習慣，開始專不再注屬意對方的小變化；因為習慣，不再偶爾創造可以回憶的浪漫事件了。所以老話常說，習慣是種可怕的東西。
試著想想你們當年的激情，在忙碌中給自己，給對方創造一些驚喜；偶爾兩人面對面找個清凈的地方談談心；也可以和她一起回到當初相戀的地方享受那熟悉的感覺。
有時候對對方陌生知識我們的錯覺。也許是你，也許是她，在自己都不知道的情況下在對對方鬧別扭哦！覺得對方不夠關心自己的一種心理作用。
畢竟五年的感情，好好珍惜啊！祝你和她能打開心中的結啊！

⑦ 陌生情景創造發是誰提出的

陌生情景創作發現的話，肯定是有具體的問題出來也是可以去網路裡面進行僵硬的手。