同類型創造

A. 人的創造力有幾種類型

我們知道，創造力是指能夠提供獨特的，具有社會意義的產物的能力，而它又是在創造性活動中才能表現出來的，並且在創造性活動中反映出創造力高低水平的差異。因此，至少可以在三個層面上來對人類的創造力進行分類，即可以從人類創造性活動所得的結果——產物、產品上來劃分創造力，也可以從創造性活動這個層面來劃分創造力，還可以根據創造力水平的高低來劃分創造力。

美國創造心理學家泰勒依據創造力水平的層次，把它區分為以下5種類型：

(1)表露式創造力

這是最初級層次的創造力，通常是指個體在兒童時期所顯露出來的創造力。物理學家牛頓在少年時代就開始獨立製造小水車、精巧的風車；德國數學家高斯在上小學時就能解級數求和的問題；唐代詩人駱賓王在7歲時就寫出了《詠鵝》詩；宋代方仲永在孩童時期就能作詩，深得王安石的稱贊等等。這種表露式的創造力如果得到培養與發展，就會發展為高級水平的創造力；如果得不到培養與發展，就會夭折。

(2)生產的創造力

這是指發展各種技術、創造出新物質產品的生產力，它以技術性、實用性為特徵。

(3)發明的創造力

這是指發明新機械、新工具、新技術、新工藝、新方法、新產品的創造力。

(4)革新的創造力

這是指革新某種機械、工具、技術、工藝、方法、產品的創造力。

(5)深奧的創造力

這是最高級水平的創造力。這種創造力的成果是發現新的規律，提出新的原理原則，創立嶄新的理論體系，而這些新的規律、新的原理原則、新的理論體系能形成新的學派或開辟新的領域，在人類認識史和科學史上能起到劃時代的偉大作用。

也有人根據創造力所應用的具體領域，將創造力劃分為以下幾類：

(1)哲學型創造力

這種創造力是同哲學知識、橫斷科學知識結合在一起的。這種哲學型創造力是一種概括和抽象思維能力極強的能力。因此它要求具有極強的邏輯思維能力，要求具有能夠在最一般、最普遍的哲學范疇內進行哲學思辨的能力。

(2)數學型創造力

這種創造力是同數學知識結合在一起的，其成果是各門數學分支學科與科學論文。這種數學型創造力的特點是抽象思維能力極強，能夠在很高的層次上充分自由地運用各種脫離具體事物的符號，這種能力的最大表現就是對符號的一種操縱能力。這種數學型的創造力不僅體現在數學領域，還體現到了各種自然科學、社會科學和工程技術科學中去，創建了許多邊緣型學科。

(3)科學型創造力

這是體現在科學研究領域中的一種創造力，這種科學型的創造力不僅要求有很高的科學素養，更要求有在各自領域中所要求的領悟力與洞察能力。根據不同的科學研究領域，科學型創造力又可分為：

①自然科學型創造力。表現為在自然科學中的一種超群創造力。它體現為對自然科學的特殊興趣及由此而產生的驚人洞察力。

②社會科學型創造力。這是表現在社會科學領域中的一種創造力。這種創造力既要求有很高的洞察能力，又要有很高的思辨能力。

③意識科學型創造力。這是以思維科學領域為基礎的創造力，表現為意識心理的極大熱情和預見能力。

(4)藝術創造力

這是以一定的藝術知識、藝術技巧為基礎的，其創造成果是各種形式的藝術作品的創造力。藝術創造力要藉助於形象思維力、情感思維力、靈感和美感。藝術創造力又可分為：

①文學藝術創造力。這種創造力藉助於形象思維、想像和靈感，以語言形式表達。

②表演藝術創造力。這種創造力必須藉助於說、唱、動作和體形的表演。

③造型藝術創造力。它是用一定的物質材料塑造可視的平面或立體的藝術形象的能力。

總之，創造力的表現形式是復雜多樣的，人們可以用創造力的水平、創造性成果和創造活動的類型來區分創造力。從創造力的分類也可以看出創造力是多種多樣的，其表現形式也各不相同。同時對於人類個體而言，可能會偏向某一個具體的領域，而不可能在每一個方面、每個層次上都表現出同等的創造性來。

當然，對創造力的劃分，也並不認為各創造力之間就是相互隔絕的。相反，各創造力之間是相互促進、相互作用的，許多創造力之間具有很高的相關性。因此，有些人在許多方面均表現出超常創造力就不足為奇了。如我國東漢的張衡，既是天文學家，又是文學家，還對繪畫很有研究。義大利人達·芬奇也是一樣，他不但在藝術方面有驚世之作，在科學、機械、水利等方面也很有造詣。

B. 求男主類似創世神，男主創造了世界，然後在自己世界的小說。

低維游戲，我創造了萬界，衍世日記，基因叛徒，創世神是怎麼修煉成的，隨身帶著眾神國度 。請採納！

C. 有沒有那部小說是類似創造世界，或者虛擬游戲的小說啊

《我創造的虛擬抄世界》
一個大腦開發達到百分之四十五的天才創造了一個虛擬游戲，並通過一個系統使網游自行發展，三年後他突然發現在游戲中出現了超過他的技術以及無法控制的病毒，主角為了解決病毒公開了游戲並進入游戲

D. 求一個類似於創造世界的游戲

我的世界的啦

E. 發現發明創造成就類似的句子

我發現：發現、發明、創造、成就這幾個詞層層深入,後一個比前一個更有突破.
仿寫：
這些都是很簡單的事情,善於「舉一反三」的人,卻從中有所領悟、有所收獲、有所進步、有所成長.

F. 《創造101》與同類型綜藝節目《偶像練習生》相比有何不同

這兩個節目有著異曲同工之妙，就是培養出偶像。台上的選手都高顏值青春的模樣，單憑這一點，在這個顏值即正義的社會來說，就已經足夠吸睛。不過說好是偶像，那麼必須要有才藝的展現，唱歌或者跳舞都是必須的才能，不能否認他們中的一些人確實才華橫溢，但是這其中也摻雜著濫竽。

我個人不是很喜歡這類節目，因為存在著不公平，不過對於觀眾來說是化被動為主動的一種方式，可以選出大眾偶像。但是我們也知道觀眾的審美和愛好會帶著個人情感，這樣選出來的選手可能會有失偏頗。而且關於男團和女團，人數眾多，個性會被掩蓋，你並不能太鋒芒畢露，對於追求個性的90/00後來說，其實會有一些不舒服。

G. 求一款創造類游戲，類似我的世界

是不是太空工程師？
那裡面的內容很符合你這樣的要求

H. 類似創造與魔法的電腦游戲

強烈推薦方舟！完全符合你要求(要求電腦配置高，游戲畫面相當好！喜歡生存游戲的保證你玩了肯定不後悔！)

I. 類似創造的游戲

Minecraft 譯名我的世界 創造性非常高 有人說聯機後樂趣翻倍。像素類 可能畫面有點難以接受 其實也可以非常漂亮
Terraria 俗稱我的世界2D版 我不想說這個俗稱...畢竟是兩款幾乎完全不同的游戲。偏向RPG戰斗類 我的世界是建築和生存類。
孢子 可以創造自己的生物和城市 分為五個階段 細胞、生物、部落、城市、太空。都是非常有意思的。