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個人價值創造

發布時間: 2021-01-29 13:34:57

① 如何創造並實現人生價值

一,在承擔責任中實現人生價值 (一)人在承擔責任中獲得權利 (二)人應當在行使權力中履行義務 (三)履行人生責任是人生價值關系的統一基礎 二,實現人生價值的主客觀條件 (一)人生價值目標實現的制約條件 1 ,自然物質條件的制約 2,社會條件的制約 3,個體主觀因素的制約 (二)選擇的重要性 選擇並不意味著"隨心所欲" 要有為實現選擇目標艱苦奮斗的准備 實現人生價值的主觀條件是確立科學的人生價值目標,提高科學文化素質和實踐能力,具備良好的身心素質等.實現人生價值的客觀條件主要是社會的政治,經濟制度以及意識形態,輿論環境等. 三,人生價值的創造和實現 人生價值目標的實現是一個實踐的過程 社會實踐是確立人生價值目標的根據和源泉 輝煌的人生價值,只有在勞動和創造的社會實踐中,在為社會進步和人民利益的奉獻中,在建設有中國特色社會主義的偉大事業中,才能真正實現.人生價值的實現需要艱苦不懈的奮 斗

② 的意義不在於自身值多少錢,而在於自身創造了多少價值

你若是要喜歡你自己的價值,你就得給世界創造價值:
1、生命的價值不在於能活多少天,而在於我們如何使用這些日子。——蒙田
2有意義的生活:
1、人如果有學習的決心,便能夠創造奇跡。——詹姆斯·帕金斯
2、不學問者、勞逸結合
學習、豐衣足食、國泰民安。——歌德
安居樂業,學必不進。——唐彪
溫故知新、廢寢忘食

③ 如果才能提升自己,創造個人價值

您好,我們要積極向上,不管幹什麼,
積極的尋找適合自己的職業道路,
盡量跟隨喜歡和自己佩服的人,
但不管如何都要努力創造自己的價值。
謝謝採納。

④ 創造人生價值

創造自己的人生價值
每個人都想用自己的奮斗寫好自己的人生,個人價值要用個人的創造來實現。實現人生價值,這是每個人都十分關心的問題。但每個人看待和實現價值的方式方法卻各不相同。
春節假日期間,與一個在醫院工作的好友聊天,他講了一個發生在他們醫院的故事:春節大假期間,病人很多,門診值班醫生自然就有惰性,心生厭倦。快下班時又來一位流鼻血不止的病號,雖施簡單治療便可結束,但這勢必耽擱正常下班,這位門診值班醫生便將病號打發到住院部治療。在住院部一位年輕女醫生正收拾下班,仍重新穿上白大褂,認真進行了治療,順便留下電話便於隨訪。事後,同事在責怪門診值班醫生的同時,開玩笑說她不是為了30元的診治費吧。這位年輕的女醫生說:「放下解除病人痛楚是醫生的天職不說,每個人上班是干什麼,不就是創造和實現自己的價值嗎,既然上班我就要做好份內的每一件事,不要虛度這段時光,誠然合理取酬是我勞動應得,更主要的是得到人生價值的肯定。」
。。人生價值的實現是一個復雜的社會實踐過程,首先要有遠大的目標。所謂人生價值目標,就是滿足主體的什麼需要及在什麼程度上滿足主體的需要,它是人生目的和人生理想在人生價值觀上的體現。人生價值目標對於推動人們實現自己的人生價值具有極其重要的作用,它規定了人生實踐活動的方向、內容及方式,提供進行實踐活動的內驅力。只要樹立起崇高的人生理想和人生價值目標,不論在人生的道路上遇到多少坎坷、挫折和失敗,都能夠開拓進取,為祖國強盛、民族振興和人民幸福而忘我地學習和工作,以不懈的努力創造出閃光的人生價值。否則,如果胸無大志,就會渾渾噩噩,浪費寶貴的光陰,其人生價值就難以實現。 。。其次人生的價值在於貢獻,而貢獻的源泉來自創造。一個人只有勤奮學習,積極實踐,掌握為人民服務的基本知識和本領,才能在美好的人生旅途中,創造出更多的物質財富和精神財富,為國家和人民做出貢獻;不斷實現自己的人生價值。由於人生歷程的不可逆性,一個人要想在有限的人生要加快自己的步伐,追趕時間的浪潮,提高學習和工作效率,用自己的奮斗拉長生命的旅程,創造出更大的人生價值。當然,我們強調要不斷奮斗、積極進取,並不是主張只搞個人奮斗,而是提倡為社會、為國家奮斗,或者為集體奮斗。 人要想運用自己在社會實踐中所獲得的智慧、才能,創造物質和精神財富,做出貢獻,實現人生價值,還必須依賴於一定的社會環境,有益於個人人生價值的實現。反之,則不利於個人人生價值的實現。實踐證明,良好優越的社會環境。是充分實現人生價值的重要支柱。只要廣大青年學生認清自己面臨的形勢和挑戰,順應社會發展規律,積極投身於改革開放和社會主義現代化建設的洪流,勇挑重擔,克服困難就一定會在邁向21世紀的人生旅途上充分實現自己的人生價值。
。。再次是怎樣創造自己的人生價值。每個人無法對現代生存關系做出抗爭的其他選擇。任何人隨時隨地都在進行著價值判斷,或者說都在用已有的尺度來評價事物的價值,那麼對人生價值,我們應該用怎樣的尺度來進行價值評價呢?人為什麼活著?人生的真正價值是什麼呢?這是千百年來人們都在討論的問題,對此話題,相信不同的人有不同的回答。我們每一個人都是趕路的人,雖然路旁的風景很美,但我們不能只顧欣賞而忘了趕路,那我們永遠是一個遲到者,而路盡頭的那個價值目標也永遠是遙遙而望不可及了!因此,要求我們一是要學會價值判斷。什麼是價值。價值:事物對人的積極意義。反映了人和物之間的關系。人生價值:人對人的積極意義。反映了人與人之間的關系。人的存在具有雙重性:人既作為個體而存在,又作為社會成員而存在。個人總是生活在社會之中,作為一種「事物」,必須也可能以自己所具有的屬性去滿足社會和他人的需要;一個人的成功,可以說是個人意義上人生價值的實現。二是懂得在創造社會價值的同時分享社會成果。只有把成功的果實與社會一起分享的時候,他的成功就具有了廣泛的意義,他的理念就升華到了新的境界,他的人生價值就在更大的程度上得到了體現。創業不僅能實現人的價值,而且對社會進步也是巨大的貢獻。只有創業成功了,人們才能更好地服務社會、奉獻社會,更好地實現人生的價值。奉獻是一種真誠自願的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界。懂得奉獻的人生是壯麗的人生,人的生命因奉獻而光彩奪目。三是不放棄、不抱怨,保持良好的心態。歷史演進到當代,人們感嘆過、憤怒過,但問題還是問題,而且似乎更重要,我們不可能著長衫馬褂留著長辮子加入世貿組織,我們同樣不可能抱著舊思維走進當代。而隨著世界經濟全球化趨勢,催生出信息革命、網路革命。也催生出速度與效率的新實用主義。因此,現實中也許我們很多人都處在迷迷茫茫之中,不知道自己在幹些什麼,也不知道自己該幹些什麼。但是,我們只要靜下心來,與浮躁的氣氛、心態做斗爭,就可以邁出一步了,因為世界正在不斷地縮小,每一個角落都留有人類的足跡,不再有新的大陸被發現。今天,我們的新大陸就在我們自身,一種新的角度、一種新的選擇,就是一次對世界的掘進。
。。年輕女醫生朴實的價值觀告訴我們,人不要虛度年華,就要腳踏實地地過好每一天、走好每一步。我們不抱怨社會給予自己的太少,而是自己為社會、為他人創造了什麼。30元不多,但每天有30元不但是資金的積累,更主要的是價值的積累。每個人都能從積極的人生中去創造,為社會、為自己創造30元的成果,我們的國家就能富強、我們的社會就能和諧、我們周邊的人就能分享更多的快樂。因此,我們應該始終明白自己的責任,自己的追求以及自己的人生價值。我們每個人只有把握好現在,夯實基本功,踏踏實實,方可去實現自己的人生價值,而自己的生命也更有意義了,因為生命的色彩是要自己去塗抹的,濃淡深淺那隻有看自己的冷靜思維了,千萬不要被溫柔的環境所陶醉所腐朽,而應該崛起,去做好自己應該做的事情,那樣人生的價值在自然而然中會得到升華、得到證實!

⑤ 如何創造自己最大價值

如何實現人生價值觀? 人要實現自我人生價值,就要樹立正確的人生價值觀,重貢獻,講奉獻,正確認識和處理個人與社會和他人的關系,正確認識和處理貢獻與索取的關系。 每一位大學生都對未來充滿了憧憬。都希望自己大學畢業以後建功立業、事業有成.實現自己的人生價值。 所謂人生價值.就是指一個人在社會中所處的地位和作用。它是一個哲學范疇。人生的價值不同於商品的價值,它包括存在價值和活動價值兩個方而。一個人要想實現自己的人生價值.必須正確理解和把握存在價值和活動價值兩者之間的關系。 對於大學生這個特殊群體而言.他們既有一般社會人的存在價值和活動價值的一般屬性.也有其特殊屬性。在大學的整個學習階段主要體現了大學生在社會中的存在價值。大學生畢業以後進入社會.其人生價值主要體現在對家庭、社會的責任與貢獻方面。因此.大學生的人生價值是社會對於個人的尊重與滿足和個人對於社會的責任與貢獻兩者的完美統一。 一、科學的世界觀對大學生實現人生價值的重要性 科學的世界觀就是要學會用馬克思主義的立場、觀點和方法分析、研究客觀世界解決客觀世界中的諸多問題。對於當代大學生而言只有樹立了科學的世界觀.才能真正理解人生的意義,科學合理地安排自己的人生,正確處理和對待人生中的諸多實際問題,實現自己的人生價值,為人類的社會進步做出了卓越的貢獻。馬克思雖然生活的時代與我們不同.但他對世界的根本觀點從對人生的理解和人生價值的追求永遠是當代大學生學習的榜樣。 二、理想信念對大學生實現人生價值的導向作用 理想就是人生奮斗、追求的總目標。遠大的理想就像人生航船的燈塔一樣.始終引領著大學生的成才方向。一名大學生對理想的追求越強烈,他實現人生價值的動力就越大;追求的目標越明確,成功的機率就越高,對社會的貢獻也就越大。遠大的理想還需要堅定信念的支撐,即使遇到再大的困難也能克服重重艱難險阻到達勝利的彼岸。理想信念不僅影響著大學生的整個成長過程.還影響著大學生人生價值的實現過程。幫助大學生樹立遠大的理想.堅定他們的信念,顯得尤為重要。 三、大學生要把實現個人價值與為社會創造價值有機的結合起來 人具有社會屬性.個人的一切活動離不開社會.大學生亦如此。從這個角度上講.大學生的價值是自我價值和社會價值的統一。人生的意義在於奮斗、在於創造。奮斗和創造的過程就是實現自我價值的過程。現實生活中,人們往往看重自身價值,片而追求自我價值的實現,忽略為社會創造價值這個重要的內容。有的人甚至錯誤地認為,人生的價值在於索取而不在於創造,索取的越多、價值就越大。這種觀點極其荒謬,因為個人存在於社會之中,個人的需要離不開社會的供給。 一個人只有把實現自我價值的過程和為社會創造價值的過程有機結合起來,才能真正實現自己的人生價值。這就是為什麼有的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事業,而有的人卻碌碌無為一生甚至走向貪污腐敗、違法犯罪的根木原因所在。 四、大學生人生價值的實現途徑 一個人追求的人生目標固然越高越好.但更重要的是要切合實際.要敢於和善於從基礎做起.從一點一滴的小事做起.好高鶩遠往往一事無成。大學生在大學時代己經開始了實現自我價值的嘗試.比如學校組織的暑期志願支教活動、科技下鄉活動等.雖然時間短暫.但對大學生畢業以後步入社會.選擇人生價值的實現途徑意義重大。 2005年.中央電視台組織的「2004年度感動中國的人物」評選活動,使我們認識了華中農業大學畢業生徐木禹。他選擇到貴州省貧困山區小學志願義務支教,他的事跡在大學生心中引起了震顫,感動了許許多多的大學生。大學生實現自己人生價值的途徑很多。一個人只有把個人的人生價值追求融入到社會需要的洪流中去,才能真正體現他的存在價值,才能為社會做出自己的貢獻。 雖然字有點多.但是寫的很清楚.希望能得到你的滿意!

⑥ 生命的價值在於自身創造了多少價值的名言

生命的價值,正是在跑好自己承擔的這一里程中體現出來的。人的生命雖然有限,但人用生命所創造的價值,卻可以與世長存。 ——佚 名
生命的價值在於使用生命。 ——泰國諺語
人不應該像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。 ——佚 名
生命力同人性一樣普通;但是,生命力也和人性一樣有時是相當於天才的……
——肖伯納
人的價值並不取決於是否掌握真理,或者自認為真理在握;決定人的價值的是追求真理的孜孜不倦的精神。 ——萊 辛
人生意義的大小,不在乎外界的變遷,而在乎內心的經驗。 ——佚 名
人的價值就像果子一樣有它的季節。 ——拉羅什富科
人生最美好的,就是在你停止生存時,也還能以你所創造的一切為人民服務。
——奧斯特洛夫斯基
沒有奮爭,人生便寂寞難忍。 ——萊蒙托夫
人生的價值不能與商品的價值混為一談。 ——佚 名

⑦ 勞動力自身的價值是由抽象勞動創造的 能否舉個例子

政治經濟學里,價值的定義:是凝結在商品中的無差別的一般人類勞動,即人類腦力和體力的耗費(抽象勞動)。

馬克思在繼承古典政治經濟學勞動創造價值的理論的同時創立了勞動二重性理論,第一次確定了什麼樣的勞動形成價值

根據勞動的二重性:生產商品的具體勞動形成商品的使用價值,抽象勞動形成商品的價值實體,抽象勞動是價值的唯一源泉。 在資本主義生產過程中,勞動力成為商品,其自身的價值當然就是由抽象勞動創造的。

回復樓上的評論:

任何有用物品都具有使用價值,而這種有用物品只有是勞動產品並作為商品時它才具有價值。

勞動創造價值,是基於你把勞動創造的產品作為商品時,它就具有價值,故才說這個價值的實體是抽象勞動。商品交換實際上也是生產者間相互交換勞動的關系。例如,你拿你做筆的勞動換別人做包子的勞動。

煩請多讀幾遍商品經濟與價值規律那一章節,再來發言吧

⑧ 如何在自己的崗位上創造價值

要創造價值,首先要自己素質過硬,這樣才能經受住考驗,創造出價值。
1、多將心思投入到工作中
一個人的集中力決定著一個人是否能為這個事兒做出貢獻,如果你集中於某件事兒,那你就會把你的全部精力投入其中,想方設法想把工作做好,那麼工作成績自然就提高了。
2、多向領導提出合理的建議
員工不僅要完成上級交代的任務,還應該在完成任務的基礎上發揮自己的智慧,多想想工作中可以改進和提升的地方,並形成自己的理解和思路,及時向領導提出合理的建議,發揮出自己的價值。
3、多幫助身邊的同事
一個人的價值可以體現在很多方面,比如幫助身邊的同事朋友。在工作中,難免有人會遇到各種各樣的難題,如果你能挺身而出,向他們伸出援手,幫他們完成工作,那麼就等於幫助了自己的所在的公司,創造了自己的額外價值。
4、避免工作中出現問題
員工要在工作中體現價值,首先就要學會不在工作中犯錯誤,有損公司的利益。要保證自己的工作順利完成,這樣也算是一種價值體現。
5、做好對外宣傳工作
即便你不在單位的宣傳部門工作,但是你仍舊是單位的員工,就有義務為集體做好對外宣傳,包括自己的親戚朋友和家人,要讓知道你的人都了解你們單位,並對你們單位產生好感,這樣有百利而無一害。

⑨ 如何理解在創造社會價值中實現自我價值

人生的自我價值和社會價值既互相區別,又密切聯系,共同構成了人生價值的矛盾統一體.一方面,人生的自我價值是個體生存和發展的必要條件.人的社會需要的滿足都離不開個體的奮斗.另一方面,人生的社會價值是實現人生的自我價值的基礎.
1、選擇與社會主導價值觀相一致的人生價值目標,是人們追求人生價值的精神支柱.
2、自覺提高自我的主體素質和能力,是實現人生價值的重要主觀條件.
3、進行有意識、有目的的創造行時間活動,是實現人生價值的根本途徑.

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