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中國製造中國創造論文

發布時間: 2021-01-27 06:39:52

❶ 從中國製造到中國創造,有什麼感想呢

中國製造已經逐漸占據高精尖的科技,具有很多的自主創意和領先優勢。上有「天眼」探空、下有「蛟龍」探海,中國逐漸在各種高精尖的「智能製造」領域獲得各國認可。

以前在許多外國人的眼裡,中國製造是廉價、低端、山寨的代名詞。但是現在,中國製造已經悄悄改變,離開中國製造,很多外國人的生活簡直寸步難行。CES2018展會上,智能家居一直是人們關注的焦點。家居服務機器人、家庭安防、智能家電、智能廚衛等等各種系統和產品琳琅滿目,其中大量都來自中國參展企業。

(1)中國製造中國創造論文擴展閱讀:

過去 「中國製造」依賴製造業資本,特別中國整體國內的資本深化和動員能力,在這個意義上,中國的動員效率和動員能力毋庸置疑,但是未來的發展需要更好的用好中國的金融體系,從數量型走向質量型,從單一的銀行為主到多元性的各種創新資本來實現,從僅靠國內走向國內國際兩條腿並行。

這樣資本動員體系和高水平高效率的資本動員能力構成了中國「中國製造」逐漸升級到「中國創造」非常重要的第四片拼圖。

❷ 從中國製造到中國創造的實例分析

汽車,家電

❸ 中國製造和中國創造的有關論文應以幾方面入手

改革開放以來,中國及時抓住經濟全球化機遇,主動承接發達國家和地區的產業轉移,逐步發展成為全球製造業大國和「世界工廠」,近半數主要工業產品產量和貨物出口額躍居世界首位。同時也要看到,長期以來,中國產業主要集中在低附加值的非核心部件加工製造和勞動密集型裝配環節,在國際分工和全球價值鏈上處於中低端,製造業大而不強問題十分突出。
現在中國經濟發展的內外環境正在發生深刻變化。面對傳統優勢減弱和日益激烈的國際競
爭,迫切要求我們加快實現從中國製造到中國創造的轉變。
近幾年來,全國人大財政經濟委員會一直圍繞「科技創新和技術改造」專題開展調研。從調研情況看,目前一些地方和部門對如何實現從中國製造向中國創造轉變認識還比較模糊,政策上也有許多偏頗和缺陷。例如,早在「九五」期間,政府就提出要利用高新技術改造傳統產業,但許多地方卻把戰略重點一股腦地轉向戰略性新興產業、高新技術企業和先進製造業,並沒有把傳統產業轉型升級和企業技術改造放到應有位置上。一些地方將傳統產業與新興產業簡單對立起來,在土地、稅收、融資等方面給予新興產業許多優惠政策,傳統行業卻難以享受到。一些地方通過行政手段「騰籠換鳥」,熱衷於鋪新攤子,結果不僅打斷原有企業供應鏈條,喪失傳統產業優勢,造成嚴重的就業和稅收問題,而且一些新引進的所謂「高端產業」依然處在組裝、加工、製造的低附加值環節,缺乏核心技術,產業競爭力和經濟效益並沒有得到相應提高。
實際上,加快實現從中國製造到中國創造的轉變,就是在中國製造的基礎上培育和發展中國創造。「中國製造」是基礎,「中國創造」是目標。在傳統產業與新興產業之間,我們要更加重視推進傳統產業轉型升級;在技術改造與新建項目之間,我們要更加重視推動企業技術改造;在企業自主創新與國家創新之間,我們要更加重視鼓勵企業自主創新。
首先,需要政府更加重視推進傳統產業轉型升級。無論過去、現在還是將來,傳統產業都是經濟發展的主體力量。在中國製造的基礎上培育和發展中國創造,當然要發展新興產業,但傳統產業轉型升級無疑是更重要的基礎。推進傳統產業轉型升級,有助於戰略性新興產業、高新技術產業和先進製造業發展。目前,傳統產業面臨巨大的轉型升級壓力。在經濟增速下行、傳統產業產能普遍過剩的情況下,必須更加重視傳統產業轉型升級。要把優化傳統產業結構作為主攻方向,下大力氣淘汰落後產能,壓縮高消耗、高污染產能,提高資源配置效率。要堅持走新型工業化道路,推動傳統產業由加工製造環節向研發、設計專利、融資、投資、品牌構建、商業模式、物流體系延伸,促進製造業向產業鏈的高端發展,推動加工貿易實現由低附加值向高附加值發展。
第二,更加重視培育和發展戰略性新興產業。戰略性新興產業是引導未來經濟社會發展的重要力量。培育和發展戰略性新興產業,並不僅僅是培育和發展高新技術產業,更主要是結合傳統產業基礎和自然資源、科技優勢、培育和發展能夠滿足和創造有效社會需求的支柱產業。要從科學技術最新進展和社會重大需求出發,選擇處於產業化初期、社會效益顯著的重大技術和產品進行重點突破,加快實施新一代信息技術、高端裝備製造、生物醫葯、新能源、新材料、節能環保、新能源汽車等產業領域若乾重大項目,拉動產業發展,培育市場需求,加快形成競爭優勢。加快建立有利於戰略性新興產業發展的行業標准和重要產品技術標准體系,支持企業發展有利於擴大市場需求的專業服務、增值服務等新業態。適應需求升級、技術進步、產業發展的需要,推動戰略性新興產業健康發展,加快形成先導性、支柱性產業,在新一輪經濟和科技制高點上建設現代產業體系。
第三,更加重視促進企業技術改造。技術改造以內涵發展為主,投資省、工期短、見效快,在推進中國工業化進程中發揮過重要作用。加快實現從中國製造到中國創造的轉變,關鍵在於推動企業應用新技術、新材料、新工藝、新裝備,提高研發設計、生產過程、經營管理水平。目前,中國製造業正處於工業化中期,要瞄準世界科技前沿和產業發展方向,聚焦技術創新、品種質量、綠色發展等關鍵環節,推動技術改造由設備更新向通過技術創新改進工藝流程、加強過程式控制制、完善檢驗檢測手段轉變,由單純生產製造環節向研發、設計、營銷、服務領域拓展。要把技術改造與科技創新緊密結合起來,以科技創新為技術改造提供支撐,把技術改造作為科技創新的途徑,實現科技創新和技術改造的相互促進,切實提高企業核心競爭力和經濟效益。
第四,更加重視鼓勵企業自主創新。在中國製造的基礎上培育和發展中國創造,關鍵在於推動企業增加研發投入,建立和完善以企業為主體的技術創新體系。據統計,目前發達國家企業銷售額的10%以上都用於技術研發投入,80%的科研工作依靠大企業完成。與此形成鮮明對照,我國大中型工業企業的技術研發費用占銷售收入的比重只有1%左右,設立研發機構的企業不到四分一,開展研發活動的企業不

❹ 從中國製造到中國創造的素材

飛機的復合材料,從國外進口,到自己創造,現在自己製造空中客車G20就是。

❺ 如何實現從中國製造到中國創造的轉變

培養人才,大力發展科技,加強與國外科技技術進行交流。

中國製造只能讓中國人干低附加值的工作,並且對整個國家來說缺乏核心競爭力,容易受制於人,隨著人力資源成本增加,製造業可能會轉移到別的成本低的國家。中國創造具有高的附加值,屬於產業鏈的上游,從世界范圍的角度說,就可以用些無形的東西換回巨額的財富,可以使整個國家產業更加健康。

(5)中國製造中國創造論文擴展閱讀:

注意事項:

要實現經濟社會的可持續發展,要在過去基礎上繼續保持長時期的較快增長,就必須實現從資源依賴型向創新驅動型的轉變,讓自主創新成為提高能源資源利用效率、提升經濟生態效益、有效保護環境的基本途徑,這是建設資源節約型社會的重要環節和可靠保證。

強調自主創新是基於中國國情、實現國家自強、自立和趕超需要而做出的英明決策,是克服過分技術依賴,維護國家安全的重要舉措,決定著中國未來的經濟增長質量,決定著科學發展觀的落實,決定著中國在世界經濟中地位,是支撐國家強盛的筋骨,事關國家的戰略利益和安全,事關可持續發展的能力和後勁,因而具有重大的時代意義。

❻ 從「中國製造」到「中國創造」,我們國家用了多久

我們國家現在用了50多年,才剛剛接觸到“中國創造”,但這是遠遠不夠的,我們還需要更加的努力。從上世紀六七十年代的時候,我國一直在處於中國製造的時代,所有的在國外產品都寫著“madeinChain”,到了如今,這幾年我國才會被標上“中國創造”的標簽,但是中國創造的時代還任重而道遠,我們遠遠不足達到到這個目標,所以少年們任重而道遠,希望在我們的手中,讓中國成功的成為一個“創造大國”。中國從“中國製造”到“中國創造”還有很長的一段路需要走,但是我們要不斷地堅持下去,因為堅持就是勝利。堅持下去了,中國變得越來越美好,在國際地位上擁有更多的話語權,在更多的科技方面能夠起到領跑的地位。但是這些堅持都需要一代又一代的人繼續堅持,任何一代從中間斷了下去,那麼中國復興就很難得完成,所以我們每一代都需要努力,需要堅持。

❼ 如何從「中國製造」變為「中國創造」

首先我們需要端正對「創造力」的認識。創造力是一種價值重塑,更是一種思想解放,是選擇以新的發展觀發展經濟的視域和氣度。文化產業是文化、知識和技術高度關聯的產業,其每一個環節都高度依賴創新和創造。激發文化創造力,需要打開全民創新的閘門。全民文化創造力的充分釋放是文化繁榮的基礎。突破自身發展瓶頸、解決深層次矛盾和問題的關鍵是依靠人民群眾的力量。只有把全社會的智慧和力量凝聚到創新發展上來,才能使創造力不斷迸發,成為文化產業發展持續不斷的動力~

❽ 從中國製造到中國創造的意義

十分微薄的經濟利益

由於中國的大多數企業是出於產業鏈的下端,大多以勞動力集中型為主專,一般有屬很少的附加值。勞動者賣命的勞動往往只能得到很少的利益。據估計,在國內製造商承接的貼牌生產中,外國人拿走了92% 的利潤,中國人最多拿到8%。我們往往需要生產出12億件襯衣,才能換回1 架噴氣式客機。在出口貿易中有一半左右屬於加工貿易,賺取的也僅是微薄的加工費, 因此「世界工廠」的繁華與「中國製造」在全球增值的大蛋糕中獲得的微小利益形成強大反差。

❾ 中國製造 中國創造

製造和創造的區別,一個是沒有自主知識產權的模仿式製作,一個是擁有自主知識產權的開發性製作。
就如何才能做到「創造」而言,是個大課題,主要表現在6個方面: 1、是國家宏觀政策和稅收杠桿的作用; 2、是國家資金對科技研究的投入規模; 3、是企業自身對研發項目的興趣和投入狀態; 4、是對研發力量的吸收和研發資源的配置; 5、是教育資源對培養科研人員和技術工人的期望和態度。 6、是社會心理對遠期利益和短期利益的期待和承受力。

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