十一課新型玻璃ppt

❶ 人教版五年級上冊語文第十一課新型玻璃中有什麼多音字

《新型玻璃》一文中的多音字如下：

夾
夾 [jiā]～生飯。～雜。～剪。
夾 [jiá]～衣。～被。
夾 [gā]～肢窩。
夾 [xiá]古同「狹」，狹窄。

❷ 未來還會有怎樣的新型玻璃（五年級上冊語文十一課）不要課文里的! 求解!很急的!快,快,快,快!

防火玻璃,鋼鐵玻璃,

❸ 小學五年級上語文第十一課新型玻璃的前五自然段在結構上的特點是

總分,先總後分
前5個自然段依次介紹了5種新型玻璃的特點和作用.
課文前專5個自然段,在結構上屬有兩個明顯特點,一是介紹每種新型玻璃時都是先講特點,再講用途.二是特別注意段與段之間的銜接過渡,且富於變化.如第2自然段用「另一種『夾絲玻璃』不是用來防盜的」這句話來轉折,起到承上啟下的作用；第3自然段的開頭既連接了上文,又直接進入下一種玻璃的介紹,清楚明白；第4自然段的首句過渡非常自然,令人感到親切.第5自然段的開頭則以形象的比喻引起讀者的注意,激發起讀者閱讀的願望.

❹ 小學語文五年級上冊第十一課新型玻璃用了什麼說明方法 順便寫一下是那一頁的那一段的那一句.

第一處是第三自然段最後一句,用了打比方,生動形象地寫出了變色玻璃的作用.第二處是第五自然段第一句,用了打比方,具體形象地寫出了噪音無法收集的特點.第三處是第五自然段最後一句,即用了舉例子,也用了列數字.

❺ 小學五年級上語文第十一課新型玻璃的前五自然段在結構上的特點是

總分,先總後分
前5個自然段依次介紹了5種新型玻璃的特專點和作用。
課文前5個自然段，在結屬構上有兩個明顯特點，一是介紹每種新型玻璃時都是先講特點，再講用途。二是特別注意段與段之間的銜接過渡，且富於變化。如第2自然段用「另一種『夾絲玻璃』不是用來防盜的」這句話來轉折，起到承上啟下的作用；第3自然段的開頭既連接了上文，又直接進入下一種玻璃的介紹，清楚明白；第4自然段的首句過渡非常自然，令人感到親切。第5自然段的開頭則以形象的比喻引起讀者的注意，激發起讀者閱讀的願望。

❻ 語文五上人教版十一課新型玻璃藕斷絲連的意思

「藕斷絲連」原是比喻表面上好像已經斷了,實際上仍有牽連.本文是指玻璃雖然碎了,但玻璃片仍粘在一起,不會四處飛濺傷人.