青春的創造
① 青春期的創造是多姿多彩的,這意味著什麼
青春期的創造是多姿多彩的,意味著思維豐富多彩,所以青春的創造多姿多彩啊。
② 青春的創造對我們來說意味著什麼政治
不知道初一政治的標准語句是什麼意思,不過珍惜青春年華,創造有意義的人生,在我看專來就是在正確的時間屬做正確的選擇,做正確的行動,交一些正確的朋友,這樣回頭時你的人生路就會有你的意義,不過正確的標准就在你的心裡,你怎麼想,就怎麼有意義。
③ 開發學生的創造潛能與青春的創造有何關系
開發學生的創造潛能,和青春的創造沒什麼太大關系,創造潛能,是一種天賦?青春更像是一種歲月
④ 把握青春,創造青春
[把握青春,創造青春]
猶如朝陽躍出海面,瑰麗壯美,猶如春筍破土層,生機盎然;猶如鮮花迎風怒放,絢爛芬芳……這就是青春,把握青春,創造青春。 青春如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份浪漫,尋找一絲恬靜,這就是充滿詩意的青春;純潔的心靈嚮往美好的未來,設計著一幅又一幅壯麗的藍圖,這就是夢幻般的青春;生機盎然的我們憑著那份執著和激情無悔地去尋求生命中的價值,這就是熱情的青春。 青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信,長期的病痛使她人生蒙上了一層灰色,但她不消沉,經過刻苦頑強的奮斗,她克服了常人難以想像的困難,在茫茫學海中迎風破浪,勇往直前,她的青春是何等壯美。 青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業獻出了她富貴的生命,面對敵人的威脅、誘惑;面對廣大人民的利益,她選擇了犧牲。她的青春是短暫的,但她的青春是世界上最有價值、最具風採的。 青春是無悔的,為了一個嶄新的中國,無數英雄獻出了自己的青春,中學生作文《把握青春,創造青春》。董薦瑞為了按時完成任務,捨身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益,用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少雲為了戰爭的勝利,在茫茫的火海中一動不動。 張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少雲,他們無愧於青春,他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、盪氣回腸的青春之歌。 有人說:「青春美好的,但又是短暫的,因而也是遺憾的。」在高手雲集的雅典奧運會上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發揮為中國奧運獲得一枚銀牌、一枚金牌,可是又有多少人知道在他們的背後他們付出了多少汗水,多少青春。王皓與金牌擦肩而過,這是王皓一生中多麼遺憾的一件事! 但青春並不短暫,只要你擁有一顆年輕的心,只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻這兩個詞,你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。 當然,青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無私的愛心去編織奉獻的贊歌。這才是青春真正的意義。 我親愛的同學,你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天,你就擁有創造未來生命價值的資本。你就留住了青春的腳步。同學們:讓我們攜起手,共同握住這如詩、如夢、如火般的青春,讓我們勇敢地擁抱青春,去創造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌.
〔把握青春,創造青春〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】
⑤ 為什麼說青春富於創造
因為青春沒有太多的顧慮,富有激情,不懼失敗,有很多可以試錯的機會,所以說青春富於創造。
⑥ 青春的創作背景
一個是中國歌壇的實力唱將,一個是演藝圈青澀的文藝女青年;一個是《中國夢之聲》的評委,一個是《中國夢之聲》的學員韓紅&冷碗碗夢想常開,《青春》永駐《青春》在正式出現在《中國夢之聲》的舞台之前,它的身份是這樣的——「《青春》本來是為《開心麻花—夏洛特煩惱》那部話劇寫的主題曲,之後隨著全劇日漸排完,我又寫出了更適合那部劇的歌《我會在你身邊》,最後用了後者。」它的作者冷碗碗這樣對我們說。雖然沒有成為話劇的主題曲,但我們能明顯感到冷碗碗對《青春》的偏愛,所以,在比賽中一首「奇葩」的《女朋友》後,冷碗碗通過《青春》為自己完成了「屌絲女」到「文藝女」的成功逆襲,用艷驚四座來形容一點兒也不為過!被驚到的評委韓紅相中了這首歌,她對《青春》迫切的渴望成就了48小時從聯系製作人到編曲到錄制到完成的光速案例!竇鵬的編曲、梁翹柏的製作、冷碗碗的創作、韓紅的歌唱……化學反應催化著這首《青春》脫胎換骨。所以,便有了如今這一首《青春》;所以《青春》又有了新的身分——韓紅的最新單曲&電視劇「致青春」的主題曲。風在歌唱唱他曾去過的地方在黑暗中有朵花為你開放青春到底是什麼?大熱的電影「致青春」催生了一句經典台詞——青春就是用來懷念的;現實中的大學生卻讓另外一句大實話火遍網路——長得好看的人才有青春,沒有長相的人只有大學!而屬於你的青春又是什麼顏色?什麼模樣呢?「青春是什麼,這個問題很抽象。每個人的答案都不一樣,但也都相同。它也許存在於某個場景、某個味道、某個聲音、某種心情、某一瞬間的思緒掠過……它是人們靈魂中最純潔、最無暇、最美好善良的一部分。青春一直都在,青春不需要懷念,如果你從來不曾改變,那麼你依然青春! 」冷碗碗這樣詮釋了#青春是什麼# !「每個人都會有自己的青春,就用這首《青春》來懷念我們每個人的青春吧!」韓紅希望透過自己的詮釋,能帶給你這樣的感悟!所以,准備好了嗎?你的青春是什麼?
⑦ 青春的創造是多姿多彩,我們怎樣開發青春的創造政治題
我覺得展現真實自我。提高人生價值,不斷的學習,努力的進取,才能夠開發出我們青春的活力,才能夠讓我們的青春創造政治題更加的豐滿。
⑧ 你有過青春的創造嗎請舉例說明
做志願者。去森林公園撿垃圾。
⑨ 如何認識青春期的創造
你好,青春期的創造是源於一個年輕人的活力。我的青春期是一個男孩和女孩們最好的年華,青春是一輩子的最光亮的那一抹色彩。創造力體現在他們的靈活思維上,還有他們所關注的點上是與其他人不一樣的。
⑩ 談怎樣進行青春的創造(4分
我們都曾經年輕過,青春不言敗,青春如何去創造呢?青春應該趁著年輕多去拼搏,多去奮斗,多的去努力學習知識,鑽研一些對我們有用的知識,讓我們成為有用的人