奮斗發明家

Ⅰ 請列舉一個身處逆境仍奮斗不息的名人的例子

史蒂芬

Ⅱ 逆境中奮斗的偉人事例

霍金是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當今享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家之一，還被稱為「宇宙之王」。

霍金的故事

1.1959年17歲的霍金入讀牛津大學的大學學院攻讀自然科學用了很少時間而得到一等榮譽學位，隨後轉讀劍橋大學研究宇宙學。1963年，21歲的他不幸被診斷患有肌肉萎縮性側索硬化症即運動神經細胞病。

2.1985年，他因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。

3.他因患肌肉萎縮性側索硬化症，禁錮在輪椅上達50年之久，卻身殘志堅，克服了殘疾之患而成為國際物理界的超新星。他不能書寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的「幾何之舞」——無邊界條件。盡管他那麼無助地坐在輪椅上，他的思想卻使人們遨遊到廣袤的時空，漸漸解開宇宙之謎。

拓展資料

上帝既造就天才，也造就傻瓜，這不取決於天賦，完全是個人努力程度不同的結果。霍金的故事時時刻刻提醒我，成功與否取決於努力程度，而不是天賦。 唯有努力才是成功的不二法門。他不屈不撓、不向命運低頭的精神，激發我的心智，他不但是我意志力的導師，更是閱讀中最能啟發我的好摯友！

Ⅲ 你的夢想是發明家，因為什麼你每天怎麼去努力奮斗

ITM模式創始人在山來東的創業創新大源賽講：「大家提到夢想都熱血澎湃，認為是積極正向的，彷彿沒有夢想真的和咸魚沒分別，整個社會都鄙視你。那什麼是夢想？夢想就是用行動不斷證明自己想法錯誤的過程！年齡越大，距離夢想越遠，因為他付不起試錯的成本」。其實這話也是蠻有道理和哲理的，每個人都有夢想，不同階段不同夢想。人生一輩子很短暫，小時候我們都有自己長大的一個夢，對人生充滿激情和希望。長大後發現現實和夢想之間鴻溝太大，年輕還能獨闖江湖做令狐沖，年齡越大就只能做岳不群了。

Ⅳ 在逆境中奮斗獲得成功的名人故事

史泰龍——1850次求職被拒

有一位窮困潦倒的年輕人，身上全部的錢加起來也不夠買版一件像樣的權西服。但他仍全心全意地堅持著自己心中的夢想，他想做演員，當電影明星。 好萊塢當時共有500家電影公司，他根據自己仔細劃定的路線與排列好的名單順序，帶著為自己量身訂做的劇本前去一一拜訪。但第一遍拜訪下來，所有的500家電影公司沒有一家願意聘用他。 面對無情的拒絕，他沒有灰心，從最後一家被拒絕的電影公司出來之後不久，他就又從第一家開始了他的第二輪拜訪與自我推薦。 第二輪拜訪也以失敗而告終。第三輪的拜訪結果仍與第二輪相同。 但這位年輕人沒有放棄，不久後又咬牙開始了他的第四輪拜訪。當拜訪第350家電影公這時，這里的老闆竟破天荒地答應讓他留下劇本先看一看。他欣喜若狂。 幾天後，他獲得通知，請他前去詳細商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，並請他擔任自己所寫劇本中的男主角。 不久這部電影問世了，名叫《洛奇》。

Ⅳ 有哪些成功人士和他們的奮斗事跡

家喻戶曉的科學家牛頓看見蘋果從樹上落下，推理出地球的萬有引力，也不是一下子版得來的。權他經過幾年攻讀數學、化學、生物等學科，綜合了多學科知識，終於發現了萬有引力，並推出其公式。這可不是一般人能達到的，只有努力學習，才有成功。
我們青少年如果不努力，我們就不會懂得那麼多知識。只有努力之後，知識才會豐富。 我的毛筆字本來很差，但經過一兩年努力之後，字明顯好看多了。鳥語花香的春天，百花爭艷，萬鳥齊鳴的春景誘惑不了我，我操筆寫著。碩果累累的夏季，果子都成熟了，多遠就聞到了其中的香味兒，我仍練著毛筆字。秋天，莊稼成熟了，世界萬物成了金色，好像金色的童話世界，許多人遊山玩水，我卻在練毛筆字。冬天，寒風呼嘯，銀裝素裹，我頂著風寒，搓搓手，繼續拿著筆……如果沒有這般努力，我的寫字水平就不會長進。
只要努力，就會獲得成功，古今中外的奇才能人無一不是靠努力來獲取成功的

Ⅵ 關於奮斗的名人事例

1、奮斗的事例一

有一天，柳公權和幾個小夥伴舉行「書會」。

這時，一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字「會寫飛風家，敢在人前誇」，覺得這孩子太驕傲了，便皺皺眉頭，說：「這字寫得並不好，好像我的豆腐一樣，軟塌塌的，沒筋沒骨，還值得在人前誇嗎？」小公權一聽，很不高興地說：「有本事，你寫幾個字讓我看看。」

老人爽朗地笑了笑，說：「不敢，不敢，我是一個粗人，寫不好字。可是，人家有人用腳都寫得比你好得多呢！不信，你到華京城看看去吧。」第二天，小公權起了個五更，獨自去了華京城。一進華京城，他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。

他擠進人群，只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對聯，筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞，博得圍觀的人們陣陣喝彩。

小公權「撲通」一聲跪在老人面前，說：「我願意拜您為師，請您告訴我寫字的秘訣……」老人慌忙用腳拉起小公權說：「我是個孤苦的人，生來沒手，只得靠腳巧混生活，怎麼能為人師表呢？」

小公權苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫了幾個字：「寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長，始得龍鳳飛。」柳公權把老人的話牢記在心，從此發奮練字。手上磨起了厚厚的繭子，衣服補了一層又一層。經過苦練，柳公權終於成為我國著名書法家。

2、奮斗的事例二

英國物理學家史蒂芬·霍金創立了新的宇宙學說，著有《時間簡史》等書，被人們稱為「當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家」。

他在1963年被確診為肌肉萎縮症，醫生認為他只能活2年時間了。他卻支持到現在，取得卓越的成就，獲得學術界與大眾一致的敬重，這與他堅強的意志，頑強的生命力息息相關。

1970年，霍金不得不藉助輪椅，至今已有40餘年之久，但他始終堅持物理學研究，甚至在喪失說話功能之後，仍然依靠機器工作。北師大天文系教授何香濤在20世紀80年代初期曾參加霍金的學術報告會，當時霍金的病情已經很嚴重，與人交流也很不方便，但他始終堅持奮斗，刻苦鑽研。

霍金大學時結識的朋友狄克斯說：「當霍金所熱愛的東西都失去時，他不僅堅強地活著，而且偉大地活著，他所帶給人們的不僅僅是科學的智慧，還有人類最可貴的不息的奮斗精神。」

讀書時，我對自己有比較清醒的認識，物質上的東西，自己的背景的確不能提供太多，我很早就懂得，沒必要去攀比這些東西，也就不會產生自卑感。

3、奮斗事例三

高一時，為了提高英語成績，何江買了一本《亂世佳人》的英文版。最後整本書的空白頁幾乎寫滿了標注。老師經常以何江為例，講「笨鳥先飛」的道理。

在哈佛這個地方，牛人輩出。何江才來的時候，不是很自信。但恰好也是這份不自信鼓勵何江多去接觸和了解，同時也發現何江有哪些特長，把何江的潛力挖掘出來。

何江始終堅信一個觀點：可以通過讀書把自己從一個原有的圈子帶到另外一個圈子。人或許只有走出了原有的視野空間，才會真正意識到這個世界的廣大。

4、奮斗事例四

曾涌濤知道家中條件不易，所以學習十分刻苦努力，成績也是名列前茅，他告訴金聖助學的記者說，雖然他和妹妹兩人一路上以來都是磕磕碰碰，但他們從來不曾放棄，因為他們堅信陽光總在風雨後，風雨之後終會見彩虹。

終於曾涌濤迎來他的第一縷陽光，他不負眾望最終在高考中取得了581的好成績。

自從去年父親去世以後，更懂得了生活的不易，也明白了只有自己不斷努力才能不負父親的期望，才能改變自己的人生，和其他學子一樣，曾涌濤早早的背著書包走進教室，埋頭苦練，晚上他的書包里永遠都是滿的，在別人早早的上床睡覺時，他桌前的那盞燈永遠都是亮的。

他知道自己沒有重新來過的機會，高考是唯一可以改變他命運的方法，因而他不敢有一絲一毫的鬆懈。

生活的艱苦沒有壓垮曾涌濤的鬥志，漫長而艱辛的求學路也沒有讓他退縮，本著一顆求知若渴的心，曾涌濤挑燈夜讀決戰高考，最終取得了優異的成績，為自己這12年的求學生涯畫上了圓滿的句號。

5、奮斗事例五

司馬光不僅機智、勇敢、 誠實,而且學習認真刻苦。他6歲時開始讀書，起初,他對所學的知識不理解，無論怎麼 使勁背書也記不住。父親告訴他:讀書不能只是背， 要多動腦筋，把意思弄懂才行。

於是，司馬光在讀書的時候總是不斷的揣摩其中的含義，有時他在玩耍的過程中還惦記著先前讀的書。司馬光每讀一本書，都要一遍一遍地讀,仔細揣摩，直到把它全部弄懂為止。這樣,他的學業進步得非常快。

少年時代的司馬光就能流利地背誦《左傳》， 而且能理解其中的要旨。一次，大文豪范仲淹做客司馬家。他聽說司馬光機智聰明，有意試探一下。他先讓司馬光背誦 《左傳》中的《周鄭交質》一文。此文主要描述了春秋時期周、鄭二國為了結好相互向對方送人質的歷史典故，寓意頗深。

司馬光當著范仲淹的面流利地背誦了全文，一字不差，范仲淹暗暗稱奇。接著，司馬光還評論該文說:「兩國交往應以信義為本 ，如果信義不是發自內心的，即便交換了人質也沒有用。如果雙方都以信義為本，就是沒有人質，兩國的關系也不會被離間。」

范仲淹聽完這番話。對司馬光更是贊嘆不已。

Ⅶ 為了生存 而奮斗的事例

《魯賓遜漂流記》 魯賓遜是一個具有的大無畏冒險進取精神的人 在惡劣的環境下 他成為了一個探索者 一個發明家 一個善於創造性的人 他為了生存 而不懈奮斗

Ⅷ 奮斗改變命運的名人事例

1、海倫凱勒

海倫凱勒她竟然學會了說話，法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家，她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利學校和教育事業。她贏得了世界各地人民的贊揚，並得到許多國家政府的嘉獎。

2、愛迪生

是位舉世聞名的美國電學家和發明家，他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發明和貢獻以外，在礦業、建築業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。

3、司馬遷

司馬遷10歲開始學習古文書傳。20歲時，從京師長安南下漫遊，足跡遍及江淮流域和中原地區，所到之處考察風俗，採集傳說。元封三年（前108），司馬遷繼承其父司馬談之職，任太史令此後，司馬遷開始撰寫《史記》。

後因替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄，受腐刑。出獄後任中書令，繼續發憤著書，終於在公元前91年完成了《史記》的撰寫。是中國第一部紀傳體通史，對後世史學影響深遠。司馬遷還撰有《報任安書》,記述了他下獄受刑的經過和著書的抱負，為歷代傳頌。

4、貝多芬

貝多芬於1770年12月16日生於德國波恩。祖父和父親都是宮廷音樂家。貝多芬從小就具有十分敏銳的樂感，他的父親發現這一點後，決心把他培養成另一個莫扎特式的音樂神童，好以此作為他的搖錢樹。

貝多芬不具備莫扎特那樣的演奏天賦，他是在父親的棍棒下學會音樂的。當時年僅五歲的貝多芬經常被父親鎖在屋裡，從早到晚地彈奏鋼琴和拉小提琴。

5、佟洪江

1980年，他出生在洮南市一個普通農民家庭。直到上小學時，他家還一貧如洗，買不起一輛自行車，甚至交不起學費。從家到學校的十幾里路，他每天都是走著來回。

那時他在班裡很自卑，沒有像樣的衣服穿，一到交學費時，他就愁得吃不下飯。看著母親四處借錢，他心裡特別難受，為此他刻苦學習，想通過學習來改變自己的命運。

到大三時，大部分大學生經濟上還在靠父母，他已經花10萬元為父母蓋起了新房。而他的年收入更是達到30萬元，被稱為「中國最富的『非富二代』大學生」。好事接踵而來，大學畢業時，他被免試推薦到結構工程專業碩博連讀，還被評為「大連市年度十大人物」。