科學因創造而精彩

1. 科學家創造了「基因敲除」

您的問題中是要求選錯誤的選項，C是錯的，ABD都是對的。以下是我的解釋，如果有說的不對的地方，希望有朋友來補充。
C選項錯在，基因敲除是定向的改變小鼠基因組中的一段DNA序列，它是定向改變的，即是靶向的去改變。我們可以定向的敲除一段DNA序列，也可以定向的插入一段外源DNA序列。而基因突變，是不定向的，即突變的位點你是不知道的。所以C選項是錯的。

A選項是對的。因為在製作的嵌合體小鼠中，它攜帶了兩套DNA，一套是來自改造過的胚胎幹細胞，一套是來自胚胎幹細胞植入的受體囊胚。一般是用雄性的嵌合體小鼠與若乾的野生型小鼠交配，從而獲得雜合子。理論上嵌合體公鼠會產生四種精子，因此說它攜帶的外源基因是有一定幾率的傳遞給後代。

B選項也是對的。因為在基因敲除中需要構建打靶載體，而制備打靶載體的過程中，需要利用到限制性內切酶，將你想要改造的地方切開，從而將外援DNA連接到打靶載體中。

D選項同樣是對的。因為基因敲除即是定向的讓基因組中一段DNA失活，即不表達，或者讓某一段DNA過表達，又或是將一段外援DNA插入到小鼠基因組中。這些方式都是研究這個你修飾後的基因功能的。而人類的某些遺傳因素引發的疾病一定是和人類基因組中某一個基因相關，那麼如果小鼠的基因組中有這個治病基因的同源基因，我們可以將這個基因過表達或者敲除，觀察小鼠是否患病或者不患病，有何種生理反應。如果小鼠基因組中沒有這段基因，我們可以將這段基因敲入到小鼠基因組中，從而研究這段基因在小鼠發育的整個過程中產生何種影響，從而確立這個基因是否和你想研究的疾病相關。在你製作了這個疾病的小鼠模型後，你可以通過小鼠來尋找治療這個疾病的途徑。

2. 非理性因素於科學創造的關系的例子~越多越好

我先講不能完全依賴非理性因素！（所有諾貝爾獎獲得者，並非完全靠這個極端回）
在理性分答析的前提下的非理性的因素創造。
而不是非理性的前提下。
庫恩開來的科學革命也是對波普爾理論的一種創新，而不是完全的非理性因素！
就拿中國創新來講也要有漸門與頓門（「多言數窮，不如守中」「中庸之道」就是不走極端）。
並非完全的「悟」悟一輩子不一定悟出什麼成果。
一樣的道理是現在所謂搞出章的「馬克思主義最本質的特徵是實踐。」
如果，不上升到知性認識等於空談！

3. 因好奇而有所發明創造的事例

「90後」發明指套 幫助世博外賓用筷子 「不會用筷子的外國人戴上我發明的筷子指套，只用兩根手指就能靈活地夾起土豆絲、花生米等難夾的菜。」來自遼寧省鞍山市第二中學八年級15班的初二學生初明明，日前帶著1萬個她發明的指套來到上海，想幫助世博期間在上海的外國人方便使用筷子，品嘗中華美食。 初明明4月底來到上海，想把自己發明的指套捐給世博會，「來上海參觀世博會的外國人那麼多，很多都不會用筷子，何不發明一個能幫外國人使用筷子的指套呢？」上周，記者見到了這個已在當地赫赫有名的「小發明家」，清秀的小姑娘告訴記者，自己半年前就開始關注世博會，「我不能成為志願者服務這次盛會，那就盡我所能為世博會發明點什麼吧。」 應記者之邀，初明明拿著筷子指套模型向記者講解道：她先按照筷子的形狀做出兩個筷子套套在上面，再做兩個用於放入大拇指和食指的指套，然後用V形彈片分別將兩組筷子套和指套連接在一起，筷子指套基本就做成了。經過多次試驗，她發現，當筷子前端的最大開口呈25度角左右時，筷子指套安裝在角的頂端位置效果最佳，原本不會用筷子的人也能最大夾起約3厘米長短的食物。 記者了解到，初明明今年15歲，是一名遼寧省鞍山市第二中學八年級15班的中學生也是鞍山市鐵東區青少年科學院一名小院士。4月24日，她帶著專門趕制的1萬個指套，想把它捐獻給世博會，但來了以後很遺憾地得知時間已晚，已來不及進世博園區。但是初明明沒有放棄，她和媽媽跑了上海12家有名的涉外酒店，把指套送給了酒店，酒店接到後對初明明贊許有加，表示留下樣品，再和初明明聯系。

4. 生活因創造而精彩作文100字

如今的時代，科技產品走進了家家戶戶。正是因為這不斷進步的科技發明，才給我們的生活帶來許多的便利。
大部分人都這樣想：發明創造是人家科學家的事，關我們什麼事，我們只等著坐享其成就行了。而我認為這種觀念是不對的。只要我們發現生活中的不便利，只要我們有一對善於觀察的眼睛，一雙勤於創造的巧手，我們每個人都可能成為發明家。
在今年漯河市首屆市長獎頒獎典禮上，有一位男孩子的發明引起了我的注意。這位同學是乒乓球隊的，每次球掉了都得彎下腰去撿，很麻煩，可也沒有能自動撿球的東西，生活中的這個難題困擾了他很長時間。有一天，他突發奇想：我可以發明一個「撿球器」呀！說做就做，他先畫好草圖，然後找來相關的材料，開始著手製作。經過很多次失敗之後，他發明的「撿球器」終於大功告成了。就是這個簡單實用的「撿球器」，不是出自發明家之手，而是出自一個普通學生的手中，卻給乒乓球訓練帶來了福音。
我們班也有一位同學，她的發明創造更是新奇。她發明的是：防作弊視力表。我們測試視力的視力表中的符號都是固定的，久而久之，有些同學就能把位置記清楚，所以在測試的時候，就有作弊的行為。而她發明的這個「防作弊視力表」符號的位置是可以變動的。就這個小小的改造，使得那些有作弊心理的同學無法得逞，從而正確地測出視力。這同樣是一種了不起的發明。
在中央電視台《我愛發明》這套節目中，同樣有許多這樣的人，尤其吸引我的是給汽車裝上密碼鎖的那集節目。雖然現在的汽車門可以鎖上，但小偷撬鎖確時有發生，所以汽車的安全還是需要加強。有個人注意到了這個問題，立馬想到：既然有密碼本，那車是不是也可以有一個密碼鎖呢？他就開始思索，夜以繼日地行動著，雖說遇到了種種困難，可他仍不放棄。功夫不負有心人，他的「車密碼鎖」完成了，連最有名的解鎖師傅都很難打開。他的發明得到了一致好評。
所以，發明創造不但要有聰明的智慧，還要有極度的耐心。一次次的失敗算不了什麼，只要你敢於動腦動手，你就具備了成為科學家，發明家的條件。
學會發現，學會思考。熱愛發明，勤於創造吧！讓我們一起加入「發明創造」這個偉大的行列，生活將因我們而更精彩！

5. 因關注生活而在科學上有所發現,發明或創造的事例

我家種了好多花，這些花都種在有小洞的花盤里。為什麼種花的盤子底下有一個或幾個小洞呢內？

當我給花兒澆水時容，我發現水澆的太多就會從那些花盤底下的小洞中流出來。如果，沒有這些小洞，水澆的太多，多餘的水就會積在花盤里，時間一長，根就會因不通氣而腐爛。可水澆的太少，根就吸收不到足夠的水分。花盤底下有了小洞，就可以放心的給花兒澆水，多餘的水自然會從小洞里流走。

6. 科學家因為好奇而引起的創造發明的短篇小故事

小時候 家裡沒錢買不起蠟燭，就點油燈。 在電燈問世以前，人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣，因此，有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味，並且要經常添加燃料，擦洗燈罩，因而很不方便。更嚴重的是，這種燈很容易引起火災，釀成大禍。多少年來，很多科學家想盡辦法，想發明一種既安全又方便的電燈。 19世紀初，英國一位化學 家用2000節電池和兩根炭棒，製成世界上第一盞弧光燈。但這種光線太強，只能安裝在街道或廣場上，普通家庭無法使用。無數科學家為此絞盡腦汁，想製造一種價廉物美、經久耐用的家用電燈。 這一天終於來到了。1879年10月21日，一位美國發明家通過長期的反復試驗，終於點燃了世界上第一盞有實用價值的電燈。從此，這位發明家的名字，就象他發明的電燈一樣，走入了千家萬戶。他，就是被後人贊譽為「發明大王」的愛迪生。

7. 科學史上因善於發問而有所發明創造的事例

愛迪生的故事

愛迪生小時候，老愛問這問那："這是什麼呀？""那是什麼呀？"他是個愛動腦筋的好孩子。

愛迪生5歲的時候，有一天，他看見家裡的母雞老呆在窩里不出來，就"哦噓哦噓"地去趕它。可是母雞歪著腦袋，眨了眨眼睛，一動不動。

這是怎麼回事？愛迪生把母雞抱起來一看，咦，窩里有十多個蛋。奇怪，母雞今天下了那麼多蛋呀？他連蹦帶跳地去問媽媽:"媽媽，媽媽，母雞今天下了十多個蛋，這是怎麼回事呀?""母雞不是在下蛋，是怕蛋著驚。"媽媽把愛迪生摟在懷里說："媽媽抱著你，你不是暖和多了嗎？"
愛迪生更奇怪了，瞪著眼睛問:"媽媽，蛋也跟咱們一樣會著涼嗎？"

媽媽笑起來了，告訴愛迪生母雞是在孵小雞。

愛迪生聽了媽媽的話，就跑開了，過了一個鍾頭，又過了一個鍾頭，媽媽沒有看見愛迪生，心裡多著急呀！爸爸心裡也很著急。東找西找，啊，原來愛迪生跑到鄰居家裡去了，他用柴草做了一個窩，裡面放了許多蛋，學著母雞的樣子，正蹲在雞蛋上面孵小雞?
"孩子，快回家去！"

"不，不！媽媽說的，雞蛋著了涼，就孵不出小雞來了，我正在孵小雞?

爸爸看見愛迪生這股傻勁，真覺得好笑，就把愛迪生拉了起來，說："走吧，傻孩子。你是孵不出小雞來的。"
愛迪生嘟著嘴說："我為什麼孵不出來呢？"
七歲上學後 ，他強烈的求知慾和鑽研問題的習慣就更加明顯了。他對他所接觸的東西，總是無休止地提出這樣或那樣的問題，並要求老師解

答清楚。對此，老師很覺頭痛。有一回上算術課時，老師教同學們說二加二等於四，愛迪生一定要讓老師講明白，二加二為什麼

等於四。盡管老師給他作了一般的解釋，但並不能滿足他的要求。於是，老師就說他「愚笨」。愛迪生不滿足自己已經學得的知

識，而時時刻刻用自己天真幼稚的心靈探索著大自然的秘密。然而，他的老師未能理解他。可是幾十年後，愛迪生卻成為享有盛

名的發明家了。

自然，發明家愛迪生如果不是無休止的鑽研，不停頓的改進，那麼他的許多發明創造便不會日趨更科學，更完善。他發明的

留聲機是這樣，白熱電燈也是這樣，蓄電池、有聲電影等等，都是這樣。正如他在白熱電燈實驗成功後所說：「沒有一個發明是

十全十美的，白熱電燈到今日何嘗是例外。有光而無熱，這才是理想的光，而現在離這個境界還遠呢！」愛迪生虛懷若谷，永遠

進取的精神，是值得贊揚的。

8. 科學家因為發明創造受到驅逐迫害的事例

這樣的科學家有很多。

1，布魯諾，他出生在義大利的一個貧苦家庭，15歲進修道院，在那裡他讀了很多書。24歲成為牧師，並獲得哲學博士學位。此後，他逐漸對宗教產生懷疑。他大膽地批判《聖經》，因而冒犯了羅馬教廷，只好逃出義大利，到法國、英國等地宣傳哥白尼的日心說，批判托勒密的地心說。

2，達爾文，曾經的天主教牧師，發現整理總結出《進化論》，被辱罵為猴子，死後基督教信徒依然造謠說他臨終懺悔。

3，阿基米德，他是古希臘著名的數學家，物理學家，是流體力學，靜體力學的奠基人。公元前212年，敘拉古城失陷，正在聚精會神地研究科學問題的阿基米德，不幸被蠻橫的羅馬士兵殺害。

4，哥白尼，1515年，哥白尼開始寫作《天體運行論》一書。在《天體運行論》完成後，哥白尼卻對它的出版猶豫不決了。他但心這部書出版後會遭受到地心說信徒們的攻擊，並受到教廷的壓制。

5，愛迪生，愛迪生11歲時，到火車上當了報童。在得到列車長允許以後，他在行李車的一個角落裡,布置了一個簡單的小實驗室。一次，火車的震動把一瓶黃磷震翻在地,著起了火。火舌向行李堆舔去。愛迪生急忙脫下衣服撲打。拚命地喊：」救火啊！」大家聞聲趕來，把火及時撲滅了。列車長勃然大怒，狠狠地打了愛迪生一記耳光，並把他的實驗用品統統扔出車外，愛迪生的右耳被打聾了。

(8)科學因創造而精彩擴展閱讀：

公元前212年，古羅馬軍隊入侵敘拉古，阿基米德被羅馬士兵殺死，終年七十五歲。阿基米德的遺體葬在西西里島，墓碑上刻著一個圓柱內切球的圖形，以紀念他在幾何學上的卓越貢獻。

參考資料：網路：阿基米德

9. 一部外國科幻電影吧，說的是一對科學家夫婦研究人類基因，然後創造了新物種，但是這個物種的性別會改變，

答：與問題描述相符的劇情的電影是《人獸雜 交》。

電影詳細劇情是克里夫（阿德里安·布洛迪飾）和艾爾莎（薩拉·波莉飾）是基因工程界的天王巨星級的學者，他們的腦袋上頂著無數科學界的榮譽，也有著數不清的發明創造，更有著無上的光環。克里夫和艾爾莎尤其擅長基因融合和基因雜交方面的研究。很多情況下，由基因雜交而誕生的物種有著更高的智慧、更強的身體機能。對於這兩個科學家而言，經由他們的雙手創造出來的生物就像潘多拉的寶盒一樣充滿了未知和誘惑。這兩位野心勃勃的科學家艾爾莎和克里夫，他們正在進行一項震驚科學界的秘密實驗――將人類與動物的DNA進行雜交混合，最終製造出一種詭異的半人半獸女混血兒。他們成功地造出了「Dren」（德爾菲娜·尚內亞克飾），一種有著嚙齒目動物特徵，但是又長著巨大雙眼、長尾巴和細胳膊的怪物，而且它還會發出鳥類的叫聲。看起來，Dren並不像是人類，而是一隻暴龍。起先，克里夫怕這個生物會造成危害，他決定要殺死它，可是出乎意料的是，艾爾莎卻使用自己做母親的天性和德倫建立起了親密的關系。隨著Dren以指數方式超速成長，它開始有了女性的特徵。當它性成熟的時候，Dren看起來更像是一個人類了。它不會說話，但是艾麗莎教會了它如何閱讀和拼寫，同時還教會了它如何理解別人的語言。

但是，這個怪異的「三口之家」一點也不幸福。一方面，克里夫和艾爾莎要向外界守口如瓶；另一方面，Dren的存在讓他倆的關繫到達了界點。但是。當Dren成年後，麻煩事接踵而至。克里夫和艾爾莎發現Dren是一個充滿了好奇的生物，同時也是非常危險的。雖然看起來像人，但Dren仍是一個難以定義的物種，她情緒難以捉摸，並時常暴躁殘忍。後來身為女性的Dren對男主角有了感情，並誘使男主角與之發生了關系。最終，Dren的性別改變以及殘暴一面發展愈演愈烈，又強行與女主角發生關系。當男主角發現時，從背後攻擊了Dren，Dren殘暴地將他撲倒。正在此時，女主角拿起一塊石頭准備殺了Dren，就在Dren抬頭的瞬間，艾爾莎心軟了，結果Dren將克里夫殺死，艾爾莎終於將石頭砸向Dren，Dren死了，艾爾莎也心灰意冷，卻懷上了Dren的孩子，最終同意成為試驗的一部分。這個孩子出生後將如何，也許這就是科學的代價。

電影介紹：

片名：《人獸雜 交》

上映年份： 2010年

分類：劇情/科幻/驚悚

導演：文森佐·納塔利

國家/地區：加拿大、法國、美國

別名：人工進化

主演：艾德里安·布洛迪、薩拉·波莉、德爾菲娜·尚內亞克

時長：104分鍾

簡介：

在大公司紐斯特德的支持下，生物科學家克里夫·尼科利（阿德里安·布洛迪 Adrien Brody 飾）和女友艾爾莎·卡斯特（薩拉·波莉
Sarah Polley
飾）進行基因重組的實驗，並取得初步進展。然而由於資金和公眾輿論等原因，紐斯特德高層決定中斷對他們現有研究的支持。克里夫和艾爾莎不願半途而廢，於是偷偷展開實驗。他們對基因進行優化重組，並混入了艾爾沙的一部分基因，終於孕育出一個相貌奇特的雌性怪物。秉著科學家的道德和良知，克里夫執意要殺死怪物，而艾爾莎則全力保護，視若己出，並將其命名為卓倫。卓倫以飛快的速度成長，最終變成一位擁有獨特美感的女孩（Delphine
Chanéac 飾）。在這一過程中，克里夫和艾爾莎越陷越深……

10. 人因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩。夢想引領人生，拼搏創造傳奇！沒有夢想的呢

沒有夢想就沒有目標，一個沒有目標的人生，就像海上沒有航向的船。