認證師

⑴ 如何考取珠寶認證師

如何考取珠寶玉石鑒定職業認證證書
佚名

目前，在行業中最權威、最資深的寶石鑒定大師一般都持有英國寶石協會（FGA）、美國寶石學院（GIA）、德國寶石協會（FGG）、西班牙寶石研究所（IGE）、泰國亞洲珠寶學院（AG）等國際知名寶石機構頒發的證書，他們往往被業內外人士尊稱為「國際寶石鑒定大師」。
英國寶石協會———FGA

主辦機構：英國寶石協會（GemA）

FGA在國際上享有盛名。英國寶石協會（），簡稱（GemA），始創於1908年，為非營利性組織。

英國寶石協會在全球范圍內提供寶石及鑽石學科教育，擁有優秀的教育傳統，並從1913年頒發第一個寶石學證書以來一直保持全球最高標准，它培養的寶石鑒定師在全世界都受到了同樣普遍的尊敬。該協會在寶石學教育過程中提供良好的實踐練習。無論是初學者還是從業者，英國寶石協會都可以提供合適的培訓課程。該協會所有實踐課程都以適當光線下的肉眼觀察和10倍放大鏡觀察為基礎。這兩種方法是任何寶石鑒定的基礎。

●考試介紹

英國寶石協會的資格證書可分為基礎證書、寶石證書———可獲得協會會員資格（FGA）、寶石鑽石證書課程———可獲得鑽石會員資格（DGA）以及鑽石實踐證書。其中寶石證書FGA是我國最流行的珠寶鑒定師資格認證。

考卷由監考人填寫評語後送交英國寶石協會教育部，由主考官評分。6月份考試將在8月底正式公布結果，1月份考試將在3月底正式公布結果。

只有英國寶石協會注冊學生才能參加考試，並且必須將考試報名表寄往該協會教育部。該協會將主動向倫敦總部學生與函授學生寄出報名表，在聯合教育中心學習的學生則需自行索取報名表。

●FGA———寶石證書

獲得基礎證書的學生可以學習寶石證書課程，並通過此項課程獲得關於寶石成品及原石的更為詳細的知識，以及更深層次的理解。此項課程大部分內容以寶石學的實際應用為基礎，並包含如何鑒別寶石原石，以及識別天然寶石、處理後寶石以及合成寶石。

獲得寶石證書的學生可以申請英國寶石協會會員資格（FGA），獲得批准後，即可使用FGA頭銜。FGA證書獲得英國資格認證與課程管理局（）認證。

●DGA———寶石鑽石證書

學習由鑽石形成到最終零售的所有知識，以及影響鑽石外表及屬性的因素。此項課程包括兩個部分，理論學習與實踐，當中實踐部分為獨立環節，如果完成即可獲得鑽石實踐證書。

獲得寶石鑽石證書的學生可以申請鑽石會員資格（DGA），獲得批准後，即可使用DGA頭銜。寶石鑽石證書獲得英國資格認證與課程管理局認證。

●FGA考試內容

寶石的本質，形成及出現；寶石的結構和屬性；寶石的色澤與光學性質；用於寶石檢測的光學屬性；用於寶石檢測的電磁波頻譜；可見光譜及分光鏡；非光學性質與檢測技術；放大鏡技術，內部及外部特性；寶石精加工；人造、合成與仿製寶石；加工後寶石與處理方法；無機寶石介紹；有機寶石介紹。考試時間

英國寶石協會每年1月份和6月份舉行兩次主要考試。2006年考試時間：寶石鑽石證書考試2006年1月11日2006年6月7日寶石證書考試2006年1月17日2006年6月13日註：僅為理論考試日期，實踐考試日期由英國寶石協會決定。中國考試中心北京、廣州、桂林、上海、武漢其中北京、上海考試中心同時為寶石鑽石實踐中心

美國GIA———寶石鑒定文憑（G.G.）

主辦機構：美國寶石學院（GIA）

美國寶石學院（GIA）始建於1931年，現為全球最大的寶石研究和教育非營利機構，包括研究、教育、實驗室以及設備製造公司。GIA通過發現、傳授以及應用寶石學知識，以確保公眾對寶石及珠寶的信任。

GIA的突破性研究已經持續了65年，其本身的教育、研究、實驗和設備開發過程幾乎就是珠寶工業成長的編年史。GIA建立了著名的4C鑽石價值標准（顏色color、透明度clarity、切割cut及克拉重量caratweight），並提出了國際鑽石評級標准。目前，GIA的D到Z顏色分級原則以及無瑕級（Flawless）到內含物級Inperfect的透明度評定準則實際上已經獲得所有業界人士和買家的認同。

GIA的核心是寶石學教育，主要證書為寶石鑒定文憑（GraateGemologist，G.G.）。此項文憑一直被業界視為最負盛名的學術資格認證，獲得G.G.稱號的從業者即可在全球范圍內被視作珠寶行業高級專業人士。

GIA寶石鑒定文憑（G.G.）包括鑽石鑒定文憑（GraateDiamondsDiploma）和GIA有色寶石鑒定文憑（GraateColoredStonesDiploma）。

●課程要點

4C標准對鑽石價值的影響；使用相關設備對寶石進行評級和鑒別；寶石的精確鑒定；識別最新的寶石合成與加工技術；識別經過裂縫填充的鑽石；理解凈度評級和GIA報告並將其轉化為客戶的信任和商機；在完全公開的情況下銷售加工後寶石、合成寶石及仿製寶石；銷售流行寶石的產品知識要點，包括紅寶石、藍寶石和綠寶石；將產品特性轉化為不可抗拒的賣點；鑽石工業的運作機制以及鑽石從開採到零售的過程；使用標准色系評定鑽石等級；花式切磨鑽石和鑲嵌鑽石；鑽石類似石；等等。鄭濤/編譯

中國———珠寶玉石質量檢驗師（CGC）

主辦機構：國家人事部、國家質量監督檢驗檢疫總局

珠寶玉石質量檢驗師（英文縮寫CGC），又稱國家注冊鑒定師，是指經全國統一考試合格，取得質量檢驗師執業資格證書，並經注冊從事珠寶業務活動的專業技術人員。考試通過後，由國家質量監督檢驗檢疫總局頒發人事部統一印製、人事部和國家質量監督檢驗檢疫總局用印的珠寶玉石質量檢驗師執業資格證書，該證書全國范圍有效。

珠寶玉石質量檢驗師考試制度從1997年開始實施，第一批質檢師於1997年10月29日誕生。截至目前，全國共有注冊鑒定師797人。

國家對質量檢驗師執業資格實行注冊登記，每三年注冊一次，其間質檢師必須一直從事與珠寶玉石質量檢驗有關的工作，並接受一定課時的再教育，以確保其不斷更新知識，掌握最新的質量檢驗技術，保持較高的專業水平。

●報名條件

1、取得珠寶玉石（含地質類）專業中專學歷，從事珠寶玉石鑒定檢驗工作滿5年；或非本專業中專學歷，從事專業工作滿7年。2、取得相關專業大專學歷，從事專業工作滿2年；或非本專業大專學歷，從事專業工作滿4年。3、取得相關專業本科學歷，從事專業工作滿1年；或非本專業本科學歷，從事專業工作滿3年。4、取得相關專業碩士及以上學位，從事專業工作滿半年；或取得非本專業碩士及以上學位，從事專業工作滿1年。5、受聘擔任珠寶玉石（含地質類）專業工程師及以上專業技術職務者。6、取得國外有較大影響的珠寶玉石檢驗的鑒定考試合格證書。

●考試科目

《寶石學基礎理論及有關法律法規》、《寶石學專業知識》、《寶石鑒定》、《鑽石鑒定與分級》。其中，前兩門科目為理論考試，閉卷筆試；後兩門科目為實踐考試，需要考生使用儀器實際操作。

●考試時間

考試每兩年一次，一般在7月初進行。單科考試時間為3小時。

⑵ 58到家認證師是干什麼的

58到家。家政這塊。打著58同城的旗號。其實是很垃圾的一個中介。服務費用高。服務差。介紹的保姆素質比一般中介的都差。而且資源很有限

⑶ 怎麼考認證師資格證

寧波凱達國際標准認證咨詢有限公司 每個月都開辦ISO9001質量管理體系、ISO14001環境管理體系 TS16949 內審員培訓 每季度都開辦外審員培訓 如果您要培訓可聯系他們 找韓斌就OK了

⑷ 管理體系認證師什麼時間報考

每年的 3 6 9 12月最後一個禮拜考試 值錢一個半月報名 具體見CCAA考試公告

⑸ 電子商務認證師是什麼證書

全國電子商務師的職業資格證書認證

⑹ 如何成為「美國LEED綠色建築認證師」

當然是通過LEED的考試了。
LEED AP考試的形式是上機遠程考試，全英語考試，題目以選擇題為主（單選，多選），在國內各大城市都有考點，通過考試機構的官方網站（www.gbci.org）進行預約考試報名後進行考試。
另外，幫你找了幾個認證考試的視頻：

http://hi..com/%C7%D1%D7%D32012/blog/item/a8d0ed824093063367096eca.html

⑺ 管理體系認證師如何報考

質量管理體系認證咨詢師 的要求：
2.1 注冊申請人資格要求
2.1.1教育經歷
2.1.1.1各級別注冊申請人應具有國家承認的大專以上（含大專）學歷。
2.1.2 工作經歷
2.1.2.1申請人應具有至少4年全日制（或累計相當於4年全日制的兼職）工作經歷，該工作經歷應在負有判定責任、解決問題和與其他管理者或專業人員、同行及顧客進行溝通的技術、專業或管理崗位上獲得。
2.1.2.2 滿足注冊要求的工作經歷應在取得相應學歷後獲得。
2.1.2.3 申請人應提交工作經歷的書面證明。證明中應提供申請人從事的工作職責、崗位、級別。
注1：工作經歷是指管理相關的技術、專業工作崗位經歷。原則上，某一組織中相關的管理職能部門的人員（如：質管、檢驗、計量、工藝、培訓、標准化等部門的人員）以及與實施部門的負責人（如檢驗、檢測機構的負責人、車間負責人、項目經理等）其經歷被視為認證咨詢師注冊時可接受的工作經歷。
注2：實施部門具體崗位的操作人員（如：銷售人員、醫療護理人員、財務出納、設備操作人員、服務行業從事具體服務的人員等）其經歷不能作為認證咨詢師注冊時可接受的工作經歷。
2.1.3 質量管理工作經歷
2.1.3.1申請人在全部工作經歷中應具有至少2年與質量管理相關的經歷。
2.1.3.2 適宜的質量管理經歷包括QMS的實施、運作、咨詢、審核和科研教學等經歷。
2.1.4 QMS認證咨詢經歷
2.1.4.1 實習認證咨詢師申請人無QMS認證咨詢經歷要求。
2.1.4.2 認證咨詢師申請人的QMS認證咨詢經歷要求：
在高級認證咨詢師或認證咨詢師的指導下，成功地完成至少4個QMS認證咨詢經歷。
2.1.4.3高級認證咨詢師申請人的QMS認證咨詢經歷要求：
以咨詢師的身份，作為認證咨詢組組長，成功地完成至少4次QMS認證咨詢經歷。

其他ISO14001，GB/T28001等咨詢師的注冊要求 以及ISO9001咨詢師 的詳細要求 都可以登陸中國認證認可協會 CCAA 進行查詢 首頁選擇 人員注冊 之後按照路徑進行選擇 協會人員注冊部 -> 文件下載 -> 注冊規範文件

⑻ ISO系列質量認證師怎麼考求詳細資料，謝謝！

一、典型的產品認證制度和質量體系認證制度都是由第三方機構從事的活動，兩者都要對申請企業的質量體系進行檢查評審 質量體系認證進行檢查評定的依據是GB／T 19001或19002或19003，即ISO 9001或9002或9003，國內外的質量體系認證機構都是這樣實施的，已取得共識。產品質量認證中的質量體系檢查評定的依據是GB／T 19002。擬重點討論質量體系認證和產品質量認證的關系與區別。 從理論上分析，產品質量認證之所以要檢查評定企業的質量體系，目的是評定工廠是否具有持續生產符合技術規范的產品的能力。評定的主要因素是工廠的質量管理體系（見ISO 出版的《認證的原則與實踐》）。質量體系認證正如GB／T 19000所述："顧客可能關心供方質量體系中的某些要素，這些要素影響供方持續按要求生產產品的能力"；"質量體系認證或注冊常能減少顧客質量體系評定的次數和（或）范圍"。這就是說，產品認證和體系認證都要求企業建立質量體系，具有持續生產符合規定要求的產品的能力，兩者是一致的。因此，檢查評定的依據從總體上說也應是相同的，都是三個質量保證標准。至於具體使用其中的哪一個標准，產品認證由認證機構視認證產品的程度確定，體系認證由申請的企業與認證機構協商確定。 從實踐的角度分析，產品認證中的質量體系要求，取決於各認證機構的規定。 西方國家實行產品認證已有數十年的歷史，在1987年發市ISO 9000系列標准前，各認證機構早就規定了對質量檢查的要求，顯然不可能與ISO 9001或9002或9003相一致，大體在 ISO 9002和ISO 9003之間。1982年發布的ISO／IEC指南28典型的第三方產品認證制度通則》中規定，質量體系檢查的內容包括：組織結構（含產品標識、質量審核），材料零部件（指采購質量），製造（指過程式控制制），質量控制和試驗（含檢驗和試驗，檢驗、測量和試驗設。備的控制），質量記錄和文件（含文件和資料控制和質量記錄的控制）。顯然，這些檢查的內容比ISO 9003的要求多，接近ISO 9002要求。1988年發布的ISO／IEC指南53在第三方產品認證中利用供方質量體系的方法》中則引用了ISO 9000系列標准，並指出："使用本指南制訂認證大綱的人員，必須熟悉ISO 9000系列標准。"關於在產品認證中對申請企業質量體系檢查的內容，該指南列舉了兩個實例，其中一個用於電工產品的企業，需檢查的質量體系要素有：管理職責、設計控制、采購、需方提供的物資、製造與加工、檢驗和試驗、測量和試驗設備、不合格的控制、糾正措施、標識和可追溯性、質量記錄。這一實例表明，在電工產品（比較復雜的產品）認證中，對申請企業質量體系的要求基本上相當於ISO 9001。 目前世界上共有兩個產品認證的國際組織，一個是電子元器件方面的，簡稱IECQ；另一個是電工產品方面的，簡稱IECEE。這兩個國際產品認證組織均成立於1987年ISO 9000系列標准發布之前，對申請企業質量體系的要求都有各自規定。但是，IECQ於1992年初決定並已經實施了一項重大改進，即從1992年起，對申請認證的企業均按ISO 9002審核其質量體系；對1992年以前已經獲准認證的企業，要求其建立質量體系，並按ISO 9002重新審核，1992年12月31日前完成，重新審核不符合要求的撤銷認證證書。 IECEE於1993年7月制訂了03號文件《按照電工設備安全標准頒發的合格評定證書的互相認可的IECEE體系的規則程序》（草案），對製造者質量體系的初次評審採用ISO／IEC指南53附錄B的規定要求，即上述對電工產品生產企業的要求，接近ISO 9001。 ISO 9000於1992年4月舉行了第二屆討論會，討論了"各國標准化團體如何將自己現行的產品認證制度與ISO 9000系列協調起來以消除重復認證"的問題。ISO公報報道："為了避免重復評定，討論會提出建議，要求各評定機構將其現行產品認證制度與ISO 9000評定"和注冊掛起鉤來。現在有些產品認證制度正在考慮應用ISO 9000系列標准作為產品認證的要求之一。如果在國際范圍內，在各產品認證活動中實施這一原則，這無疑將是向協調方向跨進的一大步。" 根據以上情況，可以得出以下幾點結論： （1）質量體系認證對企業質量體系檢查評定的要求均以ISO 9000族標准為依據。 （2）產品認證中的質量體系檢查要求取決於各認證機構的規定。 （3）質量認證的發展趨勢是產品認證中的質量體系檢查評定以ISO 9000族標准為依據，與質量體系認證協調起來，避免重復評定。 我國的質量認證工作起步晚，但起點高。《中華人民共和國產品質量認證管理條例》中規定，申請產品的認證企業應具備的條件之一是："生產企業的質量體系符合國家質量管理和質量保證標准及補充要求。"在《中華人民共和國產品質量認證管理條例實施辦法》中進一步明確："企業質量體系符合GB／T 19000或者外國申請人所在國等同採用ISO 9000質量管理和質量保證系列標准及其補充要求。"質量體系認證要求申請人按GB／T 19000－ISO 9000系列標准或其他國際公認的質量體系規范建立了文件化的質量體系。這些規定表明，在我國的產品認證和質量體系認證中，對企業質量體系的要求已經在行政法規和規章上協調起來。ISO認證 http://www.wtliso.com/

⑼ ETS認證老師怎麼考

1、首先，要通過新托福教師資格認證委員會制定的新托福教師資格認證入學資格審查；

2、然後，完成新托福教師相關全部課程培訓；

3、培訓結束後，參加並通過針對本次培訓的評估和考核。

4、通過考核後，將可以取得由美國教育考試中心(ETS)和泰德教育集團聯合頒發的「新托福教師」資格認證證書。新托福教師資格認證委員會將對新托福教師資格證書進行登記備案。

ETS為美國教育考試服務中心（Ecational Testing Service）的縮寫，它創建於1947年是世界最大的私立非盈利性教育考試和評估機構。ETS總部位於美國新澤西州勞倫斯鎮。

(9)認證師擴展閱讀：

美國教育考試服務中心（致力於為近200個國家的個人、教育機構和政府部門提供服務，並在全球范圍內開展、管理著每年1200多萬人次的考試，其中包括我們所熟悉的TOEFL、GRE考試等。

1、TOEFL（Test of English as a Foreign Language）

是由美國教育考試服務處舉辦的為申請去美國或加拿大等國家上大學或入研究生院學習的非英語國家學生提供的一種英語水平考試。

2、GRE，全稱Graate Record Examinations，中文名稱為美國研究生入學考試。

GRE是美加大學各類研究生院（除管理類學院，法學院）要求申請者所必須具備的一個考試成績，也是教授對申請者是否授予獎學金所依據的最重要的標准。教育部考試中心負責中國歸口管理和承辦GRE等國外考試。

3、GMAT，全稱Graate Management Admission Test，國外工商管理碩士MBA入學考試

由美國商學院研究所入學考試委員會（Graate Management Admission Council ，簡稱GMAC）委託新澤西州普林斯頓的教育測試中心（ETS）舉辦，在中國的主辦單位是中國國外考試協調處（CIECB）。

⑽ Adobe認證考試體系的Adobe中國認證教師認證流程及考試內容

Adobe認證考試體系的Adobe中國認證教師認證流程及考試內容？
認證流程及方式
1.ACTC的教師在網址上下載ACCI認證申請表格，填定申請表後交至所屬的ACTCMC（社會人士可直接與任何一家ACTCMC聯系），ACTCMC確認後在Adobee上注冊認證教師信息，並通知各ACTC、社會人士，同時將申請表抄送至Adobe及ACECMC（ACTCMC必須在接受申請表後一周內予以回復）.
2.ACCI認證考試分為兩部分：技術技能部分和實踐技能部分。
技術技能部分包括：在線考試（選擇題）+筆試（問答題）
實踐技能部分包括：軟體操作+授課能力（同時包括Adobe產品相關技術和市場發展策略）；
3.關於ACCI的認證採取單科主證的形式，在線考試為混合題，其他考試內容均彩單個軟體單獨命題的形式。
4.教師在測試「授課能力」項時，ACCI評審委員會將在演講的前一天頌演講的內容以便都准備；認證教師演講當天以抽簽形式選擇自己的演講題目（每人有半個小時的准備時間）；
5.考試結束一周內公布成績結果。
認證考試內容
1.在線考試（選擇題）：熟悉在線考試的過程，四種軟體的混合題目，80題，每個軟體20題，時間1.5小時；（15%）
2.筆試：測：試軟體組的綜合使用能力，3-5道綜合問答題，時間1小時；（20%）
3.軟體技能:重點測試教師的軟體熟悉程度，對軟體實際應用的理解，實際使用軟體完成程度，3-5項操作題，時間2小時，提交完成的電子文稿。（30%）
4.授課能力：重點測試教師對特定主題的語言表達能力，軟體功能掌握程度，對Adobe產品的正確闡述等。對規定內容進行現場講解。時間為15分鍾。（30%）
Adobe產品相關技術和市場發展策略：重點測試教師對Adobe產品的相互關系理解，Adobe的最新技術的理解和掌握程度，以及對Adobe產品的發展方向和市場策略理解的表述能力。（15%）
測試成績為：每部分達到60%者可授予ACCI稱號，80%可評為優秀教師，成績突出者可選入專家委員會。