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時間管理認證

發布時間: 2021-03-01 19:06:11

『壹』 我的手機屏幕時間管理的密碼,還有驗證碼都已經忘記了,怎麼辦

你是什麼型號的手機,可以拿到售後服務或者專業修理手機維修店讓人給弄一下。

『貳』 未成年實名認證後在qq上進行成長互助平台時間管理會不會有效

未成年一天只能玩一兩個小時的

『叄』 王者榮耀時間管理設置24小時有用嗎

24小時有啥用。

『肆』 華為屏幕時間管理的密碼和驗證都忘記了怎麼辦

華為手機忘記屏幕時間管理的密碼,也就是鎖屏密碼,那樣可以把手機關機,然專後同時按住開關屬機鍵和音量鍵數十秒等到屏幕亮起並顯示相關菜單上有清除全部數據,點清除所有密碼數據即可,或者把手機拿到品牌售後中心通過工作人員插入電腦端解鎖

『伍』 如何在工作中實施時間管理和工作組織.ppt

質量管理體系應具有符合性慾有效開展質量管理,必須設計、建立、實施和保持質量管理體系。組織的最高管理者對依據ISO9001國際標准設計、建立、實施和保持質量管理體系的決策負責,對建立 質量管理體系認證證書合理的組織結構和提供適宜的資源負責;管理者代表和質量職能部門對形成文件的程序的制定和實施、過程的建立和運行負直接責任。 編輯本段質量管理體系應具有惟一性質量管理體系的設計和建立,應結合組織的質量目標、產品類別、過程特點和實踐經驗。因此,不同組織的質量管理體系有不同的特點。 編輯本段質量管理體系應具有系統性質量管理體系是相互關聯和作用的組合體,包括 質量管理體系認證證書:①組織結構——合理的組織機構和明確的職責、許可權及其協調的關系;②程序——規定到位的形成文件的程序和作業指導書,是過程運行和進行活動的依據;③過程——質量管理體系的有效實施,是通過其所需請過程的有效運行來實現的;④資源——必需、充分且適宜的資源包括人員、資金、設施。設備、料件、能源、技術和方法。 編輯本段質量管理體系應具有全面有效性質量管理體系的運行應是全面有效的,既能滿足組織內部質量管理的要求,又能滿足組織與顧客的合同要求,還能滿足第二方認定、第三方認證和注冊的要求。 編輯本段質量管理體系應具有預防性質量管理體系應能採用適當的預防措施,有一定的防止重要質量問題發生的能力。 編輯本段質量管理體系應具有動態性最高管理者定期批准進行內部質量管理體系審核,定期進行管理評審,以改進質量管理體系;還要支持質量職能部門(含車間)採用糾正措施和預防措施改進過程,從而完善體系。 編輯本段質量管理體系應持續受控質量管理體系所需請過程及其活動應持續受控。 質量管理體系應最佳化 組織應綜合考慮利益、成本和風險,通過質量管理體系持續有效運行使其最佳化。 編輯本段質量管理體系的特點(一)它代表現代企業或政府機構思考如何真正發揮質量的作用和如何最優地作出質量決策的一種觀點。 (二)它是深入細致的質量文件的基礎。 (三)質量體系是使公司內更為廣泛的質量活動能夠得以切實 質量管理體系過程方法管理的基礎。 (四)質量體系是有計劃、有步驟地把整個公司主要質量活動按重要性順序進行改善的基礎。 任何組織都需要管理。當管理與質量有關時,則為質量管理。質量管理是在質量方面指揮和控制組織的協調活動,通常包括制定質量方針、目標以及質量策劃、質量 控制、質量保證和質量改進等活動。實現質量管理的方針目標,有效地開展各項質量管理活動,必須建立相應的管理體系,這個體系就叫質量管理體系。它可以有效達到質量改進。ISO 9000是國際上通用的質量管理體系。 編輯本段質量管理體系的實施采購標准 你在准備實施前,需要一本標准。你需要讀懂,讀通。 參考相關文獻和軟體 有許多有關質量出版物,軟體工具幫助你理解,實施並注冊質量管理體系。 組建隊伍制訂策略 你通過與最高管理層制訂策略,組織策劃全面實施體系。質量管理體系的職責在於高級管理層,所以在開始實施體系時需要高級經理參與。 考慮培訓 無論是質量經理還是高級經理負責實施體系,都需要提高ISO 9001:2000,總體意識。小組活動,研討會和培訓課可以起到幫助作用。 選擇顧問 你可以得到保持中立的顧問建議如何更好地實施質量管理體系。他們有豐富的經驗實施QMS並保證你少走彎路。 編輯本段選擇認證公司認證公司是第三方機構,如BSI。可以前往並有效地審核貴公司質量管理體系,如果符合標准,BSI將頒發證書。由於種種市場原因,選擇認證公司可能是一個復雜的過程。考慮的因素包括:工廠經驗,地理范圍,價格和服務水準。關鍵是找到最適合你需要的認證機構。找BSI你可能站的更高些。 編輯本段撰寫質量手冊質量手冊是高級別文件,它要列出你對質量管理的要點。WHAT,WHAY和HOW在業務中實施質量管理體系。 建立支持性文件 建立程序文件以支持質量手冊。清晰簡練,列出為完成一項工作的要點,WHO,WHAT和HOW。 實施你的質量管理體系 實施的關鍵是溝通和培訓。在實施階段,所有執行程序的人都要收集記錄已證明;規定的做到了,做到的符合規定。 預審核服務 預審核服務通常是在體系實施後6周進行。目的是找出哪些區域 認證證書沒能達到標准。這將使你在初審之前考慮改進的方向。 獲得認證 你與你的認證機構安排初審。在此階段認證機構將審核你的質量管理體系,並建議是否發證。 編輯本段後續審核一旦你獲得認證並拿到證書,你就可以對外宣傳(但需遵守使用原則)你的企業已成功獲得認證。為保證認證資格你需要繼續實施所有質量體系。認證機構定期對標准執行情況要進行檢查(監督審核)。 認證有效期3年,三年後需要再次評價(復評),復評合格更換認證證書。 編輯本段質量管理體系建立的步驟建立、完善質量體系一般要經歷質量體系的策劃與設計,質量體系文件的編制、質量體系的試運行,質量體系審核和評審四個階段,每個階段又可分為若干具體步驟。 質量體系的策劃與設計 該階段主要是做好各種准備工作,包括教育培訓,統一認識,組織落實,擬定計劃;確定質量方針,制訂質量目標;現狀調查和分析;調整組織結構,配備資源等方面。 一、教育培訓,統一認識 質量體系建立和完善的過程,是始於教育,終於教育的過程,也是提高認識和統一認識的過程,教育培訓要分層次,循序漸進地進行。 編輯本段第一層次為決策層,包括黨、政、技(術)領導。主要培訓: 1.通過介紹質量管理和質量保證的發展和本單位的經驗教訓,說明建立、完善質量體系的迫切性和重要性; 2.通過ISO9000族標準的總體介紹,提高按國家(國際)標准建立質量體系的認識。 3.通過質量體系要素講解(重點應講解「管理職責」等總體要素),明確決策層領導在質量體系建設中的關鍵地位和主導作用。 編輯本段第二層次為管理層,重點是管理、技術和生產部門的負責人,以及與建立質量體系有關的工作人員。 這二層次的人員是建設、完善質量體系的骨幹力量,起著承上啟下的作用,要使他們全面接受ISO9000族標准有關內容的培訓,在方法上可採取講解與研討結合。第三層次為執行層,即與產品質量形成全過程有關的作業人員。對這一層次人員主要培訓與本崗位質量活動有關的內容,包括在質量活動中應承擔的任務,完成任務應賦予的許可權,以及造成質量過失應承擔的責任等。 二、組織落實,擬定計劃 盡管質量體系建設涉及到一個組織的所有部門和全體職工,但對多數單位來說,成立一個精乾的工作班子可能是需要的,根據一些單位的做法,這個班子也可分三個層次。 第一層次:成立以最高管理者(廠長、總經理等)為組長,質量主管領導為副組長的質量本系建設領導小組(或委員會)。其主要任務包括: 1.體系建設的總體規劃; 2.制訂質量方針和目標; 3.按職能部門進行質量職能的分解。 第二層次,成立由各職能部門領導(或代表)參加的工作班子。這個工作班子一般由質量部門和計劃部門的領導共同牽頭,其主要任務是按照體系建設的總體規劃具體組織實施。 編輯本段第三層次成立要素工作小組。根據各職能部門的分工明確質量體系要素的責任單位,例如,「設計控制」一般應由設計部門負責,「采購」要素由物資采購部門負責。組織和責任落實後,按不同層次分別制定工作計劃,在制定工作計劃時應注意: 1.目標要明確。要完成什麼任務,要解決哪些主要問題,要達到什麼目的? 2.要控制進程。建立質量體系的主要階段要規定完成任務的時間表、主要負責人和參與人員、以及他們的職責分工及相互協作關系。 3.要突出重點。重點主要是體系中的薄弱環節及關鍵的少數。這少數可能是某個或某幾個要素,也可能是要素中的一些活動。 編輯本段確定質量方針,制定質量目標質量方針體現了一個組織對質量的追求,對顧客的承諾,是職工質量行為的准則和質量工作的方向。制定質量方針的要求是: 1.與總方針相協調; 2.應包含質量目標; 3.結合組織的特點; 4.確保各級人員都能理解和堅持執行。 編輯本段現狀調查和分析現狀調查和分析的目的是為了合理地選擇體系要素,內容包括: 1.體系情況分析。即分析本組織的質量體系情況,以便根據所處的質量體系情況選擇質量體系要素的要求。 2.產品特點分析。即分析產品的技術密集程度、使用對象、產品安全特性等,以確定要素的採用程度。 3.組織結構分析。組織的管理機構設置是否適應質量體系的需要。應建立與質量體系相適應的組織結構並確立各機構間隸屬關系、聯系方法。 4.生產設備和檢測設備能否適應質量體系的有關要求。 5.技術、管理和操作人員的組成、結構及水平狀況的分析。 6.管理基礎工作情況分析。即標准化、計量、質量責任制、質量教育和質量信息等工作的分析。 對以上內容可採取與標准中規定的質量體系要素要求進行對比性分析。 編輯本段調整組織結構,配備資源因為在一個組織中除質量管理外,還有其他各種管理。組織機構設置由於歷史沿革多數並不是按質量形成客觀規律來設置相應的職能部門的,所以在完成落實質量體系要素並成對應的質量活動以後,必須將活動中相應的工作職責和許可權分配到各職能部門。一方面是客觀的質量活動,一方面是人為的現有的職能部門,兩者之間的關系處理,一般地講,一個質量職能部門可以負責或參與多個質量活動,但不要讓一項質量活動由多個職能部門來負責。目前我國企業現有職能部門對質量管理活動所承擔的職責、所起的作用普遍不夠理想總的來說應該加強。在活動的過程中,必須涉及相應的硬體、軟體和人員配備,根據需要應進行適當的調配和充實。 編輯本段質量體系文件的編制質量體系文件的編制內容和要求,從質量體系的建設角度講,應強調幾個問題: 1.體系文件一般應在第一階段工作完成後才正式制訂,必要時也可交叉進行。如果前期工作不做,直接編制體系文件就容易產生系統性、整體性不強,以及脫離實際等弊病。 2.除質量手冊需統一組織制訂外,其它體系文件應按分工由歸口職能部門分別制訂,先提出草案,再組織審核,這樣做有利於今後文件的執行。 3.質量體系文件的編制應結合本單位的質量職能分配進行。按所選擇的質量體系要求,逐個為各項質量活動(包括直接質量活動和間接質量活動),將質量職能分配落實到各職能部門。質量活動項目和分配可採用矩陣圖的形式表述,質量職能矩陣圖也可作為附件附於質量手冊之後。 4.為了使所編制的質量體系文件做到協調、統一,在編制前應制訂「質量體系文件明細表」,將現行的質量手冊(如果已編制)、企業標准、規章制度、管理辦法以及記錄表式收集在一起,與質量體系要素進行比較,從而確定新編、增編或修訂質量體系文件項目。 5.為了提高質量體系文件的編制效率,減少返工,在文件編制過程中要加強文件的層次間、文件與文件間的協調。盡管如此,一套質量好的質量體系文件也要經過自上而下和自下而上的多次反復。 6.編制質量體系文件的關鍵是講求實效,不走形式。既要從總體上和原則上滿足 ISO9000族標准,又要在方法上和具體做法上符合本單位的實際。 編輯本段質量體系的試運行質量體系文件編制完成後,質量體系將進入試運行階段。其目的,是通過試運行,考驗質量體系文件的有效性和協調性,並對暴露出的問題,採取改進措施和糾正措施,以達到進一步完善質量體系文件的目的。在質量體系試運行過程中,要重點抓好以下工作: 1.有針對性地宣貫質量體系文件。使全體職工認識到新建立或完善的質量體系是對過去質量體系的變革,是為了向國際標准接軌,要適應這種變革就必須認真學習、貫徹質量體系文件。 2.實踐是檢驗真理的唯一標准。體系文件通過試運行必然會出現一些問題,全體職工立將從實踐中出現的問題和改進意見如實反映給有關部門,以便採取糾正措施。 3.將體系試運行中暴露出的問題,如體系設計不周、項目不全等進行協調、改進。 4.加強信息管理,不僅是體系試運行本身的需要,也是保證試運行成功的關鍵。所有與質量活動有關的人員都應按體系文件要求,做好質量信息的收集、分析、傳遞、反饋、處理和歸檔等工作。 編輯本段質量體系的審核與評審質量體系審核在體系建立的初始階段往往更加重要。在這一階段,質量體系審核的重點,主要是驗證和確認體系文件的適用性和有效性。 1.審核與評審的主要內容一般包括: (1)規定的質量方針和質量目標是否可行; (2)體系文件是否覆蓋了所有主要質量活動,各文件之間的介面是否清楚; (3)組織結構能否滿足質量體系運行的需要,各部門、各崗位的質量職責是否明確; (4)質量體系要素的選擇是否合理; (5)規定的質量記錄是否能起到見證作用 (6)所有職工是否養成了按體系文件操作或工作的習慣,執行情況如何。 2.該階段體系審核的特點是: (1)體系正常運行時的體系審核,重點在符合性,在試運行階段,通常是將符合性與適用性結合起來進行; (2)為使問題盡可能地在試運行階段暴露無遺,除組織審核組進行正式審核外,還應有廣大職工的參與,鼓勵他們通過試運行的實踐,發現和提出問題; (3)在試運行的每一階段結束後,一般應正式安排一次審核,以便及時對發現的問題進行糾正,對一些重大問題也可根據需要,適時地組織審核; (4)在試運行中要對所有要素審核覆蓋一遍; (5)充分考慮對產品的保證作用; (6)在內部審核的基礎上,由最高管理者組織一次體系評審。 應當強調,質量體系是在不斷改進中行以完善的,質量體系進入正常運行後,仍然要採取內部審核,管理評審等各種手段以使質量體系能夠保持和不斷完善。 編輯本段質量管理體系認證程序1.質量體系認證的申請: 1.1.申請人提交一份正式的應由其授權代表簽署的申請書.申請書或其附件應包括: 1)申請方簡況,如組織的性質、名稱、地址、法律地位、以及有關人力和技術資源。 2)申請認證的覆蓋的產品或服務范圍。 3)法人營業執照復印件,必要時提供資質證明、生產許可證復印件。 4)咨詢機構和咨詢人員名單。 5)最近一次國家產品質量監督檢查情況。 6)有關質量體系及活動的一般信息。 7)申請人同意遵守認證要求,提供評價所需要的信息。 8)對擬認證體系所適用的標准其他引用文件說明。 1.2.認證中心根據申請人的需要提供有關公開文件。 1.3.認證中心在收到申請方申請材料之日起,經合同評審以後30天內作出受理、不受理或改進後受理的決定,並通知委託方(受審核方)。以確保: A.認證的各項要求規定明確,形成文件並得到理解; B.認證中心與申請方之間在理解上的差異得到解決; C.對於申請方申請的認證范圍,運作場所及一些特殊要求,如申請方使用的語言等,認證機構有能力實施認證; D.必要時認證中心要求受審核方補充材料和說明。 1.4.雙方簽訂「質量體系認證合同」。 當某一特定的認證計劃或認證要求需要做出解釋時,由認證中心代表負責按認可機構承認的文件進行解釋,並向有關方面發布。 1.5.對收到的信息將用於現場審核評定的准備。認證中心承諾保密並妥善保管。 2.現場審核前的准備 2.1.在現場審核前,申請方的ISO9000標准建立的文件化質量體系,運行時間應達到3個月,至少提前2個月向認證中心提交質量手冊及所需相關文件。 2.2.認證中心准備組建審核組,指定專職審核員或審核組長作為正式審核的一部分進行質量手冊審查、審查以後填寫《質量手冊審查表》通知受審核方,並保存記錄。 2.3.認證中心應准備在文件審查通過以後,與受審核方協商確定審核日期並考慮必要的管理安排。在初次審核前,受審核方應至少提供一次內部質量審核和管理評審的實施記錄。 2.4.認證中心任命一個合格的審核組,確定審核組長、組成審核組代表認證中心實施現場審核。 A.審核組成員由國家注冊審核員擔任。 B.必要時聘請專業的技術專家協助審核。 C.審核組成員、專家姓名。 由認證中心提前通知受審核方並提醒受審核方對所指派審核員和專家是否有異議。如以上人員與受審核方可能發生利益沖突時,受審方有權要求更換人員,但必須徵得系認證中心的同意。 2.5.認證中心正式任命審核組,編制審核計劃,審核計劃和日期應得到受審核方的同意,必要時在編制審核計劃之前安排初訪受審核方,察看現場,了解特殊要求。 3.現場審核: 審核依據受審核方選定的認證標准,在合同確定的產品范圍內審核受審核方的質量體系,主要程序為: 3.1.召開首次會議: A.介紹審核組成員及分工。 B.明確審核目的,依據文件和范圍。 C.說明審核方式,確認審核計劃及需要澄清的問題。 3.2.實施現場審核. 收集證據對不符合項寫出不符合報告單.對不符合項類型評價的原則是: A.嚴重不符合項主要指:質量體系與約定的質量體系標准或文件的要求不符;造成系統性區域性嚴重失效的不符合或可造成嚴重後果的不符合,可直接導致產品質量不合格。 B.輕微的(或一般的)不符合項主要指:孤立的人為錯誤;文件偶爾未被遵守造成後果不嚴重,對系統不會產生重要影響的不符合等。 3.3.審核組編寫審核報告做出審核結論,其審核結論有三種情況: 1)沒有或僅有少量的一般不符合,可建議通過認證。 2)存在多個嚴重不符合,短期內不可能改正,則建議不予通過認證。 3)存在個別嚴重不符合,短期內可能改正,則建議推遲通過認證。 3.4.向受審核方通報審核情況、結論。 3.5.召開末次會議,宣讀審核報告,受審方對審核結果進行確認。 3.6.認證中心跟蹤受審方對不符合項採取糾正措施的效果。 4.認證批准 4.1.認證中心對審核結論進行審定、批准自現場審核後一個月內最遲不超過二個月通知受審核方,並納入認證後的監督管理。 4.2.認證中心負責認證合格後注冊登記頒發由認證中心總經理批準的認證證書,並在指定的出版物上公布質量體系認證注冊單位名錄。 公布和公告的范圍包括:認證合格企業名單及相應信息(產品范圍、質量保證模式標准、批准日期、證書編號等)。 4.3.對不能批准認證的企業,認證中心要給予正式通知,說明未能通過的理由,企業再次提出申請,至少需經6個月後才能受理。 5.認證范圍的擴大、縮小和認證標準的變更 5.1獲證企業若需擴大或縮小體系認證范圍時,由獲證方提出書面申請,提出以擴大或縮小認證范圍相應的質量手冊,由合同管理部審查接受後,需擴大認證范圍的簽訂擴大認證范圍合同,需縮小認證范圍的,辦理原合同更改手續。現場審核時將負責審核擴大認證范圍相關要素和部門、生產車間,具體實施按《質量體系認證(審核)實施與控製程序》進行。審核通過後,給予更換認證證書,證書內更改覆蓋范圍,註明換證日期,但證書有效期不變。 5.2獲證企業需變更體系認證標准時(主要指認證標准由GB/T19002-1994idtISO9002:1994改為GB/T19001-1994idtISO9001或GB/T19003-1994idtISO9003:1994改為GB/T19002-1994idtISO9002:1994)須由獲證方提出書面申請,並提供與認證標准相適應的質量手冊。現場審核員審核認證標准變更的要素及相關部門,具體實施按《質量體系認證(審核)實施與控製程序》進行,審核通過後給予更換認證證書,更改認證標准,註明換證日期,但證書有效期不變。 編輯本段質量管理體系的維護——持續改進「持續改進」是質量管理體系的精神,是指增強滿足要求的能力的循環活動,它要求組織不斷尋求改進的機會,以改善產品的特性和提高用於生產或交付產品的過程的有效性和效率。改進措施可以是日常的改進活動,也可以是較重大的改進項目。組織應對以下5項活動進行策劃和管理,以持續改進質量管理體系的有效性。 a) 評審質量方針:組織可通過更新和實施新的質量方針來激勵員工不斷努力,營造一個不斷改進的氣氛與環境。 b) 評審質量目標,明確改進方向。 c) 對現有過程的狀況(包括已發生的和潛在的不合格),進行數據分析和內部審核分析,確定改進的方案,不斷尋求改進的機會。 d) 實施糾正和預防措施以及其他適用的措施,實現持續改進 e) 組織管理評審。 體系的維護始終是遵循"PDCA」運行模式的。

『陸』 名人是如何管理時間的想借鑒一下優秀的時間管理方式,比如喬布斯、馬雲等優秀企業家

習慣一、身上身邊永遠帶著筆和紙(筆和簿)。來會見我,沒帶筆和紙,請回。

習慣二、隨時隨地做記錄。

習慣三、《關閉一小時》自我工作時間:進修。
每天,在家或上班,第一件事,閱讀。閱讀有關和有興趣的資料、文章、課本、網頁。

習慣四、時間管理:思考工作、優先順序。
自我關閉後,或者每一天把寫下來的事項清單包括最新進修時的補充迅速的過一遍。思考哪一件事項是最重要的,最關鍵的,而非最緊急(先要的是做對的事),按優先順序:挑一項,開始工作、把事一次做對。一事一事。。。。。專心、專注的工作而不腳踏兩條船。

習慣五、時間管理:更新梳理(清單)、優先順序。
完成了最重要的一件事後,刪除清單上相關事項。重新梳理優先順序確定另一個最重要的事項。再開始工作、把事一次做對。思考任何今天剛決定的、新工作、新要求。。。計劃的?改變的?還是記下來。習慣性的每日梳理、可能的每周回顧、定期評審:什麼事項可否放棄、什麼事項必須盡快、可否整合、是否已經(連帶的)完成。。。。梳理整合。

習慣六、時間管理:工作來源。
思考匯總工作的啟動可以是客戶要求、上級安排、同事需求協助、下屬請求或提議、溝通時思考、閱讀時思考、媒體新聞提示的舉一反三、公司願景遠景目標計劃、個人的目標計劃、部門工作、。。。檢查、審核(官方、客戶、本身、系統、上級、認證。。。)、發生過的事故和事項、新工作、新要求、新標准、新法規。。。。記下來。清單是不斷更新動態的記錄而且是不斷增加、在完成後又不斷的刪除。。。實際上,如果你也如許許多多有心向上、積極努力提升自己的人,這是工作、管理、管理自己的必要、絕對必要的工作思路,學習好了,告訴我你有什麼心得!

習慣七、時間管理:高效產出、優先順序。
習慣二在習慣四至六不停的實現建立,工作在習慣四至六不停的挑選、優先順序化時間段內,把最重要的事情,一件一件的一次做到位,產出的效果和績效自然而然的水到渠成的露出來。時間就越來越在你自己的管控范圍下。

習慣八、工作管理模式:解放自己(5W+1H)。
思考工作的5個W加1個H(5W+1H) - 《何事(What)、何時(When)、何處(Where)、何人(Who)、為何(Why)、如何(How)》。考慮工作是否可以:
1、外包、委託第三方。
2、授權、放權給下屬。
3、委派、要求、請求其他部門、下屬、同事協助(規范合理的而非推卸責任)。
4、合適布置、安排下屬、部門、人員完成。
5、(必要)自己親自動手。
6、可否《放棄》 。在這里,強調的是成熟長大的員工思維,更加強調國際水平企業的主動和自動的工作心態。
7、隨時評估並應對「計劃趕不上變化」的市場變化更新。盡量的,還是放得下,能夠授權、放權,就放下 – 但是,保持最終的責任者。想成為有效管理者,如果你不能做到《捨得、放下》,你不可能有成功的機會!

習慣九、開始工作管理和時間利用(5W+1H)。
還是相同的思考路線5W+1H。「何事何時在何處由何人如何且為何的去做」。根據規范的管理思維進行工作,事先詳細思考必要的細節和5個W加1個H,事情就非常規范明了的落實到合適的人員、合理的時間、妥當的方法處理、完成。

習慣十、管理工作和有效產出利用「空擋時間」。
在進行前面的習慣工作,可以階段停止。除了專心專注的工作外,實際上一個人有沒有時間,大部分的情況在於如何使用和利用空擋的時間。如參加會議、進行溝通、打電話回電話、接見他人、會見他人、吃飯、批示工作、閱讀郵件。。。如何把零零散散的時間整合成為有效的時間,然後或者繼續工作。。。還是干第二項最重要的工作?在每個階段性的休息,盡量的留空擋。。。明(今)天回顧。。5分鍾的重新思考、考慮重新優先順序。最關鍵和難度最大是你怎末決定「什麼事是最重要的」,這完全在於你的決定,或者你的能力水平和經驗積累的結果,沒有捷徑,只有不停的練習和思考。。。。留空擋 ——時間思考、梳理、重新安排?

習慣十一、工作管理模式:二次解放。
當完成一工作,尤其是經過長時間完成一項重要的工作後,解放自己!
1、關閉完成的事項。離開、放開、。。拋開。。
2、讓思考大腦細胞休息。。清空你的「腦袋」。清空你的記憶。
3、思考、開始其他工作?處理郵件時間段、會見段、閱讀批示、走現場檢查、思考不同工作、歇歇三分鍾閉目養神、看看閱讀雜志、討論、會見下屬。。。
4、在最佳時間:(如一、兩天後)再回顧、檢查、閱讀完成的工作,確保真的完成。然後出手。很快,你會發現,你的產出是那麼的卓越、高效、高水平,和你自己以往比一比,如何?

習慣十二、形成規范化時間模塊、走向成功。
虛擬或正式的創建自己的工作模塊。
1、《關閉一小時》自我工作時間。
2、時間管理思考工作。
3、時間管理更新梳理再評審優先順序(清單)。
4、根據個人的喜好和起居生活工作模式,決定自己最適宜進行不同習慣的時間段,如有人喜歡大清早閱讀修煉但有人選擇夜間,關鍵的時間段是閉門修煉、匯總思考、梳理評審、溝通會議、電話郵件、優先順序工作。。。還有各個不同的習慣,個人可以修訂最適合自己的順序時間段,也可以適當的進行調整細化和整合。把短短零散的時間整合成為有效的「一段時間」能夠更有產出的工作

管理好你的時間,時間就受你的管理、控制,節省的是你的時間!你規范了時間管理,也為別人節省了時間。

『柒』 目前國內哪些企業通過IRIS體系認證

匯報本人已知的通過認證的企業(不完整):
長春軌道客車股份有限公司
永濟新時速電機電器有限公司
長春長客-龐巴迪軌道車輛有限公司
南車七車輛有限公司
南車長江車輛有限公司
上海鐵路通信有限公司
北京鐵路信號有限公司
北京賽德高科鐵道電氣科技有限責任公司
上海德意達電子電器設備有限公司
青島威奧軌道裝飾材料製造有限公司
上海夏弗納電磁兼容(上海)有限公司
無錫金鑫集團有限公司
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『捌』 項目時間管理國內外研究現狀(急 急 急)沒多少分了就20了

一.國內項目管理發展與研究現狀
我國從 80年代初期開始接觸項目管理方法。1991年,我國成立了全國性的項目管理協會——中國項目管理研究會。90年代後期,國內開始對項目管理的職業資格認 證標准(即項目管理的知識體系)進行研究。例如以中國外國專家局為首的各項目管理的培訓認證單位,是以美國項目管理協會(PMI)的項目管理知識體系 PMBOK為標准,推廣 PMP的項目管理職業資格認證;中國項目管理研究委員會以國際項目管理協會(IPMA)的項目管理資質標准(ICB)為藍本,於 2002 年 1月推出了中國項目管理知識體系(C-PMBOK),並進行 IPMP的職業資格認證。
我國工程項目管理水平還存在以下問題:
(一)相關政策法規有待完善
設計單位、監理單位在我國處於一種長期管理部門與現場管理項目部門管理不集中、溝通不及時、管理部門不能及時掌握現場出現的管理體制的弊病,使項目管理的水平一直處於一種停滯不前的狀用議標或是假招標,大搞「人情工程」,盡管我國已經有了相關法律、規章,但仍沒有一個在項目管理專業和行業范圍的指導性實施准則。
(二)不重視項目的可行性研究
可行性研究本身是對擬建項目技術上、經濟上及其他方面的可行性進行研究。其目的是為了給投資者提供決策依據,同時為銀行貸款,合作簽約,工程設計等提供依據和基礎資料。但是許多投資者普遍都不重視項目的可行性研究而盲目投資,往往造成巨大經濟損失,也為後來的工程事故埋下了禍根。
(三)項目管理人員素質普遍較低
由於我國對項目管理的系統研究和行業實踐起步較晚,到1991年才成立全國性的項目管理研究會,同時,項目管理作為管理科學的一個分支,目前學習工程管理專業的畢業生還比較稚嫩工程管理理論體系還不健全,目前我國正式發行的項目管理專業刊物還不多。這表明項目管理的發展現狀和重要性還沒有在科技教育界取得共識,也說明了我國項目管理人才培養的軟硬環境還很落後,同時,各建築企業在人才的培養和激勵方面做的也不夠完善,不能很好的留住人才。
(四)項目配備專業人員缺乏,項目管理水平較低即使在其它項目中遇到過類似的問題,也很難加以借鑒,導致同樣的錯誤縷次出現,可以說,在工程項目管理的過程中知識普遍不被重視,許多顯性知識不能被共享,而隱性知識更是不易被發掘和應用,造成很大的知識浪費。
(五)應該得到相關知識的人不能及時獲得知識項目管理溝通不及時,導致效率低下,且造成巨大的時間及物質的浪費。項目中無論內部各工種之間還是項目組與外部設計院和業主之間的溝通不及時,經常出現問題解決不了或解決的不恰當,從而導致時間的拖延和返工。
國內學者對項目管理的發展進行過不同程度的研究。蔚林巍對20世紀90年代以來項目管理的主要進展和發展趨勢進行了綜述性研究。張海娟等人重點分析了項目 管理的知識體系對我國項目管理的發展影響。鄭紹濂對項目管理的具體內涵、研究課題以及在我國的發展進行了總結。尹貽林等對項目管理的知識體系發展趨勢進行 了探討。
應該說,當前國內這些項目管理的知識體系、標準的出台在很大程度上是由項目管理培訓市場上的巨大利益推動的,它們都有其各自的市場。目前,國內對項目管理知識體系的研究還處在一種無序的狀態。

二. 國外項目管理發展與研究現狀

目前有兩大項目管理的研究體系,即:以歐洲為首的體系—歐洲各國項目管理協會和國際項目管理協會(IPMA),以美國為首的體系--美國項目管理學會(PMI)。
5.2.1 歐洲國家建立的側重實踐的國際項目管理學術組織IPMA
IPMA(International Project Management Association)——國際項目管理協會,它是歐洲主要國家於1965年在瑞士注冊的以促進全球項目管理發展為宗旨的非盈利性項目管理研究組織。其 成員代表各個國家的項目管理研究組織,負責協調國際間具有共性的項目管理需求,推動理論研究和理論發展,提供項目管理國際標准和認證,組織培訓和教育,舉 辦各類研討會等。
5.2.2 美國建立的注重知識性的項目管理學術組織PMI
PMI(Project Management Institute)——美國項目管理協會於1969年成立,成員以企業、大學、研究機構的專家為主。它致力於向全球推行項目管理,是全球最大的由研究人 員、學者、顧問和經理組成的項目管理專業組織。通過PMI認證的專業項目管理人才稱為PMP(Project Management Professional)。
國外學者對項目管理的發展也進行過不同程度的研究。 Betts等人研究了 《國際項目管理學報》(IJPM)從1983年到1992年收錄的論文主題和來源。Themistocleous等人進一步將1984年到1998年之間 《國際項目管理學報》(IJPM)與同期 《項目管理學報》(PMJ)收錄的論文進行了更加詳盡的比較。

三.工程項目管理發展趨勢及國內外研究熱點

6.1 工程管理發展趨勢
(一)項目管理的國際化趨勢隨著我國加入WT0,中國經濟日益深刻地融入全球市場,在我國的跨國公司和跨國項目越來越多。許多項目要通過國際招標、咨詢方式運作。我國企業走出國門在海外投資和經營的項目也在增加。與此同時,項目管理的國際化正形成趨勢和潮流。項目管理的國際化已引起國內外項目管理專家、學者的普遍重視,其國際化趨勢日益明顯。在國內外市場全面融合的情況下,國外企業必定利用其在資本、技術、管理、人才、服務等方面的優勢佔領我國市場,尤其是工程總承包市場。面對日益激烈的市場競爭,我國的企業必須以市場為導向,提高管理水平,轉換經營模式,增強應變能力,自強不息,勇於進取,在競爭中學會生存,在拼搏中尋求發展。另一方面,我們將獲得更多的機會進入國際市場。項目管理國際化趨勢的另一方面表現在:國際項目管理協會發揮更大作用,國際間的學術交流日益頻繁。我國項目管理委員會也已加入國際項目管理協會成為其成員單位。這些組織每年都進行很多行業性和學術性的活動,發行通訊和刊物、協助項目管理專業人員的招聘和就業。由於項目管理的普遍規律和許多項目的跨國性質,各國專家都在探討項目管理學科的國際通用體系,包括通用術語。
(二)項目管理的信息化趨勢
伴隨著知識經濟時代的到來,項目管理的信息化已成必然趨勢。這給項目管理
帶來很多新的特點,在信息高速膨脹的今天,項目管理越來越依賴於電腦手段,其競爭從某種意義上講已成為信息戰。另一方面,作為21世紀的主導經濟知識經濟已經來臨,與之相應的項目管理也將成為一個熱門前沿領域。項目管理正成為社會管理和企業管理現代化的重要內容。
(三)綠色工程項目管理
工程建設的質量、安全性和生態環境成為國際上衡量工程優劣的三個重要指標,各發達國家和迅速發展中的國家及地區都十分重視研究工程建設與環境協調發展的問題,工程項目的管理過程正在轉變成保護環境、節省資源、實現與自然和諧共處的過程。在20世紀70年代掀起的全球范圍內著名的「綠色運動」,使綠色
產業應運而生,隨之對工程項目進行「綠色管理」的觀點開始進入了人們的思維,「綠色」工程項目管理正成為工程項目管理發展的方向。
(四)知識管理在工程項目管理中的應用
在知識經濟時代,知識的創造和運用能力已經成為企業和組織的核心競爭力。管理大師彼得•F-德魯克指出,在新的經濟體系中,知識並不是和人才、資本、土地相並列的社會生產資源之一,而是唯一有意義的資源⋯ 。知識管理(Knowledge Management,KM)是為了增強組織的績效而創造、獲取和使用知識的過程[ ,是為了保證能夠在需要的時間將需要的知識傳送給需要的人,幫助人們共享信息,最終實現組織目標。知識管理存在的目的並不是知識管理本身,而是為了有利於組織整體戰略目標的實現。通過知識管理,有助於把人們聚集到真正的知識共享流程中,充分利用人們的知識和經驗,產生新技術,創造新思維,提高項目的創新能力,從而提高項目的生產率。知識管理已經被廣泛應用於不同行業中,工程項目由於項目參與方之間的相對獨立性,傳統的項目組織和管理模式不利於參與方之間進行知識交流和積累,不利於知識的創新,而知識創新又是保證工程項目高質量、高效率完成的關鍵,也是提高整個工程項目領域建設和經營管理水平的重要途徑。

6.2國內外研究熱點
近幾年我國加強了基礎設施建設,工程項目管理得到廣泛關注。而國外發達國家或地區的學者對建築行業的研究主要集中於國際工程項目。製造業也是項目管理所重 點關注的行業之一,國內學者更多的研究集中在單件大型機械設備的製造上。國外學者已經在大規模定製的製造業中引入了項目管理理念,對更為寬廣的製造業行業 開展深入研究。隨著信息技術的飛速發展,項目管理學者也越來越重視對IT行業的研究。
項目管理經過從二戰以來的幾十年的發展,目前的研究前沿熱點問題集中在以下三個方面:
(1)對項目管理知識體系的研究。
(2)項目管理在某一具體行業的應用研究,如石油勘探開發工程項目管理研究、石油勘探開發項目的人力資源績效管理等。
(3)新的項目管理工具和技術的開發,如石油勘探開發軟體項目管理應用信息平台的開發等。
相關資料搜索結果顯示,目前國內出版物以及國外的文獻資料對於項目管理知識體系的研究相對較少,關於石油開發工程項目管理的專著更是寥寥無幾。
7、小結
我國項目管理的研究和應用起步都較晚,這種情況造成我國目前的項目管理無論是理論研究還是實踐應用都和國外發達國家有相當大的差距。我國的國情決定了國內 學者在相當長的時間里會在不同行業中進行更加細致的研究。如涉及採掘業的文章幾乎都與石油開采有關,和我國的現實經濟生活緊密相關。相對而言,國內關於項 目管理的理論研究比較多的集中在對具體行業或環節進行特殊性分析,缺乏從更加宏觀的層面對項目管理的普遍規律進行的探索,此外,中國的項目管理需要一個具 有自己特色的知識體系,這些問題都亟待研究。
(我是這個專業的學生,曾經有過類似的作業,這是我的作業里的一部分,不過是整體的項目管理發展狀況)不知對你有沒有幫助?

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