采購是認證
采購為什麼需要認證：
1.專業性——不論是對同事還是客戶而言，認證都是專業性的展示，想內在市場上提容高價值？
2. 領導力——認證是員工緻力於不斷的自我提高的一種表現。
3. 認可——只有一小部分專業人士得到了認證，他們表明自己已成為業界的領軍人物。
4. 知識——認證可以提高人們對行業內最新流程和趨勢的了解。
有幫助請採納！謝謝
❷ 采購認證體系是如何運作的
質量管理體系的定義
任何組織都需要管理。當管理與質量有關時，則為質量管理。質量管理是在質量方面指揮和控制組織的協調活動，通常包括制定質量方針、目標以及質量策劃、質量控制、質量保證和質量改進等活動。實現質量管理的方針目標，有效地開展各項質量管理活動，必須建立相應的管理體系，這個體系就叫質量管理體系。
指企業內部建立的、為保證產品質量或質量目標所必需的、系統的質量活動。它根據企業特點選用若干體系要素加以組合，加強從設計研製、生產、檢驗、銷售、使用全過程的質量管理活動，並予制度化、標准化，成為企業內部質量工伯的要求和活動程序。
在現代企業管理中,ISO9001:2000質量管理體系是企業普遍採用的質量管理體系.
I SO9001:2000標準是有ISO(國際標准化組織)TC176制定的質量管理系列標准之一.
質量管理體系的內涵
質量管理體系應具有符合性
欲有效開展質量管理，必須設計、建立、實施和保持質量管理體系。組織的最高管理者對依據ISO9001國際標准設計、建立、實施和保持質量管理體系的決策負責，對建立合理的組織結構和提供適宜的資源負責；管理者代表和質量職能部門對形成文懺的促序的制定和實施、過程的建立和運行負直接責任。
質量管理體系應具有惟一性
質量管理體系的設計和建立，應結合組織的質量目標、產品類別、過程特點和實踐經驗。因此，不同組織的質量管理體系有不同的特點。
質量管理體系應具有系統性
質量管理體系是相互關聯和作用的組合體，包括：①組織結構??合理的組織機構和明確的職責、許可權及其協調的關系；②程序??規定到位的形成文件的程序和作業指導書，是過程運行和進行活動的依據；③過程??質量管理體系的有效實施，是通過其所需請過程的有效運行來實現的；④資源??必需、充分且適宜的資源包括人員、資金、設施。設備、料件、能源、技術和方法。
質量管理體系應具有全面有效性
質量管理體系的運行應是全面有效的，既能滿足組織內部質量管理的要求，又能滿足組織與顧客的合同要求，還能滿足第二方認定、第三方認證和注冊的要求。
質量管理體系應具有預防性
質量管理體系應能採用適當的預防措施，有一定的防止重要質量問題發生的能力。
質量管理體系應具有動態性
最高管理者定期批准進行內部質量管理體系審核，定期進行管理評審，以改進質量管理體系；還要支持質量職能部門（含車間）採用糾正措施和預防措施改進過程，從而完善體系。
質量管理體系應持續受控
質量管理體系所需請過程及其活動應持續受控。
質量管理體系應最佳化
組織應綜合考慮利益、成本和風險，通過質量管理體系持續有效運行使其最佳化。
質量管理體系的特點
（一）它代表現代企業或政府機構思考如何真正發揮質量的作用和如何最優地作出質量決策的一種觀點。
（二）它是深入細致的質量文件的基礎。
（三）質量體系是使公司內更為廣泛的質量活動能夠得以切實管理的基礎。
（四）質量體系是有計劃、有步驟地把整個公司主要質量活動按重要性順序進行改善的基礎。
任何組織都需要管理。當管理與質量有關時，則為質量管理。質量管理是在質量方面指揮和控制組織的協調活動，通常包括制定質量方針、目標以及質量策劃、質量 控制、質量保證和質量改進等活動。實現質量管理的方針目標，有效地開展各項質量管理活動，必須建立相應的管理體系，這個體系就叫質量管理體系。它可以有效達到質量改進。ISO 9000是國際上通用的質量管理體系。
質量管理體系的實施
采購標准
你在准備實施前，需要一本標准。你需要讀懂，讀通。
參考相關文獻和軟體
有許多有關質量出版物，軟體工具幫助你理解，實施並注冊質量管理體系。
組建隊伍制訂策略
你通過與最高管理層制訂策略，組織策劃全面實施體系。質量管理體系的職責在於高級管理層，所以在開始實施體系時需要高級經理參與。
考慮培訓
無論是質量經理還是高級經理負責實施體系，都需要提高ISO 9001:2000,總體意識。小組活動，研討會和培訓課可以起到幫助作用。
選擇顧問
你可以得到保持中立的顧問建議如何更好地實施質量管理體系。他們有豐富的經驗實施QMS並保證你少走彎路。
選擇認證公司
認證公司是第三方機構，如BSI。可以前往並有效地審核貴公司質量管理體系，如果符合標准，BSI將頒發證書。由於種種市場原因，選擇認證公司可能是一個復雜的過程。考慮的因素包括：工廠經驗，地理范圍，價格和服務水準。關鍵是找到最適合你需要的認證機構。找BSI你可能站的更高些。
撰寫質量手冊
質量手冊是高級別文件，它要列出你對質量管理的要點。WHAT，WHAY和HOW在業務中實施質量管理體系。
建立支持性文件
建立程序文件以支持質量手冊。清晰簡練，列出為完成一項工作的要點，WHO，WHAT和HOW。
實施你的質量管理體系
實施的關鍵是溝通和培訓。在實施階段，所有執行程序的人都要收集記錄已證明；規定的做到了，做到的符合規定。
預審核服務
預審核服務通常是在體系實施後6周進行。目的是找出哪些區域沒能達到標准。這將使你在初審之前考慮改進的方向。
獲得認證
你與你的認證機構安排初審。在此階段認證機構將審核你的質量管理體系，並建議是否發證。
後續審核
一旦你獲得認證並拿到證書，你就可以對外宣傳你的企業已成功獲得認證。為保證認證資格你需要繼續實施所有質量體系。認證機構定期對標准執行情況要進行檢查。
質量管理體系建立的步驟
建立、完善質量體系一般要經歷質量體系的策劃與設計，質量體系文件的編制、質量體系的試運行，質量體系審核和評審四個階段，每個階段又可分為若干具體步驟。
質量體系的策劃與設計
該階段主要是做好各種准備工作，包括教育培訓，統一認識，組織落實，擬定計劃；確定質量方針，制訂質量目標；現狀調查和分析；調整組織結構，配備資源等方面。
一、教育培訓，統一認識
質量體系建立和完善的過程，是始於教育，終於教育的過程，也是提高認識和統一認識的過程，教育培訓要分層次，循序漸進地進行。
第一層次為決策層，包括黨、政、技（術）領導。主要培訓：
1．通過介紹質量管理和質量保證的發展和本單位的經驗教訓，說明建立、完善質量體系的迫切性和重要性；
2．通過ISO9000族標準的總體介紹，提高按國家（國際）標准建立質量體系的認識。
3．通過質量體系要素講解（重點應講解「管理職責」等總體要素），明確決策層領導在質量體系建設中的關鍵地位和主導作用。
第二層次為管理層，重點是管理、技術和生產部門的負責人，以及與建立質量體系有關的工作人員。
這二層次的人員是建設、完善質量體系的骨幹力量，起著承上啟下的作用，要使他們全面接受ISO9000族標准有關內容的培訓，在方法上可採取講解與研討結合。第三層次為執行層，即與產品質量形成全過程有關的作業人員。對這一層次人員主要培訓與本崗位質量活動有關的內容，包括在質量活動中應承擔的任務，完成任務應賦予的許可權，以及造成質量過失應承擔的責任等。
二、組織落實，擬定計劃
盡管質量體系建設涉及到一個組織的所有部門和全體職工，但對多數單位來說，成立一個精乾的工作班子可能是需要的，根據一些單位的做法，這個班子也可分三個層次。
第一層次：成立以最高管理者（廠長、總經理等）為組長，質量主管領導為副組長的質量本系建設領導小組（或委員會）。其主要任務包括：
1．體系建設的總體規劃；
2．制訂質量方針和目標；
3．按職能部門進行質量職能的分解。
第二層次，成立由各職能部門領導（或代表）參加的工作班子。這個工作班子一般由質量部門和計劃部門的領導共同牽頭，其主要任務是按照體系建設的總體規劃具體組織實施。
第三層次：成立要素工作小組。根據各職能部門的分工明確質量體系要素的責任單位，例如，「設計控制」一般應由設計部門負責，「采購」要素由物資采購部門負責。組織和責任落實後，按不同層次分別制定工作計劃，在制定工作計劃時應注意：
1．目標要明確。要完成什麼任務，要解決哪些主要問題，要達到什麼目的？
2．要控制進程。建立質量體系的主要階段要規定完成任務的時間表、主要負責人和參與人員、以及他們的職責分工及相互協作關系。
3．要突出重點。重點主要是體系中的薄弱環節及關鍵的少數。這少數可能是某個或某幾個要素，也可能是要素中的一些活動。
三、確定質量方針，制定質量目標
質量方針體現了一個組織對質量的追求，對顧客的承諾，是職工質量行為的准則和質量工作的方向。制定質量方針的要求是：
1．與總方針相協調；
2．應包含質量目標；
3．結合組織的特點；
4．確保各級人員都能理解和堅持執行。
四、現狀調查和分析
現狀調查和分析的目的是為了合理地選擇體系要素，內容包括：
1．體系情況分析。即分析本組織的質量體系情況，以便根據所處的質量體系情況選擇質量體系要素的要求。
2．產品特點分析。即分析產品的技術密集程度、使用對象、產品安全特性等，以確定要素的採用程度。
3．組織結構分析。組織的管理機構設置是否適應質量體系的需要。應建立與質量體系相適應的組織結構並確立各機構間隸屬關系、聯系方法。
4．生產設備和檢測設備能否適應質量體系的有關要求。
5．技術、管理和操作人員的組成、結構及水平狀況的分析。
6．管理基礎工作情況分析。即標准化、計量、質量責任制、質量教育和質量信息等工作的分析。
對以上內容可採取與標准中規定的質量體系要素要求進行對比性分析。
五、調整組織結構，配備資源
因為在一個組織中除質量管理外，還有其他各種管理。組織機構設置由於歷史沿革多數並不是按質量形成客觀規律來設置相應的職能部門的，所以在完成落實質量體系要素並展開成對應的質量活動以後，必須將活動中相應的工作職責和許可權分配到各職能部門。一方面是客觀展開的質量活動，一方面是人為的現有的職能部門，兩者之間的關系處理，一般地講，一個質量職能部門可以負責或參與多個質量活動，但不要讓一項質量活動由多個職能部門來負責。目前我國企業現有職能部門對質量管理活動所承擔的職責、所起的作用普遍不夠理想總的來說應該加強。在活動展開的過程中，必須涉及相應的硬體、軟體和人員配備，根據需要應進行適當的調配和充實。
質量體系文件的編制
質量體系文件的編制內容和要求，從質量體系的建設角度講，應強調幾個問題：
1．體系文件一般應在第一階段工作完成後才正式制訂，必要時也可交叉進行。如果前期工作不做，直接編制體系文件就容易產生系統性、整體性不強，以及脫離實際等弊病。
2．除質量手冊需統一組織制訂外，其它體系文件應按分工由歸口職能部門分別制訂，先提出草案，再組織審核，這樣做有利於今後文件的執行。
3．質量體系文件的編制應結合本單位的質量職能分配進行。按所選擇的質量體系要求，逐個展開為各項質量活動（包括直接質量活動和間接質量活動），將質量職能分配落實到各職能部門。質量活動項目和分配可採用矩陣圖的形式表述，質量職能矩陣圖也可作為附件附於質量手冊之後。
4．為了使所編制的質量體系文件做到協調、統一，在編制前應制訂「質量體系文件明細表」，將現行的質量手冊（如果已編制）、企業標准、規章制度、管理辦法以及記錄表式收集在一起，與質量體系要素進行比較，從而確定新編、增編或修訂質量體系文件項目。
5．為了提高質量體系文件的編制效率，減少返工，在文件編制過程中要加強文件的層次間、文件與文件間的協調。盡管如此，一套質量好的質量體系文件也要經過自上而下和自下而上的多次反復。
6．編制質量體系文件的關鍵是講求實效，不走形式。既要從總體上和原則上滿足 ISO9000族標准，又要在方法上和具體做法上符合本單位的實際。
質量體系的試運行
質量體系文件編制完成後，質量體系將進入試運行階段。其目的，是通過試運行，考驗質量體系文件的有效性和協調性，並對暴露出的問題，採取改進措施和糾正措施，以達到進一步完善質量體系文件的目的。在質量體系試運行過程中，要重點抓好以下工作：
1．有針對性地宣貫質量體系文件。使全體職工認識到新建立或完善的質量體系是對過去質量體系的變革，是為了向國際標准接軌，要適應這種變革就必須認真學習、貫徹質量體系文件。
2．實踐是檢驗真理的唯一標准。體系文件通過試運行必然會出現一些問題，全體職工立將從實踐中出現的問題和改進意見如實反映給有關部門，以便採取糾正措施。
3．將體系試運行中暴露出的問題，如體系設計不周、項目不全等進行協調、改進。
4．加強信息管理，不僅是體系試運行本身的需要，也是保證試運行成功的關鍵。所有與質量活動有關的人員都應按體系文件要求，做好質量信息的收集、分析、傳遞、反饋、處理和歸檔等工作。
質量體系的審核與評審
質量體系審核在體系建立的初始階段往往更加重要。在這一階段，質量體系審核的重點，主要是驗證和確認體系文件的適用性和有效性。
1．審核與評審的主要內容一般包括：
（1）規定的質量方針和質量目標是否可行；
（2）體系文件是否覆蓋了所有主要質量活動，各文件之間的介面是否清楚；
（3）組織結構能否滿足質量體系運行的需要，各部門、各崗位的質量職責是否明確；
（4）質量體系要素的選擇是否合理；
（5）規定的質量記錄是否能起到見證作用
（6）所有職工是否養成了按體系文件操作或工作的習慣，執行情況如何。
2．該階段體系審核的特點是：
（1）體系正常運行時的體系審核，重點在符合性，在試運行階段，通常是將符合性與適用性結合起來進行；
（2）為使問題盡可能地在試運行階段暴露無遺，除組織審核組進行正式審核外，還應有廣大職工的參與，鼓勵他們通過試運行的實踐，發現和提出問題；
（3）在試運行的每一階段結束後，一般應正式安排一次審核，以便及時對發現的問題進行糾正，對一些重大問題也可根據需要，適時地組織審核；
（4）在試運行中要對所有要素審核覆蓋一遍；
（5）充分考慮對產品的保證作用；
（6）在內部審核的基礎上，由最高管理者組織一次體系評審。
應當強調，質量體系是在不斷改進中行以完善的，質量體系進入正常運行後，仍然要採取內部審核，管理評審等各種手段以使質量體系能夠保持和不斷完善。
❸ 關於采購有哪些證書
關於采購的證書如下：
1、CIPS。CIPS具有近八十年的歷史，現有世界各地的會員近四萬人，是歐洲回最大的采購答與供應專業組織，也是國際上海外學員最多和學員規模發展最快的專業組織。
2、CPM。是美國的項目，課程體系比較完備,，缺點一是費用過高,。
3、ITC。是聯合國貿發組織下的機構,以往針對的是接受其援助項目的部分成員。
4、PMAC。是加拿大的項目，但是在國內較混亂，國內主辦機構為UDS教育軟體公司。
(3)采購是認證擴展閱讀：
采購認證的流程如下：
1、認證准備：熟悉需要認證的物料項目，價格預算，研究項目質量需求標准，了解項目的需求量。
2、初選供應商，確定社會供應群體范圍。
3、試制認證：簽訂試制合同，向初選供應商提供項目試制資料，供應商准備樣件，過程協調監控，調整技術分案，供應商提供樣件，樣件評估。
❹ 什麼是采購認證
C.P.M.認證采購經理是采購專業備受尊崇的國際榮銜，是專業操守、知識水平、實踐經驗和管理能力的身份象徵。C.P.M.由引領采購管理專業已有近百年的歷史的采購管理國際權威機構美國供應管理協會(ISM)簽發，是外資企業，特別是美國、加拿大企業對采購人員的專業衡量標准。作為最具聲望的專業協會和在專業發展、研究和教育的領袖，ISM設立的C.P.M.（認證采購經理）和與此相關的初級認證A.P.P.（國際認證采購員）30年來被全球廣泛認可和推崇。
C.P.M.國際認證要求被認證者具備相應的英語能力。以C.P.M.認證和專業體系為基礎發展出的「采購專業知識」系列提供中文的專業培訓和與C.P.M.標准平行及相匹配的采購與供應管理知識，保證專業水平與國際標準的接軌。
C.P.M.認證培訓課程為學員准備參加C.P.M.認證采購經理考試而設計，根據C.P.M.的要求提供覆蓋全面采購專業知識的培訓，同時幫助學員發展對先進的國際實踐和專業理念的理解，以達到裝備學員准備考試的目的。
C.A.P.P.&C.C.P.M.資格等級與申報條件
中國注冊采購經理職業資格包括注冊采購經理(C.C.P.M.)認證和助理采購經理(C.A.P.P.)兩個等級，即中國注冊助理采購經理和中國注冊采購經理。
申請助理采購經理資格認證，需要向中物聯采購委提出申請，通過中國注冊采購經理資格認證考試前兩個模塊的考試。申請人必須具備2年以上相關專業工作經驗，或者具有大專以上學歷，並且具有1年專業工作經驗。
申請中國注冊采購經理資格認證，需要向中物聯采購委提出申請，通過中國注冊采購經理資格認證考試全部四個模塊的考試。申請人必須具備5年以上全職采購與供應管理的相關專業工作經驗，或者具有大學本科（含大學本科）以上學歷，並且具有3年全職采購與供應管理的專業工作經驗。
1、獲得C.P.M.有何用途？
答：
◆C.P.M.是國際推崇的從事采購管理、供應管理的必備職業證書；
◆ C.P.M.是彰顯個人卓越知識與能力的身份符號；
◆ C.P.M.是躋身經理階層、進入跨國公司的絕佳途徑；
◆ C.P.M.是高薪、高職的代名詞：
(1) 美國擁有C.P.M.資格的采購人員的年新為73000美元；
(2) 美國沒有C.P.M.資格、但擁有學士學位的采購人員的年薪為63000美元。
2、C.P.M.認證的種類及條件：
答：初始認證 * 初始終身認證 * 再次認證 * 終身認證
C.P.M.每5年需要再認證。為了再認證，申請者必須5年內取得12個C.P.M.積分。
3、中國認可C.P.M.嗎？
答：
◆ 目前國內只有十幾位C.P.M.，他們均是跨國公司的外方經理或留學歸國人士；
◆ 雖然中國政府沒有正式下文推廣C.P.M.考試，但是C.P.M.是國內各大公司爭相獵頭的對象；
◆ C.P.M.在全球具有相當的影響力與權威性！
4、申請參加C.P.M.考試的對象？
答：
◆ 從事采購管理、供應管理、價值分析、庫存控制、供應鏈管理，或相關活動、職能的人士等；
◆ 在院校或研究機構全職從事采購、物流管理或相關專業工作的教師、研究人員；采購、物流管理或相關專業全日制大專院校的在校學生。
5、C.P.M.考試涉及哪些內容？
答：◆ C.P.M.認證考試共有以下4個模塊：
(1)、采購流程(Purchasing Process)；
(2)、供應環境 (Supply Environment)；
(3)、增值策略 (Value Enhancement Strategies)；
(4)、管理原理(Management)。
6、C.P.M.考試的報名費是多少？
答：◆ 會員每模塊480RMB，非會員每模塊586RMB。
7、C.P.M.的考試形式是什麼？
答：◆ C.P.M.考試，目前只有在北京和上海進行C．P．M．考試，主要採用筆試。
8、C.P.M.考試題類型有哪些？
答：◆ C.P.M.考試的題型均採用A、B、C、D多項選擇，其中只有一項是正確的。
9、C.P.M.考試的合格條件：
答：◆ISM根據不同模塊、不同套題的難度設定合格條件，使用正確范圍計分的方式，第一至第三模塊答對55題左右為合格分數55分，第四模塊答對74題左右為合格分數55分。
10、通過考試後，是否頒發C.P.M.資格證書？
答：◆通過全部四個模塊考試，且具備相關資質，即可申請C.P.M.資格認證。
註：參加C.P.M.認證考試者如果沒有通過認證考試，可以再次交費申請C.P.M.認證考試。
11、C.P.M.證書的有效期為多長？
答：
◆ 獲得C.P.M.的個人，每5年需要再認證；
◆ 為了再認證，申請者必須5年內取得12個C.P.M.分數；
◆ C.P.M.分數可以從以下4種渠道累積：
(1)大學課程(學或教)；
(2)繼續教育(學或教)；
(3)職業貢獻；
(4)通過最新的模塊3、模塊4考試。
其中，至少三分之二的分數必須通過教育渠道獲得。此外，再認證申請需要在初始認證到120天前提出
❺ 采購認證的采購認證證書
目前采購認證中,國際上的的證書主要有：1.CPSM（ ISM--美國供應管理協會的認證項目）
2.CPM ( ISM--美國供應管理協會的認證項目)；3.CIPS(英國皇家采購與供應學會)；4.ITC (ITC--聯合國貿發組織)；5.CIP(PMAC--加拿大采購管理協會)。 CPSM是 ISM--美國供應管理協會的認證項目。 美國供應管理協會（ISM）作為當今世界上影響最大、最受推崇的采購與供應管理專業組織，秉承其「To Lead Supply Management」的偉大使命，順應市場變化、商業變革與新技術的應用，ISM於2008年在全球范圍內推出了具有戰略意義的注冊供應管理專家職業資格認證項目（Certified Professional in Supply Management，簡稱CPSM），代表著最為嚴格的供應管理職業資格認證和供應管理領域最高程度的專業資質。CPSM認證項目把范圍擴大到整個供應管理，強調供應管理的專業性，適用於參與運作和決策的采購與供應鏈管理專業人士。CPSM.認證項目的目標是成為全球供應管理專業人士竭力追求的高端認證。
CPSM認證涉及多層次的供應管理角色，包括戰略采購，物流管理，供應關系管理，供應來源多元化等，采購與供應專業人士將從該認證中獲得很好的收益。
認證考試將包括3項測試，涵蓋供應管理的各個層面。考試還將反映出當今的供應環境，涉及危機管理，戰略采購，社會責任，並對供應人員的素質提出了新的要求。
另外，考生必須具有：1、擁有3年供應管理經驗（全日制；專業；非文員；獨立地）；2、獲得教育部認可學院或大學（或國際同等學院）的學士學位。
CPSM認證的特點是不僅要體現專才，還要體現全才。 PMAC是加拿大的項目, 在國內較混亂, 國內主辦機構為UDS教育軟體公司, 教材取自於5種公開出版物, 考核代替考試, 除PMAC的名義授權外, 處於教材師資考試三無的狀態.
❻ 公司采購必須要買經過3C認證的產品嗎
是的
CCC強制性認證，只要你的產品在強制性認證目錄裡面，生產的產品必須去過CCC認證版，不然你生產權銷售不符合CCC認證的產品都是違法的。
如果你公司的產品堅決的要走正規的產品路線，按部就班的執行CCC。那你盡可能的找的配套廠商也是有CCC實力的公司，免得他維護不了CCC證書而耽誤了你CCC證書的使用。
其實CCC強制性認證是個坑，只有認證規定，和法律。完全沒有市場監管。所以你可以看到市場上不管哪個行業，不做認證的比做認證的多，不做認證的比做認證的便宜。對於國內市場來說，大部分產品的消費對象都是圖便宜，如果你的產品是面對廣大的民眾消費品，CCC對於你產品來說，沒有多大的附加值，民眾不會因為你通過了CCC有所謂的安全保障而優先選擇你，更多的時候CCC對企業的束縛遠大於它給企業帶來的效益。
一旦你公司有一款產品進入了CQC的視線，接下來就是無止境的工廠審查和質量監督局的抽查。如果你沒有足夠的經濟實力和技術實力，奉勸不要踏入CCC的泥潭。到時候你後悔來不及，因為你不玩已經不可能了，他們已經盯上你了。
❼ 采購認證體系如何運作
政府采購項目運用招標方式進行采購，是 規范政府采購行為，提高政府采購資金的使用效益，維護國家利益、社會公共利益和政府采購當事人的合法權益，促進廉政建設的重要手段。而其中 科學、合理、合法的評標辦法和公平、公正、科學、擇優的評標過程，是產生正確評標結果的前提，是減少評標爭議的重要保證。 所謂評標方法，就是運用在招標文件中已確定的評標標准評審、比較、選擇推薦中標候選人的具體方法。就評標過程而言，一般可分兩步進行，即初步評審和詳細評審。只有通過初步評審的投標廠家，才能進入詳細評審。初步評審主要有符合性檢查、商務評議或資格預審等幾種，而詳細評審常用的評標方法通常有打分法、綜合評估法、最低評標價法、經評審的最低投標報價法。前兩種評標方法常用於政府采購項目中涉及到國內設備采購和服務類的招標中，第三種方法常用於政府采購項目中涉及到國外設備采購的招標中，最後一種方法一般用於政府采購項目中設有標底的土建工程項目招標中。在這幾種常用的評標方法中，前三種可統稱為 「綜合評標法」。下面，就這四種評標方法，簡要介紹如下:
❽ 采購認證哪種含金量高呀急！
目前采購認證中,國際上的證書有以下幾種:
1. CIPS(英國皇家采購與供應學會)
2.CPM ( ISM--美國供應鏈協會的認證項目)
3.ITC (ITC--聯合國貿發組織)
4.CIP(PMAC--加拿大采購管理協會)
5.CPPM
各個認證培訓基本上圍繞市場分析,供應商選擇,采購談判,合同管理,物流分撥,績效考評這么幾個重點進行,但是相互之間還是有較大的區分. 通常需要從該認證的歷史長短,知名度,學員的構成和規模,考試的嚴謹程度,是否具備自有的教學體系和教材,等幾個方面來判斷選擇.
其中1,2項屬於國際知名的證書, ITC稍遜, CIP(PMAC)和CPPM再次之.
1．CIPS有80餘年的歷史,每年動態會員 ( 既持有CIPS采購與供應經理證書,同時又在注冊的學員 )45000人, 全職工作人員約為140人, 每年的全球采購聯盟大會均由其舉辦, 考試使用統一試題, 在統一時間開考(時差不計). 在英聯邦國家的許多開設供應鏈管理專業的大學里,CIPS高級別的證書(分為FOUNDATION STAGE 和ADVANCED STAGE文憑)可以折抵相應課程的學分.其出版的雙周刊<<SUPPLY MANAGEMENT>>和月刊<<PURCHASING FORUM>>均是采購領域較知名的雜志.
2．CPM是美國的項目,課程體系比較完備, 缺點一是費用過高, 大約1.5萬, 由於版權等原因, 其學習資料的引進漢化一直是問題, 雙語考試也是一個障礙. 另外,由於一直沒有在國內舉辦過師資培訓班, 講師對該體系的了解尚不夠全面. 而且, 考試採用的是全篇選擇題的方式, 大家知道, 采購過程中存在很多需要平衡考慮的主觀因素, 最終的決策判斷和實施, 不是選擇題給出的簡單的對錯\\勾叉那麼絕對化, 這點在企業實際工作的熱年是體會最深的, 這也是CPM 的不足之處. 當然, 以上均與美國人一貫以我為主的風格有關, 國內的培訓機構也是徒呼奈何.
3．ITC是聯合國貿發組織下的機構,以往針對的是接受其援助項目的部分成員, 但在企業采購方面並無太多聲望. 如有機會接觸其原版教材, 可以看到其教材體系是CIPS捐贈的.
再有, 目前國內的ITC培訓考試, 是與中國物流采購聯合會合作的, 其分為中英文考試2種, 內容不同,取得的證書不同. 而中國物流采購聯合會沿用了其在物流師培訓中的主要師資(來自北交大,物資學院等), 理論與實際工作的銜接不夠. 目前聯合國在國內的一些駐在機構, 如聯合國兒童基金會\\計劃開發署均有雇員均在參加CIPS的培訓考試, 而並不選擇ITC. 這點很能說明問題.
4．PMAC是加拿大的項目, 在國內較混亂, 國內主辦機構為UDS教育軟體公司, 教材取自於5種公開出版物, 考核代替考試, 除PMAC的名義授權外, 處於教材\\師資\\考試三無的狀態.
簡單地說, CIPS,CPM屬於高端的認證, ITC也是采購人員可考慮的選擇, 其他則需要迴避.
❾ 國家認可的采購職業資格證書有哪些
目前采購行業共有三種證書，分別是CPPM、CPSM、CIPS。
CPPM和CPSM是美國的證書，CPPM是美國采購協會頒發的證書，由中國勞動部引起，在人保部官網查詢；CPSM是美國供應協會ISM組織，不能在中國勞動部官網查詢；
CIPS是英語皇家采購聯合會，其知識被中國采購與供應管理學歷專業引用，同時下發學歷畢業證及CIPS證書
CPPM認證培訓特色
一次培訓，兩個權威機構雙認證。參加統一考試合格後，獲得美國采購協會與中國人力資源和社會保障部雙重認可的國際采購資質CPPM認證。
美國采購協會、國家人力資源和社會保障部、美國認證協會權威認證公示，為您職業發展保駕護航。
專為采購從業人員量身定製的課程：系統性、實效性，為采購從業人員提供清晰的管理框架和工具。
強大的師資隊伍：APS授權講師，及世界500強企業的高級采購管理人員聯袂執教。
CPPM認證目標
提高人們對在各行業中從事采購工作的、經過認證的人員的專業地位的認知和接受程度。
開發能夠提高采購效率和效力的工作標准和工作指南。
發展和貫徹采購工作中應遵循的道德准則，促進公眾對現代商業行為和做法的接受和了解。
提高直接從事采購工作的人員的信心、樂趣和自豪感。
❿ 怎麼辦理政府采購認證
申請乙級政府采購代理資質的社會中介機構（以下簡稱申請人）應當具備以下條件：
(一)具有企業法人資格，且注冊資本為人民幣100萬元以上。
(二)與行政機關沒有隸屬關系或者其他利益關系。
(三)具有健全的組織機構和內部管理制度。申請人內部機構設置健全、科學，財務制度、工作規程、內控制度、部門及個人崗位職責和檔案管理等制度完備。
(四)有固定的營業場所和開展政府采購代理業務所需的開標場地，總建築面積原則不低於200平方米，以及電子監控等辦公設備、設施。
1.有固定的辦公營業場所，獨立的財務室、檔案室等；
2.有滿足組織政府采購招標、評標活動需要的開標場所和評標室；
3.有必要的辦公設備，包括電腦、列印機、復印機、傳真機、掃描儀等；
4.具備互聯網連接條件和網路設備操作的安全措施，有組織實施網上招標采購的能力；
5.開標場所和評標現場必須配備大型投影顯示設備和開標評標電子監控設備，有記錄和長期保存開、評標影音資料的條件。
申請人提出申請時需提供自有房產證明或租賃協議等資料，及相關設備清單。
(五)申請政府采購代理機構資格前三年內，在經營活動中沒有因違反有關法律法規受到刑事處罰或者被取消資格的行政處罰。申請人提出申請時需提交無刑事處罰或者被取消資格的行政處罰的聲明函，加蓋單位公章，並對其真實性負責。
(六) 有參加過規定的政府采購培訓，熟悉政府采購法規和采購代理業務的法律、經濟和技術方面的專職人員。母公司和子公司分別提出申請的，母公司與子公司從事政府采購代理業務的專職人員不得相同。
1.申請人申請代理資格時，需提供專職人員參加省轄市級以上財政部門頒發的培訓證書。
2.母公司和子公司的法定代表人相同時，只能由其中一個法人公司提出政府采購代理機構資格申請；母公司和子公司的法定代表人不同時，可以分別提出政府采購代理機構資格申請，但母公司和子公司從事政府采購代理業務的專職人員不得重復。
（七）專職人員總數不得少於十人，其中具有中級以上專業技術職務任職資格的不得少於專職人員總數的百分之四十。
1.申請人專職人員總數不得少於十人，專職人員必須與申請人單位簽訂勞動合同，由申請人依法繳納社會保險金的在職人員，不包括退休返聘和臨時聘用人員，專職人員不得在其他招標代理機構兼職。
2.申請人提出申請時需提交勞動合同、社保基金交納證明、人員專業技術職務任職資格證書、專業人員的學歷等原件和復印件，原件審核無誤後退回。
（八）其他申報要求的條件。